曠課檢討書(shū)(15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的曠課檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
曠課檢討書(shū)1
尊敬的教師：
您好!
一次曠課，讓我吃足了苦頭，讓我明白了學(xué)校的校規(guī)，更讓我明白了我來(lái)學(xué)校的目的，我是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)玩的。
由于快臨近放假，學(xué)校的管理相對(duì)松了，我抱著僥幸的心理，曠課跑出去玩。誰(shuí)知僥幸往往是不可能的，只要存在這樣的心理，總會(huì)受到懲罰的，我就是最好的列子。
教師您說(shuō)過(guò)每一堂課都是濃縮的精華，需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)吸收，不斷的去聆聽(tīng)。才能夠在未來(lái)的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒(méi)有聽(tīng)從您的叮囑，我以前一向把學(xué)習(xí)當(dāng)成了我的最大的敵人，感到學(xué)習(xí)是那么的苦悶，是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯(cuò)，我對(duì)自我的錯(cuò)誤想法深深自責(zé)，我已經(jīng)是一名初中生了，我此刻的大好年華，正是努力學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)怎能錯(cuò)過(guò)能。也是這次的犯錯(cuò)讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標(biāo)，那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。
學(xué)校嚴(yán)令不準(zhǔn)學(xué)生曠課，一旦曠課嚴(yán)懲不貸，我以前還嘲笑學(xué)校虛張聲勢(shì)，學(xué)校那么多人也不見(jiàn)有多少人受到懲罰，此刻我明白了那是因?yàn)榇蠹叶济靼�，都沒(méi)有犯事，當(dāng)然不用懲罰，可是我不一樣，我卻去觸碰學(xué)校的警戒線，被抓了。我錯(cuò)了，期望教師能饒過(guò)我，我不會(huì)在曠課了。我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，中考也是離我越來(lái)越近了，我們要考一個(gè)好的高中，這是所有人的夢(mèng)想，我也想考一個(gè)好的高中，有一個(gè)好的前程，可是我卻不珍惜課堂時(shí)間，做出曠課這中沒(méi)理智都事情，我好后悔，好難過(guò)，此刻我也十分害怕，學(xué)校會(huì)給我什么處分，我明白這次的處分難免，但期望從輕發(fā)落，我愿意認(rèn)錯(cuò)改正，愿意好好學(xué)習(xí)，好好努力的去奮斗，期望教師能聽(tīng)到我的心聲。
曠課的影響十分惡劣，教師我不該曠課，不該去玩，玩什么時(shí)候都能夠，完全就沒(méi)有限制，可是我們上課的時(shí)間是固定的，一學(xué)期的上課時(shí)間，也是十分少的，浪費(fèi)一節(jié)課就是不拿父母的辛苦工作當(dāng)回事，是不尊重父母的表現(xiàn)，爸媽每一天起早貪黑的工作為了誰(shuí)，還不是為了我，想讓我不要如同他們一樣，不能選擇自我喜歡的工作，只能讓工作選擇自我，我是爸媽的期望，是爸媽的寄托，作為他們的兒子我理應(yīng)完成父母的愿望，而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩樂(lè)。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受，我愿意改正只愿爸媽能夠開(kāi)心。
我辜負(fù)了教師，讓教師的心血白流，讓教師不高興這都是我的錯(cuò)，曠課真是一個(gè)讓人失望的決定，我以后再也不去曠課了，期望我能夠得到教師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，我知道自己錯(cuò)了，希望您能原諒我這一次。
世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，所以如果有人問(wèn)我是否后悔，我會(huì)毫不猶豫的啐他一臉，不是誰(shuí)的智商都這么低的。
說(shuō)實(shí)話這次曠課本人深感慚愧，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母，對(duì)不起教我育我的老師，更加對(duì)不起從幼兒園開(kāi)始到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我心中有千般悔恨，萬(wàn)種自責(zé)，但我相信這次的錯(cuò)誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀(jì)律的事，那些沒(méi)有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤，以后我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取做得更好。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū)3
親愛(ài)的孫老師:
我今天早上沒(méi)有去上計(jì)算機(jī)課,由于早上一時(shí)貪睡,犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,天氣冷了人也懶了,一時(shí)沒(méi)有管好自己,令自己犯下了不該犯的錯(cuò).此時(shí)此刻,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),對(duì)自己不去上課的行為感到后悔,對(duì)自己沒(méi)有自制力而感到深深自責(zé),我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),學(xué)生的任務(wù)就應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)貪睡放松了自己. 計(jì)算機(jī)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一門(mén)課程,學(xué)好計(jì)算機(jī)更是我們的責(zé)任何義務(wù),也是充實(shí)自己,為自己的未來(lái)打基礎(chǔ)的一門(mén)課程,我們更應(yīng)該重視計(jì)算機(jī)課的重要性.
今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了<學(xué)生守則>這是不應(yīng)該的行為,現(xiàn)在我已深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心改正,知錯(cuò)就改是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我將重新審視自己,重新學(xué)習(xí)<學(xué)生守則>讓自己的行為符合<學(xué)生守則>做一名合格的大學(xué)生,我相信我一定能克服困難,改正錯(cuò)誤,我有決心也有信心.下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡.老師的教導(dǎo)和<學(xué)生守則>的指導(dǎo)會(huì)讓我更有信心去學(xué)好計(jì)算機(jī),學(xué)好每一門(mén)課程.戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)過(guò)程中的所有困難,成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生.
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
作為學(xué)生，其中最一項(xiàng)基本要求就是好好學(xué)習(xí)，不違反紀(jì)律不逃課。認(rèn)真上課是維持正常課堂紀(jì)律的前提，如果每個(gè)人都像我這樣無(wú)視紀(jì)律，隨意破壞紀(jì)律，那么正常的教學(xué)就無(wú)從談起。并且我逃課的原因是區(qū)上網(wǎng)，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，我感到羞愧。老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
你的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
曠課檢討書(shū)5
尊敬的教師：
您好!
對(duì)不起!盡管我明白此刻的這一聲對(duì)不起顯得有一些無(wú)力，可是我想我還是要說(shuō)的，畢竟我的確是錯(cuò)了。人們常說(shuō)好習(xí)慣要從小練習(xí)起，還說(shuō)學(xué)好是很不容易的，可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應(yīng)當(dāng)曠課的。此刻我才小學(xué)五年級(jí)我竟然就學(xué)著曠課了，想想我以后要是上了初中呢?不，要是我此刻就開(kāi)始曠課，不好好的學(xué)習(xí)，可能連初中都是上不上的吧!
想到那里，我不僅僅更加的感激教師你了，要不是教師你及時(shí)的拉住我，我此刻應(yīng)當(dāng)已經(jīng)跌入了萬(wàn)丈深淵吧!要是掉進(jìn)去了，以后再想爬出來(lái)，必須會(huì)很累的吧!果然不管是什么事情，我們都應(yīng)當(dāng)從小就做好，畢竟以后養(yǎng)成了就是很難改正的了。
此刻我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，而不是想著曠課什么的，這樣真的會(huì)耽誤我們前程的，可是要是真的斷送了，那可是誰(shuí)也怪不著，因?yàn)槟蔷图儗偈亲晕易哉业�。要是自我不搞事情，自我就不�?huì)出事情,我這么小就開(kāi)始不好好學(xué)習(xí)，很難想象我之后的路會(huì)因?yàn)槲掖丝痰倪@一個(gè)錯(cuò)誤的決定而走向哪里?其實(shí)先不說(shuō)我曠課對(duì)自我的影響，就是想我這種行為是多對(duì)不起我的父母和教師，也是很過(guò)不去的，果然我這個(gè)行為此刻連我自我都是無(wú)法說(shuō)服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯(cuò)的，也全是錯(cuò)誤的，甚至錯(cuò)的很離譜。
我這一次所做的事情，也讓我感到了我之前的書(shū)似乎是白讀的，要是我真的用心讀過(guò)就明白，學(xué)校不僅僅明文規(guī)定，父母和教師也是常常在教導(dǎo)我們，還有就是這個(gè)道理也是淺顯易懂的�？墒俏覅s還是去犯這樣的錯(cuò)誤，實(shí)在是不明白自我怎樣想的了。并且我這一次曠課也不是因?yàn)槭裁粗匾氖虑椋谷贿�是因?yàn)榇蛴螒�，此刻想�?lái)還真的是氣人。所以教師才那么生氣，甚至還說(shuō)要嚴(yán)懲我，其實(shí)嚴(yán)懲也是對(duì)的，要是在我第一次犯這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，不給我嚴(yán)厲的處罰，那么以后很可能我還會(huì)再犯。
明白我自我是錯(cuò)的，所以我是真的沒(méi)有什么想解釋的，也沒(méi)有任何想為自我開(kāi)脫的，有的只是想向教師你這邊認(rèn)錯(cuò)，還有好好的改正，并且以這一次為一個(gè)教訓(xùn)，以后時(shí)刻的提醒自我。好好的學(xué)習(xí)，以后再也不做這樣愚蠢的事情，絕對(duì)不會(huì)再辜負(fù)父母和教師你們的期望。
學(xué)習(xí)其實(shí)真的是為自我學(xué)習(xí)的，要是這樣不認(rèn)真，真的是沒(méi)有必要的，這樣最終害的還是自我。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年X月X日
曠課檢討書(shū)6
尊敬的XX教師：
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。
望教師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻，并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì)，我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人：XX
20xx年X月X日
曠課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
由于昨天晚上我們?nèi)ジ浇腒TV唱歌唱到太晚，導(dǎo)致第二天起床太遲，就沒(méi)去上課了。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，此次的曠課對(duì)班級(jí)和同學(xué)造成了很不好的影響，我回去也反思過(guò)，自責(zé)過(guò)，以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，下面是我的檢討。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
x老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無(wú)故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的.所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心
2.提高紀(jì)律性我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守不遲到，不早退，不曠課有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會(huì)再讓老師失望了。
曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師：
從我私自離校到來(lái)校算起，我大概失蹤了半個(gè)月，不算國(guó)慶七天，我缺了一個(gè)星期的課，我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻，就帶著慚愧與自責(zé)，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你，連電話都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)?.....
可我卻遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。
今天，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你，你的卻很生氣，這是我預(yù)料之中的，我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育，但你批評(píng)的言辭不多，但話說(shuō)的很到位，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評(píng)，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。
無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心，那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂......
我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了，但我說(shuō)不出，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄，我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研。
尊敬的尚老師，你今天的話，不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。
為什么？首先是，我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機(jī)感。
再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了以下深刻的反思：
1。這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒(méi)能按時(shí)出現(xiàn)，造成熱心的班干部和老師擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū)10
尊敬的教師：
您好！
我此刻為我昨日午時(shí)曠課的事情向您鄭重道歉，當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱，并不明白我所做的行為竟有如此惡劣，也不明白我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。
在昨日的午時(shí)的數(shù)學(xué)課，我由于一時(shí)貪玩，和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍，當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課，我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺(jué)鬧到了學(xué)校的大門(mén)口，見(jiàn)大門(mén)口沒(méi)有保安把守，于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門(mén)口，去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到情景的嚴(yán)重性，甚至還隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺激，于是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了整整一節(jié)課。
看到教師焦急的詢(xún)問(wèn)我去了哪，我才明白自我顯然是又給教師闖禍了，除了教師之外，旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在教師的追問(wèn)下，我支支吾吾地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，教師十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也仔細(xì)反省了自我的行為。經(jīng)過(guò)自我反思，我覺(jué)得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。
回想起自我的曠課行為，我認(rèn)為自我做事太不動(dòng)腦子了，一時(shí)之間竟然只顧著貪玩，對(duì)于自我的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒(méi)有細(xì)想，一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門(mén)，曠了整整一節(jié)課，這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是十分大的。還有就是，我在上課時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門(mén)，這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為，并且還可能危及自我的安全，讓教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。并且回來(lái)的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生，我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度禮貌班級(jí)，想到那里我才明白自我的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意，我的過(guò)錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分禮貌分，而最近教師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生，整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度禮貌班級(jí)的榮譽(yù)，如果因?yàn)槲业膫�(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦，我將深感慚愧。
結(jié)合上述情景，我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多，歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓�，養(yǎng)成了一種十分隨意的習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度也過(guò)于散漫，沒(méi)有尊重教師，沒(méi)有團(tuán)體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù)，這些都是十分不好的壞毛病，在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我必須深刻檢討，向教師道歉。關(guān)于禮貌班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選，我將打掃一周的衛(wèi)生來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，望教師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
作為學(xué)生，其中最一項(xiàng)基本要求就是好好學(xué)習(xí)，不違反紀(jì)律不逃課。認(rèn)真上課是維持正常課堂紀(jì)律的前提，如果每個(gè)人都像我這樣無(wú)視紀(jì)律，隨意破壞紀(jì)律，那么正常的教學(xué)就無(wú)從談起。并且我逃課的原因是區(qū)上網(wǎng)，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，我感到羞愧。老師是十分的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
曠課檢討書(shū)12
敬愛(ài)的班主任：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討人，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了x天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了x天假而無(wú)比的羞愧，這x天的假我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心。對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū)13
尊敬的彭老師：
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò)，對(duì)于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)，我知道了自身錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自身的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自身該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自身牢記老師的教誨，更讓自身時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自身，反省自身。
我不想找任何理由為自身開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自身錯(cuò)了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè)新聞，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自身。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤，其次，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自身今后的人生目標(biāo)，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì) ：
1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2、要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)，
3、提高自身的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自身的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū)14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū)15
尊敬的導(dǎo)員：
您好!
這次我曠課外出玩游戲，傷透了您的心，使得您無(wú)比的失望，讓您都懷疑自我的管理教育水平，我內(nèi)心的罪惡感讓我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，請(qǐng)求您的原諒。
我們進(jìn)入了大學(xué)生活，沒(méi)有了以前在高中時(shí)的約束，學(xué)校也不是封閉式的管理，大學(xué)主張的是自主學(xué)習(xí)，不在嚴(yán)格的約束學(xué)生，這十分好，可是我卻把學(xué)校的良苦用心當(dāng)成了能夠放縱自我的理由，對(duì)于學(xué)校制度，學(xué)校的規(guī)定，不予理會(huì)，放肆的玩，以前還只是在課后放肆玩耍，此刻我被一款游戲深深吸引，每時(shí)每刻沒(méi)有看到游戲我就瘆得慌，渾身不自在，感到自我對(duì)游戲已經(jīng)上癮了，明明白是錯(cuò)的我就是控制不住自我，最終我在這次因?yàn)闀缯n被抓了，曠課本來(lái)就不是什么好的行為，學(xué)校教師同學(xué)都不贊成大學(xué)曠課，我也是不認(rèn)同的，直達(dá)我犯了曠課的事后我最終明白后果的嚴(yán)重性，您那時(shí)告訴我，要叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，我當(dāng)時(shí)就十分的慌亂，我的家庭并不富裕，爸媽在外努力工作，只為了能夠讓我好好學(xué)習(xí)，如果讓他們明白我此刻的情景，對(duì)他們的打擊十分的大，我不想看大他們失望的面容，期望教師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我再也不曠課，去玩游戲了。
您不是常說(shuō)犯錯(cuò)不可怕，就怕不知悔改嗎，我直到今日才明白您這句話的真意，每個(gè)人一生中總會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤，但并不是所有人都這樣，錯(cuò)誤會(huì)影響到我們，讓我們不知不覺(jué)身陷其中，不可自拔，把犯錯(cuò)當(dāng)成了習(xí)慣，長(zhǎng)此以往，一個(gè)人就廢了，您是我導(dǎo)員，您也期望自我的學(xué)生能夠變得更好。您所做的一切也都是為我著想，我十分感激。
曠課用來(lái)玩游戲浪費(fèi)的是我的時(shí)間，犧牲的是父母的心血，結(jié)果是慘痛的，我們大學(xué)學(xué)的知識(shí)是為將來(lái)走出社會(huì)做準(zhǔn)備，是為自我的未來(lái)做排練，大學(xué)的時(shí)光也是十分寶貴的，游戲隨時(shí)都能夠玩，可是大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不多的，玩游戲讓我沉迷其中對(duì)我的傷害太大了，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)好幾個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)槌撩杂螒驍嗨土俗晕业拇蠛们俺�，成天到晚，泡在網(wǎng)吧，連自我都養(yǎng)不活，我不想變成這樣的人，這樣害人害己，我會(huì)改正的，以后絕不曠課，更不在碰游戲，因?yàn)槲乙膊幌胫氐盖叭说牟粴w路，我還有大好的未來(lái)等著我去開(kāi)發(fā)，等著我去探索，至少不能對(duì)不起爸媽?zhuān)瑢?duì)不起導(dǎo)員，我決心以下，行動(dòng)為證。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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