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【通用】初中生曠課檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中生曠課檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生曠課檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
實(shí)在是非常的慚愧。我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和欲望的驅(qū)使，導(dǎo)致我在x月x日的第x節(jié)課上沒(méi)有好好的遵守一名學(xué)生改做的事！我沒(méi)有在上課的時(shí)間在教室中安心的聽著老師的講課，而是獨(dú)自在沒(méi)有人同意的情況下離開了教室，自己一個(gè)人在xxx待著。
真的非常非常的抱歉。我知道自己不算是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，但是我在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，也一直在堅(jiān)守著校園的規(guī)矩，遵守著班級(jí)的紀(jì)律。這次的犯錯(cuò)，實(shí)在是有太多的沖動(dòng)成份！我很后悔……
其實(shí)在曠課不久的時(shí)候我就非常的后悔了，自己是在第x節(jié)課上課之前來(lái)帶學(xué)校的xxx，這里空無(wú)一人的地方能讓自己感到冷靜。但是憑著一時(shí)的沖動(dòng)離開教室的我，真的很難持久。在沒(méi)多久的時(shí)候，我就感覺到了一些擔(dān)心。當(dāng)時(shí)教學(xué)樓里非常的安靜，自己不怎么想繼續(xù)待下去，但是也不敢在這個(gè)時(shí)候回到教室。這實(shí)在是讓我非常的糾結(jié)，最終，我還是害怕自己被老師批評(píng)，帶著一絲僥幸的心理在xxx等待到這節(jié)課下課。
在這段時(shí)間，我真的非常的后悔，又感到慚愧。但是，當(dāng)自己回到教室后，對(duì)我來(lái)說(shuō)最糟糕的情況還是發(fā)生了。您發(fā)現(xiàn)了我不在教室，并且我也收到了您的傳喚。在辦公室里，您對(duì)我進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評(píng)教育。盡管您問(wèn)我原因，可是我真的非常的慚愧，這次的.曠課，其實(shí)真的并沒(méi)有什么特殊的原因，僅僅只是一次沖動(dòng)的行為造成的錯(cuò)誤后果！
在您的批評(píng)后，我重新的回到了教室。但是，我的心中卻無(wú)法平靜。自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到。在您的批評(píng)下，我明白了您在當(dāng)時(shí)是有多么的擔(dān)心我，但是我卻還在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)受到批評(píng)，這實(shí)在是非常的錯(cuò)誤的！自己因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就離開教室，這不僅僅是我一個(gè)人的事情！老師會(huì)擔(dān)心我們的情況，班干部會(huì)因?yàn)檎也坏轿冶仨氁蚰鷪?bào)告這個(gè)不好的情況，不僅老師無(wú)法安心上課，我周圍的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我的不再而分心。這實(shí)在是非常的對(duì)不起！
但是，在老師的批評(píng)后，我重新的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！盡管它已經(jīng)發(fā)生了，但是我會(huì)好好的反省自己，改正自己的思想！在今后的校園生活中，我一定會(huì)堅(jiān)守校規(guī)，努力的維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律，再不會(huì)犯下這樣的問(wèn)題！希望老師和同學(xué)們能原諒我，也能將我的行為當(dāng)做是反面教材，努力的堅(jiān)守好我們的紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生卻做出曠課的行為無(wú)疑是讓老師感到失望的，畢竟對(duì)于當(dāng)前階段的我們來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)從而提升成績(jī)才是最重要的，在這種關(guān)鍵時(shí)刻選擇曠課無(wú)異于成為了戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，捫心自問(wèn)逃避課程的學(xué)習(xí)對(duì)自己的成長(zhǎng)究竟有什么好處呢？因此在被批評(píng)過(guò)后應(yīng)該盡快對(duì)在校曠課的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討。
探究曠課的原因不難明白自己對(duì)于課程的學(xué)習(xí)是缺乏興趣的，較差的成績(jī)導(dǎo)致我在上課的時(shí)候常常跟不上老師講課的節(jié)奏，再加上我并沒(méi)有利用閑暇時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這樣的惡性循環(huán)也就導(dǎo)致自己在上課的時(shí)候越來(lái)越聽不懂老師講課的內(nèi)容，再加上對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩的我也希望能夠在校外玩耍，殊不知曠課的行為若是被發(fā)現(xiàn)的話將會(huì)給班集體造成怎樣的損失，因此我認(rèn)真聆聽老師的批評(píng)并反思曠課的行為將會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果，不難想象若非老師的批評(píng)可能自己還意識(shí)不到曠課的行為是錯(cuò)誤的。
我得明白曠課對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)造成不良的`影響，畢竟想要營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍本就是件不簡(jiǎn)單的事情，可若是因?yàn)樽约簳缯n導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法將心思放在學(xué)習(xí)上則是得不償失的，實(shí)際上若是對(duì)老師講課的內(nèi)容難以理解的話為何不重新鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)呢？須知學(xué)習(xí)上的難題若是長(zhǎng)時(shí)間得不到解決的話只會(huì)讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，更何況錯(cuò)過(guò)老師講課的知識(shí)點(diǎn)只會(huì)讓自己難以跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以當(dāng)前階段檢討自身過(guò)失并認(rèn)清曠課的危害性才是自己需要做到的事情。
為了消除曠課的影響還是應(yīng)該盡快投入到學(xué)習(xí)中去比較好，畢竟我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后許多自然不能夠繼續(xù)自暴自棄，而且隨著老師講課進(jìn)程的推進(jìn)也意味著加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度是十分重要的，我會(huì)盡快使錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正并更加專注于老師講課的知識(shí)點(diǎn)，另外我也會(huì)利用課余時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)從而彌補(bǔ)自身較差的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，若是不能夠盡快解決這類缺陷的話只會(huì)導(dǎo)致自己以后的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響，我可不希望因?yàn)橐粫r(shí)的懈怠導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)難以得到提升。
須知在校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得自然得用心對(duì)待老師講課的內(nèi)容才行，回想起這次曠課的問(wèn)題難道不會(huì)因此感到慚愧嗎？可以說(shuō)在反思的過(guò)程中已經(jīng)讓我意識(shí)到在校曠課的行為不利于自身的發(fā)展，所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)并希望能夠使得自身較差的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)盡快得到鞏固。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
此番我對(duì)不住您了，做了讓老師寒心老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇檢討書給您，以深刻反省我曠課的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律，成何體統(tǒng)！二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。三，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的'思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我不遵守紀(jì)律、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)��！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書4
尊敬的老師
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，我很抱歉，這次，我又給您添麻煩了。對(duì)不起！
對(duì)于犯下的問(wèn)題，我的清楚。曠課，這是我們最忌諱，也是最不希望發(fā)生的事情！您總是在班會(huì)中一次次的提醒我們，在放假放學(xué)前一次次的叮囑我們，讓我們注意時(shí)間，注意不要遲到，更不要曠課！可是如今，我卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意犯下了這個(gè)！對(duì)此，我深感慚愧！我明白，有些事情是絕對(duì)錯(cuò)誤的！是不該去做的！我卻管理好自己，讓自己的粗心成為了錯(cuò)誤的突破口，給您帶來(lái)了麻煩，對(duì)同學(xué)們還造成了影響！
對(duì)于自己犯下曠課的錯(cuò)誤，我深感慚愧。回憶自己的錯(cuò)誤，在x月x日的時(shí)候我因?yàn)樵谕砩系臎](méi)有及時(shí)的休息，導(dǎo)致在第x節(jié)課的時(shí)候在xxx睡著了，本來(lái)只想著瞇一下，但卻意外的睡在那里！盡管在醒來(lái)后我加緊跑了回來(lái)，但還是錯(cuò)過(guò)了一節(jié)重要的xx課！對(duì)此我深感遺憾和慚愧。作為學(xué)生，我卻失去了一節(jié)重要的課程，這是非常遺憾的事情！
反思這次的問(wèn)題，我對(duì)自己的.問(wèn)題也有了一些了解。作為一名初中生，但在過(guò)去我卻沒(méi)有反思過(guò)自己的問(wèn)題，這非常的不對(duì)！現(xiàn)在仔細(xì)的反思下來(lái)，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不但僅如此。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己在時(shí)間和紀(jì)律的觀念上非常薄弱。過(guò)去我總是跟隨著集體行動(dòng)，這導(dǎo)致我個(gè)人的紀(jì)律觀念非常的糟糕，甚至對(duì)上課時(shí)間都非常的模糊！這不但僅導(dǎo)致我一個(gè)人的時(shí)候會(huì)犯下各種錯(cuò)誤，還會(huì)造成我對(duì)錯(cuò)誤沒(méi)有判斷能力，容易跟風(fēng)犯錯(cuò)！
其次，我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)非常的不負(fù)責(zé)！我犯困，主要是因?yàn)槲以谇疤斓耐砩蠜](méi)有休息好，這不但僅影響我的成長(zhǎng)，更會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)！如果我沒(méi)有曠課，但在教室中睡覺，這是一樣的結(jié)果嗎？
最后，我慚愧的發(fā)現(xiàn)，我對(duì)老師也非常的不尊重！對(duì)于這些問(wèn)題，老師對(duì)我們教導(dǎo)過(guò)多少次了？但我都沒(méi)有仔細(xì)的聽，沒(méi)有學(xué)！這導(dǎo)致我重復(fù)的犯下這些老舊的錯(cuò)誤！但作為一名學(xué)生，我怎么能一直在過(guò)去的錯(cuò)誤上停留！我必須要改正！
認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我決心要改變！在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)嚴(yán)格的管理自己，加強(qiáng)自己的要求！望老師能監(jiān)督我，指正我，我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，希望您能給我一次機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書5
尊敬的老師：
您好！
由于對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視的緣故以至于我在近期做出了曠課的行為，無(wú)論是內(nèi)心的僥幸還是自以為是的想法都在老師的批評(píng)中變得毫無(wú)意義，然而我得明白老師也是為了糾正自己無(wú)故曠課的錯(cuò)誤做法并希望能夠?qū)⒕Ψ诺綄W(xué)習(xí)之中，若總是這般不用心學(xué)習(xí)以至于做出曠課的事情則很容易遭受損失，理解了老師的苦衷以后讓我深刻檢討了曠課的錯(cuò)誤做法。
首先我得明白曠課是學(xué)生墮落的源泉從而需要盡快摒棄，若是腦海中憧憬曠課甚至養(yǎng)成習(xí)慣的話無(wú)疑會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)造成極其惡劣的影響，畢竟作為學(xué)生卻終日不在課堂之中很容易連累整個(gè)班集體被批評(píng)，而且若是因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈的話也難以追趕上其他同學(xué)的步伐，明明已經(jīng)讀書這么多年卻連曠課的危害性都沒(méi)能意識(shí)到的確應(yīng)該批評(píng)一番，重要的是因曠課錯(cuò)過(guò)的重要知識(shí)點(diǎn)則很難再將其記憶到腦海之中，縱使通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式也很難達(dá)到老師講課的的效果。
其次我得理解老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心并改正曠課的錯(cuò)誤行為，畢竟老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都付出了許多精力自然希望大家能夠?qū)W有所成，學(xué)習(xí)的旅途中無(wú)論是誰(shuí)中途掉隊(duì)都有可能給全班帶來(lái)不好的影響，所以在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)也得明白哪些行為對(duì)學(xué)習(xí)是有害無(wú)益的，這次無(wú)故曠課在我看來(lái)既是學(xué)習(xí)上墮落的開端也是不尊重老師教學(xué)成果的表現(xiàn)，若是內(nèi)心重視學(xué)習(xí)的話完全可以通過(guò)認(rèn)真聽講的方式來(lái)提升自身的成績(jī)，然而這次選擇逃避的做法既讓人瞧不起也影響了自身的發(fā)展。
最后我的采取行動(dòng)彌補(bǔ)曠課造成的損失并獲得老師信任，無(wú)法否認(rèn)的是經(jīng)過(guò)曠課的事情以后導(dǎo)致我在班上的信譽(yù)度喪失殆盡，盡管以往成績(jī)不好卻也因?yàn)榉�(wěn)重踏實(shí)的態(tài)度讓老師十分重視自身的成長(zhǎng)，然而在老師沒(méi)有放棄自己的時(shí)候卻做出曠課這種自暴自棄的'行為是很容易令人失望的，通過(guò)以往的學(xué)習(xí)時(shí)光不難明白老師批評(píng)自己的原因并需要盡快改正，既要認(rèn)清思想上的局限性也要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)態(tài)度并認(rèn)真聽取老師講授的知識(shí)點(diǎn)，這既有利于自身的成長(zhǎng)也是在學(xué)習(xí)道路中珍惜老師教學(xué)成果的表現(xiàn)。
雖然學(xué)習(xí)的旅途中充滿了不確定性卻也要秉承一往無(wú)前的堅(jiān)定之心才行，無(wú)論是曠課還是其他的錯(cuò)誤想法都不要出現(xiàn)在自己的腦海之中，現(xiàn)階段唯有努力學(xué)習(xí)并獲得老師的認(rèn)可才是自己前進(jìn)的方向。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對(duì)于“學(xué)習(xí)重要性”的`認(rèn)識(shí)，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來(lái)。
人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn)，樹木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(zhǎng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為�，F(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。
今后我一定不會(huì)再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書7
尊敬的體育老師：
您好！
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
首先，我要坦誠(chéng)我體育課逃課的原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的'逃課。
其次，我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò)，我覺得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育，這對(duì)我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤，在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。xxx老師的課我是很感興趣的.，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)校任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)校管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為學(xué)生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛�。�
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)校的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在新學(xué)期開學(xué)的第一周里我就做出了這樣的事情，我為此感到久久不能釋懷的自責(zé)和愧疚。我想做出了這種事情的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生，一個(gè)合格的初中學(xué)生，就算是成績(jī)差一些，上課再怎么聽不懂也會(huì)依然留在課堂上聽課，這不是別的原因，這是一種態(tài)度問(wèn)題。而我卻沒(méi)有做到這些，因?yàn)樽约郝牪欢n，不想學(xué)習(xí)再加上別人的稍微一蠱惑下我就做出了這樣的`錯(cuò)誤。我的這種行為不單單是對(duì)我自己學(xué)習(xí)的耽誤，更是會(huì)影響到班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，更是讓老師您因?yàn)槲視缯n的行為感到了擔(dān)心，我現(xiàn)在也是非常的后悔，如果當(dāng)時(shí)的我要是沒(méi)有做出這樣的行為該多好，我就依然還是那個(gè)父母和老師都喜歡的好孩子，而不是一個(gè)曠課去玩的壞學(xué)生�？上б磺卸家呀�(jīng)發(fā)生了，也都不能夠重來(lái)了，我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，和您道歉，并且在以后改掉自己的這個(gè)行為，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，不讓關(guān)心我的人在因?yàn)槲业玫绞虑椋械讲傩牧恕?/p>
但其實(shí)這件事情在一開始并不是我想要干的，我也沒(méi)有這個(gè)膽量去做，我也是在別人的蠱惑下，一時(shí)鬼迷心竅最后才犯下這樣的錯(cuò)誤的。上午的最后一節(jié)課是一節(jié)體育課，而在上課前我和同桌約好去小賣部買零食，所以一下課我們就過(guò)去了。而在過(guò)去的路上我們也是一直聊著天，慢慢的說(shuō)起了游戲，然后又說(shuō)到了這一節(jié)課是體育課。然后我同桌也是突然問(wèn)我想不想去玩游戲，我肯定也是想的呀，畢竟放假的時(shí)候在家每天都能玩，而開學(xué)之后我就一直沒(méi)有玩過(guò)，因?yàn)槲腋改父嬖V我說(shuō)要把全部的精力都花在學(xué)習(xí)上，而不是這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。所以我也是想打游戲想了很久了，所以他這么一說(shuō)我的癮也上來(lái)了，問(wèn)他等會(huì)中午去是嗎。但他到是搖了搖頭說(shuō)反正這一節(jié)課是體育課，我們完全可以直接走了，反正少一兩個(gè)人老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)什么事，體育課能咋樣。我當(dāng)時(shí)也是糊涂，覺得說(shuō)的有道理便同意了這個(gè)想法。但其實(shí)這樣的思想是錯(cuò)誤，不管是什么課程，只要是做出了逃課這種事情肯定就是不對(duì)的。每一節(jié)課都有它存在的意義，否則又怎么可能在全國(guó)各地都有著體育課呢。而這些也是我之后經(jīng)過(guò)老師批評(píng)才懂得的道路，現(xiàn)在我只希望老師您能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我以后一定做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書10
尊敬的老師：
您好！
老師，我很抱歉。作為一名初三學(xué)子，在應(yīng)當(dāng)努力的年紀(jì)去為了滿足自己的私欲逃課曠課，我回想一下都覺得有些諷刺，因此，我已深刻的檢討了自己，以及做了一些日后的計(jì)劃總結(jié)，希望老師您看完后能夠給我個(gè)機(jī)會(huì)改過(guò)自己，謝謝老師！
一、曠課原委
老師，我叫xxx，是初三年級(jí)xx班的。我們班在學(xué)校初三年級(jí)里算是一個(gè)模范班了，大家都十分好學(xué)，好問(wèn)，老師們都很喜歡我們班，但是我這一次做出這樣的事情，讓我們班蒙了羞，我感到很自責(zé)。事情的原因是這樣的，星期三的下午會(huì)提前兩節(jié)課下課，目的是為了讓我們回趟家，拿一些換洗的衣服，以及給出一個(gè)下午的時(shí)間讓我們休息。當(dāng)天是我爺爺過(guò)壽，所以我想早一兩節(jié)課回去，但是去找老師，老師不在辦公室，當(dāng)時(shí)我爸爸已經(jīng)在校門外等了，我就沒(méi)管那么多，直接曠課回去了。后來(lái)我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我今后不再會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
二、態(tài)度問(wèn)題
為了一些別的事情而曠課，不學(xué)習(xí)，無(wú)論怎么說(shuō)都是不對(duì)的。因此我深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，爺爺?shù)腵生日固然重要，既然要回家，那就可以提前請(qǐng)假，而不是要走的時(shí)候才去跟老師說(shuō)。導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的局面。我們現(xiàn)在是初三了，應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，但是我卻為了一些別的事情不顧學(xué)習(xí)，這是不對(duì)的。今后，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)這一次的過(guò)失。
三、尊重師長(zhǎng)
這次事情中，老師不在，我就沒(méi)有去請(qǐng)假，而是直接走了。這是對(duì)老師的不尊重，說(shuō)得通俗一些，就是沒(méi)有把老師放在心里，自己太過(guò)隨意任性。這是不尊重他人的直接表現(xiàn)，因此，我在今后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，希望老師能夠監(jiān)督我，同時(shí)希望老師能夠給我的機(jī)會(huì)讓我做出改變，我會(huì)讓您看到我的改變！
四、自我審視
我是一名初三學(xué)生了，應(yīng)該是一個(gè)會(huì)做計(jì)劃的人，可是我現(xiàn)在做的這些事情都顯得我是一個(gè)毫無(wú)計(jì)劃而且不明事理的人，我對(duì)自己感到很失望，甚至很討厭自己的這副模樣。我已經(jīng)是一個(gè)小大人了，雖然還沒(méi)有成年，但是我的價(jià)值觀應(yīng)該是正直的，正確的。往后，我會(huì)加緊對(duì)自己的總結(jié)，以及對(duì)未來(lái)的一個(gè)計(jì)劃。希望老師能夠相信我，給我機(jī)會(huì)。
五、今后計(jì)劃
我想了很久，今后的一個(gè)計(jì)劃便是做好一名學(xué)生的同時(shí)，給自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。循序漸進(jìn)的樹立目標(biāo)，最終以實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想為最終目標(biāo)。我希望自己能夠按照做好的規(guī)劃走好每一步，不讓老師失望，不讓父母和愛我的人失望。
到了文章的最后，我還是想和老師說(shuō)一聲抱歉，是我的魯莽讓班級(jí)蒙羞，讓老師擔(dān)憂煩惱。我會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，在今后的道路上做您更好的學(xué)生，希望您能夠原諒我，再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)您的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書11
尊敬的老師：
你好！
英語(yǔ)成績(jī)較差是自己進(jìn)入初中以后感到難以處理的問(wèn)題，除了英語(yǔ)基礎(chǔ)差以外主要還是因?yàn)樽约簩?duì)于學(xué)習(xí)這門科目沒(méi)有太多興趣，盡管知道學(xué)好英語(yǔ)對(duì)以后的發(fā)展有著很大的幫助也難免在課堂上產(chǎn)生厭倦，前不久還因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)課上曠課導(dǎo)致被老師抓住以后批評(píng)，冷靜下來(lái)以后我不免對(duì)自己這次逃課的行為感到有些后怕。
至少我相信學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生若是愿意認(rèn)真聽講的話還是能夠得到老師的幫助，畢竟本著不放棄任何學(xué)生的老師自然會(huì)想辦法教好自己，但若是不認(rèn)真對(duì)待且僅僅將希望全部寄托于老師身上的話難免會(huì)讓對(duì)方感到力不從心，考慮到班上學(xué)生的人數(shù)這么多又怎能讓老師估計(jì)到全部呢？實(shí)際上我應(yīng)該為逃課這種拖班集體后腿的行為感到慚愧才行，若不是自己對(duì)英語(yǔ)不夠重視的話也沒(méi)有這個(gè)膽量敢于逃課，實(shí)際上逃課這樣的行為除了讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差以外毫無(wú)用處，而且若是因?yàn)樘诱n引起英語(yǔ)老師的反感可就有些得不償失了。
遙想上次考試中自己慘淡的英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)當(dāng)吸取足夠的教訓(xùn)才行，可是現(xiàn)如今自己這樣的表現(xiàn)又怎么對(duì)得起當(dāng)初考試過(guò)后對(duì)老師的承諾呢？這種屢教不改甚至于逃課的行為實(shí)在是令人感到慚愧，但是僅僅將承諾掛在口頭上而不去實(shí)現(xiàn)的'話只會(huì)讓老師看不起自己而已，而且伴隨著下次考試的到來(lái)又怎能因?yàn)樽约狠^差的英語(yǔ)成績(jī)拖全班的后腿呢？再聯(lián)想到這次英語(yǔ)課上逃課的行為不禁令人反思起這種行徑帶來(lái)的嚴(yán)重后果，至少我應(yīng)當(dāng)明白逃課的行為的確已經(jīng)觸犯到了老師容忍的底線了。
如果現(xiàn)在不對(duì)逃課的行為引起重視只會(huì)讓今后的自己陷入無(wú)盡的后悔之中，畢竟若是不認(rèn)真對(duì)待作為主要科目的英語(yǔ)將會(huì)在考試中失去多少分�。∷栽跈z討完逃課的過(guò)失以后應(yīng)當(dāng)盡快投入對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中去，至少要通過(guò)努力從而在過(guò)去落下的英語(yǔ)進(jìn)度中趕上其他同學(xué)的步伐才行，而且事后的自己也應(yīng)當(dāng)和英語(yǔ)老師道歉才算對(duì)得起對(duì)方認(rèn)真講課的勞動(dòng)成果，只有做到在課堂上尊重老師才能夠從劃分的重點(diǎn)之中掌握相應(yīng)的知識(shí)。
逃課這種既不尊重老師又嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的行為還是不要再做了，而且我也應(yīng)當(dāng)在接下來(lái)的時(shí)間中好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)才能彌補(bǔ)過(guò)去虛度的光陰，即便是為了辛苦工作的父母也應(yīng)該不讓老師教導(dǎo)的心血白白浪費(fèi)才行，若是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)較差導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響的話可就有些得不償失了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不但認(rèn)識(shí)到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成較大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。有關(guān)逃課的事件我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上�；貋�(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，因此我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但我還是做了，因此我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能相信學(xué)生我能真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但，經(jīng)過(guò)深刻的'反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn)，如果我能早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故逃課嗎？
這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不逃課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。在數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認(rèn)真的寫筆記，而是曠課了，所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對(duì)父母很過(guò)意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，可以考上好的學(xué)校。將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的`將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒(méi)有克制住自己，我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
所以，尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)<<中學(xué)生日常行為規(guī)范>>，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書14
尊敬的老師：
您好！
盡管我并不算是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生卻很少在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤，然而也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致自己竟然做出了曠課這種難以被原諒的行為，捫心自問(wèn)如此對(duì)待學(xué)習(xí)上照顧我們的老師對(duì)得起自己的本心嗎？也許連我自己都沒(méi)有考慮到隨意曠課會(huì)造成怎樣的后果便這般去做，等到被老師批評(píng)以后才意識(shí)到曠課做法的不可取并對(duì)此進(jìn)行了深刻的檢討。
當(dāng)自己身處于校園之中的時(shí)候便應(yīng)當(dāng)珍惜這種父母耗費(fèi)心血提供的學(xué)習(xí)環(huán)境，明明教育資源如此寶貴卻在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中很少珍惜，待到發(fā)覺自己在校園之中的生活沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間以后才因此感到惆悵不已，事實(shí)上三年的初中生活很短暫自然要珍惜在學(xué)校中的每時(shí)每刻才行，無(wú)論是怎樣的原因都應(yīng)當(dāng)提前和老師進(jìn)行報(bào)告才能夠令對(duì)方上課的時(shí)候感到安心，而且老師在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生不見以后想必也會(huì)難以繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)了吧，即便是為了不讓上課時(shí)的老師感到擔(dān)心也不能夠做出曠課這種錯(cuò)誤行為。
想想班上的同學(xué)們認(rèn)真上課的神情便能明白他們都是珍惜這份學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的，無(wú)論是老師講授的知識(shí)點(diǎn)還是同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)都能夠讓他們有所提升，當(dāng)同學(xué)們都在進(jìn)步的時(shí)候自己卻在拖班級(jí)平均分的后腿，不得不說(shuō)這種可恥的行徑發(fā)生在自己身上以后的確很容易被同學(xué)們唾棄，重要的是我在曠課的時(shí)候沒(méi)能意識(shí)到這種做法的不妥之處才會(huì)令老師感到無(wú)比失望，既然不希望這種行為被他人厭惡就應(yīng)當(dāng)提前意識(shí)到曠課的不妥之處才行。
也許相對(duì)于后知后覺來(lái)說(shuō)明知曠課不可為而為之才是更加令人厭惡的，畢竟經(jīng)過(guò)以往老師的教導(dǎo)不可能不明白曠課這種做法對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是有害無(wú)益的，也許是覺得成績(jī)不算優(yōu)異的自己即便不去上課也不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧，殊不知老師對(duì)班上每個(gè)同學(xué)都是一視同仁又怎能無(wú)法發(fā)覺自己的.曠課行為，聯(lián)想起自己當(dāng)初還心存僥幸不免在老師的批評(píng)下感到無(wú)地自容，明明已經(jīng)不算幼稚的我為何會(huì)做出這種不夠理智的行為來(lái)惹得老師厭惡呢？也許是自己不熱愛學(xué)習(xí)以及不重視老師的教導(dǎo)才會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果出現(xiàn)吧。
既然并非每次老師都能夠原諒自己就應(yīng)當(dāng)珍惜這次檢討的機(jī)會(huì)才行，而且已經(jīng)是初中生的自己也應(yīng)當(dāng)懂事些才能夠在成長(zhǎng)的旅途中走得更遠(yuǎn)，因此我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加重視并向老師保證今后曠課的行為不會(huì)再次出現(xiàn)在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書15
尊敬的班主任：
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重，以致收到警告通知，更令班主任花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo)，吾深感不安。作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了班主任的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò)，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。
由小到大，我的'成績(jī)不說(shuō)在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過(guò)訓(xùn)導(dǎo)，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來(lái)。聽說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，我忽然覺得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé)，這種不是敷衍的負(fù)責(zé)，就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé)，班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂(lè)土，可以讓我們棲身于此，犯了錯(cuò)還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬(wàn)惡的社會(huì)，階級(jí)分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。
開始的時(shí)候，我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過(guò)解釋才明白，原來(lái)我們睡覺的時(shí)候如果誰(shuí)去了馬路，那將是非常危險(xiǎn)的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節(jié)課，如果學(xué)生們都堅(jiān)持不逃課，那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，更多的是為我們?nèi)松戆踩�，這兩個(gè)星期，當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題，慚愧啊。對(duì)于這次逃課問(wèn)題，我深感自責(zé)。作為一個(gè)初中生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
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