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兒童詩(shī)歌朗誦稿

時(shí)間:2022-06-01 17:41:18 朗誦稿 我要投稿

兒童詩(shī)歌朗誦稿(通用19篇)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢?以下是小編整理的兒童詩(shī)歌朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童詩(shī)歌朗誦稿(通用19篇)

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇1

  小時(shí)侯,

  媽媽的愛(ài)藏在懷抱里,

  抱著它,暖哄哄的。

  上學(xué)后。

  媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里,

  背著它,沉甸甸的。

  離家后,

  媽媽的愛(ài)藏在相片里,

  看著它,笑呵呵的。

  啊!

  媽媽的愛(ài)。

  你無(wú)處不在,

  就在我身邊。

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇2

  一籃子陽(yáng)光

  清晨

  我挎著竹籃下地

  露水打濕了我的褲腳

  彎下腰

  我一把把割著青草

  青草里夾著野花

  清新的風(fēng)徐徐吹著

  讓莊稼當(dāng)起了綠波

  讓我的衣襟

  鳥(niǎo)翅一樣撲扇

  當(dāng)我吹著口哨

  再一次移動(dòng)竹籃時(shí)

  我突然發(fā)現(xiàn),我拎著的是

  半籃子青草

  一籃子陽(yáng)光

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇3

  春風(fēng)春雨把原野拂綠

  驚起一層漫漫綠色。

  高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,

  懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。

  風(fēng) , 用溫情的手在電線上彈奏著

  歡快的樂(lè)章,在寂寥中

  為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,

  荒蕪人煙的戈壁

  因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。

  為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,

  為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能

  去建設(shè)祖國(guó),

  我們的電業(yè)工人

  起五更 歸月色 戰(zhàn)沙暴,

  巡線,檢修,消缺

  從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,

  從架空線到地纜的每個(gè)角落,

  細(xì)心檢查 ,

  不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過(guò)

  這就是光明使者

  為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的

  最真的贊歌!

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇4

  在眾多人的.關(guān)愛(ài)下 我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步

  在眾多人的呵護(hù)下 我們開(kāi)始嘗試著,學(xué)習(xí)獨(dú)立。

  關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

  呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

  我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!

  可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?

  媽媽說(shuō):長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

  爸爸說(shuō):長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!

  老師說(shuō):“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

  哦!我明白了! 長(zhǎng)大是經(jīng)歷! 長(zhǎng)大是體驗(yàn)! 長(zhǎng)大是蛻變!

  我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。

  我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。

  今天,我們長(zhǎng)大了!

  感謝爸爸、媽媽?zhuān)n予我們生命。

  感謝老師,傳授我們知識(shí)。

  感謝伙伴,讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇5

  五月,火一樣的光芒燃燒在大地的原野

  流水在蛙鳴中流淌 花朵已經(jīng)長(zhǎng)成了果實(shí)

  田野里行走著些勞作的人,他們的鋤頭揮動(dòng)

  出永恒的光輝,樸素了我久違的情愫

  這是一個(gè)血與火的季節(jié),一些人在努力的

  抽空自己的思想 與歌聲混合成時(shí)間的馬車(chē)

  一晃,消隱于城市的水泥森林

  他們手持歷史的圣火照亮塵封的往事

  我們應(yīng)該歌頌并記住那些歷史的英雄

  應(yīng)該記住勞苦大眾 應(yīng)該感恩于先烈們

  他們留給我們那用熱血書(shū)寫(xiě)的詩(shī)篇

  在某個(gè)漆黑的夜晚,他們種下頭顱種子

  瘋長(zhǎng)成我們思想的植物 這種光芒能引領(lǐng)

  那些在黑夜里思索的眼睛

  一些奔走的大學(xué)生用心去刻畫(huà)

  某個(gè)英雄的形象,他們?cè)谀硞(gè)無(wú)邊的夜晚寫(xiě)到:

  站著讀跪著的歷史,我看到八十五年前的英雄,

  時(shí)間從他們骨髓里抽出的是血與火

  不是單純的水或者鹽份

  整個(gè)五月就在歷史中隱藏了光芒

  草間的露珠悄悄觸動(dòng)了少女的肌膚

  這個(gè)五月,我樸實(shí)的情緒

  遭遇美麗的詩(shī)歌

  遠(yuǎn)處的田野堅(jiān)定著勞作的信念

  我的歌聲幻化成恒久的童話

  在這個(gè)時(shí)節(jié)里時(shí)有時(shí)無(wú)地漂浮

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇6

  小時(shí)侯,

  媽媽的愛(ài)藏在懷抱里,

  抱著它,暖哄哄的。

  上學(xué)后。

  媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里,

  背著它,沉甸甸的。

  離家后,

  媽媽的愛(ài)藏在相片里,

  看著它,笑呵呵的。

  !

  媽媽的愛(ài)。

  你無(wú)處不在,

  就在我身邊。

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇7

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇8

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇9

  一籃子陽(yáng)光

  清晨

  我挎著竹籃下地

  露水打濕了我的褲腳

  彎下腰

  我一把把割著青草

  青草里夾著野花

  清新的風(fēng)徐徐吹著

  讓莊稼當(dāng)起了綠波

  讓我的衣襟

  鳥(niǎo)翅一樣撲扇

  當(dāng)我吹著口哨

  再一次移動(dòng)竹籃時(shí)

  我突然發(fā)現(xiàn),我拎著的是

  半籃子青草

  一籃子陽(yáng)光

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇10

  種子在凍土里

  夢(mèng)想著春天

  它夢(mèng)見(jiàn)自己

  舒展著顫動(dòng)的腰身

  長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆

  它夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶

  輕輕的吻它

  春蠶張開(kāi)了新房的金幔

  它夢(mèng)見(jiàn)

  無(wú)數(shù)花朵

  睜開(kāi)了稚氣的眼睛

  就像月亮身邊的

  萬(wàn)千星點(diǎn)

  種子呵

  在凍土里

  夢(mèng)想春天

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇11

  小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽的時(shí)候說(shuō):

  我不哭!

  因?yàn)椋?/p>

  我要在廣闊的天空下翱翔;

  小魚(yú)離開(kāi)媽媽的時(shí)候說(shuō):

  我不哭!

  因?yàn)椋?/p>

  我要在湛藍(lán)的大海中尋找寶藏;

  小獅子離開(kāi)媽媽的時(shí)候說(shuō):

  我不哭!

  因?yàn)椋?/p>

  我要成為森林之王;

  寶貝擦干眼淚說(shuō),

  我也不哭,

  因?yàn)椋?/p>

  我比他們有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇12

  我的思念是圓的

  八月中秋的月亮

  也是最亮最圓的

  無(wú)論山多高、海多寬

  天涯海角

  都能看見(jiàn)它

  在這樣的夜晚

  會(huì)想起什么?

  我的思念是圓的

  西瓜、蘋(píng)果都是圓的

  團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的

  骨肉被分割是痛苦的

  思念親人的人

  望著空中的明月

  誰(shuí)能把月餅咽下?

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇13

  如果

  那也算作一次分離

  在我年輕的心中

  是否可以原諒你

  就像落葉

  可以原諒野風(fēng)無(wú)禮

  青春可以原諒歲月

  將她抹去

  蟋蟀停止了吵鬧

  石榴樹(shù)掛滿了羞紅的果

  最后那一場(chǎng)雨

  淋濕了野玫瑰

  你會(huì)不會(huì)坐在月下

  聽(tīng)我唱

  聽(tīng)我的歌

  飛進(jìn)山林

  飛越湖水

  飛向那一輪圓月

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇14

  小島月亮升起

  有雕歸巢的聲音

  有魚(yú)兒躍出碧光

  有琴聲演繹古老傳說(shuō)

  好多不知誰(shuí)的眼睛

  落于白樺樹(shù)上

  眨眨地

  透出智慧和孤傲

  夜里

  卻拋給月亮

  無(wú)限柔情

  也是那晚

  貼在窗上的

  那些姥姥剪出的窗花

  被冰凌花裹著

  在我的夢(mèng)中溶化了

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇15

  小太陽(yáng),早上好,

  老師接你上學(xué)校。

  嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

  太陽(yáng)車(chē)上快樂(lè)笑。

  笑紅臉,笑紅霞,

  朝霞一路飄呀飄。

  小太陽(yáng),下午好,

  老師送你回家了。

  嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

  太陽(yáng)揮手快樂(lè)笑。

  笑紅臉,笑紅歌,

  歌聲一路飄呀飄。

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇16

  給我一匹駿馬

  就能跑到天涯

  給我一個(gè)伙伴

  我們就成快樂(lè)一家

  給我一個(gè)漢字

  我能演變?cè)姾彤?huà)

  啊,古老的中國(guó)文字

  啊,神奇的文明密碼

  給我一方沃土

  就能種出莊稼

  給我一汪清水

  就能養(yǎng)殖好多魚(yú)蝦

  給我橫堅(jiān)撇捺

  我就會(huì)筆下生花

  啊,燦爛的中華文化

  啊,神奇的文明密碼

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇17

  小小的山坡暖洋洋

  小小的我躺在山坡上

  兩手枕著后腦勺

  把那藍(lán)天久久地望

  一陣又一陣風(fēng)兒吹

  一朵又一朵云飄蕩

  就是看不到美麗的天堂

  是傳說(shuō)故意騙人

  還是上帝好心說(shuō)謊

  小小的花兒格外香

  小小的我躺在花中央

  兩手枕著后腦勺

  把那藍(lán)天久久地望

  一只又一只鳥(niǎo)兒飛

  一行又一行雁歌唱

  還是找不到媽媽的臉龐

  是媽媽太累太累

  還是媽媽把我遺忘

 。▎琛焯迷谀

  嗚——媽媽在哪)

  天上沒(méi)有天堂

  天上只有夢(mèng)想

  媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)

  媽媽在我心上

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇18

  你是草原上奔馳的駿馬

  你是天邊瑰麗的朝霞

  你是海中美麗的海浪花

  你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩

  我陪你長(zhǎng)大

  給了你一個(gè)溫暖的家

  我陪你長(zhǎng)大

  種下了一生的牽掛

  我陪你長(zhǎng)大

  一起用餐一起喝茶

  我陪你長(zhǎng)大

  陪你練琴教你畫(huà)畫(huà)

  我陪你長(zhǎng)大

  帶你走遍海角天涯

  我陪你長(zhǎng)大

  努力去做一個(gè)好爸爸

  愿幸福與快樂(lè)

  在你心中生根發(fā)芽

  讓平安與健康

  陪你度過(guò)每一個(gè)春秋冬夏

  兒童詩(shī)歌朗誦稿 篇19

  我,在白紙上,

  白紙什么都沒(méi)有,

  用三支蠟筆,

  一支畫(huà)一條,

  畫(huà)了三條線,

  沒(méi)有尺子,

  線歪歪扭扭的。

  大人們說(shuō):

  紅黃藍(lán),

  是三原色,

  三條直線,

  象征三條道路。

  我聽(tīng)不懂啊,

  又照著自己的喜好,

  畫(huà)了三只圓圈。

  我要畫(huà)得最圓最圓。

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