關于青春的朗誦稿【熱】
在日復一日的學習中，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創(chuàng)作活動。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于青春的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
關于青春的朗誦稿1
青春不是年華，而是心境;
青春不是桃面、丹唇、柔膝，
而是深沉的意志、恢宏的'想像、熾熱的感情;
青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。
如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。
年歲有加，并非垂老;
理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚;
熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。
憂煩、惶恐、喪失自信，
定使心靈扭曲，意氣如灰。
無論年屆花甲，抑或二八芳齡，
心中皆有生命之歡愉，奇跡之感召，
孩童般天真久盛不衰。
人的心靈應如浩淼瀚海，
只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，
才能青春永駐、風華長存。
一旦心�？萁撸J氣便被冰雪覆蓋，
玩世不恭、自暴自棄油然而生，
即使年方二十，實已垂垂老矣;
然則只要虛懷若谷，
讓喜悅、達觀、仁愛充盈其間，
你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
關于青春的朗誦稿2
半生的光陰里
天天都在上演
青梅竹馬的故事
我的故事藏匿在
別人的情節(jié)里
蕓蕓眾生
如愛情的作坊
這里有我
愛情的泥胎
我用情感的涓流
滋潤著你干癟的機體
日漸豐盈
婚姻的爐火
鍛烤著你的歲月
你的青春里
有我的'白發(fā)
云有云的思想
風有風的言語
你我的日子
難道就得風起云涌
關于青春的朗誦稿3
請別說她是南柯一夢囈語的癡心妄想
也別說她是莊生夢蝶寄托的桃園天堂
畢竟大言不慚的作為只是原地徘徊的`遮掩
否則怎么謊稱夢想不過是可有可無的微光
當夢想劃過青春的錦瑟流年
跋山涉水誓死追隨的人們會感嘆她的榮光
追夢路上荊棘牽絆坎坷相侍
大雨傾盆遍體鱗傷曾經的不離不棄
而今雖然夢想仍遙不可及
但若卷土重來江東一戰(zhàn)勝負尚不知
此致彼岸遙遙相忘的夢想
是我三生有幸能與你相識
是我三生有幸能與你結緣
我愿塵埃落定傾覆一世繁華
換你相伴左右一起闖蕩江湖
關于青春的朗誦稿4
寂靜幽暗的夏夜，彷徨游蕩的心。說不出的傷，道不出的情，纏綿延伸…誰在誰的青春花開里活躍跳動至葉落的頹唐?成熟的起點站里，我與你無數(shù)擦肩而過，卻不曾回頭尋找孤獨的幸福。
夜里有淚的灑脫，安靜的聽著唏噓的氣息，纏綿的淚奪眶而出，不曾如此頹然軟弱。是時間的隙縫迎來了年少的情竇初開�？p隙里的喘氣隨淚的噴涌跌宕起伏，成熟的大門越來越靠近，放下的不只是那些如若的情感，帶著萋萋純真童稚落葉而去。誰的青春五彩斑斕，又是誰在誰的青春里愛上了誰，垂淚在青春。我的世界里有你的存在卻在青春里將你迷失。匆匆而去的過客，注定的擦肩，親愛的，如果累了請歇息吧。
一切似乎如一盤棋局，一步錯過下一步接著錯過。分外的小心卻還是失手將你流逝在人海茫茫。
黯然的`悲傷給藍得可怕的天空點綴了一摸痛心的情調，伸手想要觸摸才發(fā)現(xiàn)藍色的天空換成了烏云密布的黑暗。錐心的疼痛迷漫延伸至各個角落，那種猶如迷失了最珍貴的疼痛使我疼的顫抖。親愛的，也許我們又一次擦肩而過了，不知你是否也如我那般痛心?
你的青春我忘卻了在回頭的那一剎去踏足，而我的青春你忘了回頭安慰。
青春有多雍榮華麗，我無法從你口中知道。因為我們只是匆匆過客而已。無法踏足你的回憶，無法將你就在青春的歲月中，我只不過是頹敗。
你的容貌我不曾看過，不過我想你會很帥氣，那是我在回頭時發(fā)現(xiàn)你擁有足夠多的安全感的背影，卻越走越遠…
記憶猶新的背影纏綿在夢的夕陽下，垂直的影子慢慢縮小縮小…只是一個回眸的不經意，錐心的疼痛再次蔓延…
我想你我的青春也許就像一條平行線，永遠也不能交替停留。注定的擦肩，平行的路過，沒有交集的錯過，沒有火花的磨擦。很是平靜的逝去…
誰在誰的青春里為誰哭泣了，留下不可磨滅的痕跡。我不知，也不去探討。安靜的守著自己頹廢的青春便安好。
親愛的，我們錯過了一次又一次，累了請歇息吧。
滴答的雨聲敲擊著跳動的脈絡，一點點的哀傷浮現(xiàn)凝聚，蒸發(fā)匯成一片茫茫水霧，朦朦朧朧…
"滴答，滴答，滴答答…"閑暇的聽著雨聲慢慢閉上朦朧的眼眸，淚隨即滑落臉龐，倦怠的睡意將我拉扯進夢中觀望那夕陽下越來越遠的黑影。
一切寧靜安好。
別了，我的夢境。別了，我最親愛的。
那個孤獨的影子在心底刻下了。
誰在誰的青春里留下了?誰在誰的青春里哭泣了?誰在誰的青春里愛上了?我不知…
也不議…
關于青春的朗誦稿5
《無怨的青春》
席慕容
在年輕的時候
如果你愛上了一個人
請你
請你一定要溫柔地對待他
那么
所有的
時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離
也要好好地說聲再見
也要在心里存著感謝
感謝他給了你一份記憶
長大了以后
你才會知道
在驀然回首的剎那
沒有怨恨的青春才會了無遺憾
如山岡上那輪靜靜的.滿月
關于青春的朗誦稿6
一、
我伴著明媚的春光走進綠洲
我澎湃的激情化作條條彩綢
我的血液蕩起昂揚的青春音符
我的追索一如倜儻的青春節(jié)奏
我何時走進青春人生似乎難以界定
但我總深戀著青春這一枝生命獨秀
青春啊是什么
這個超越美麗的迷人美麗
青春啊能有多久
誰都想親夠卻總也親不夠
青春不是平鋪的幾款色調
青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸
青春不是一張被渲染的彩紙
青春是書寫壯美人生的一面錦繡
青春不僅僅是一種外表
青春孕育著理想、直面于挑戰(zhàn)、深藏著追求
青春不只是一個時段
青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓
青春似乎還欠有幾分的練達
但誰不討厭老氣橫秋
青春常常充滿奇異的幻想
但誰不愛擁抱那創(chuàng)造的星斗
青春啊能隨我多久
我的青春能跨越幾度春秋
生命不竭啊
青春就不會衰老
漫漫征程啊
青春與朝陽一齊走
二、
中華民族五千載
歷史長河蕩悠悠
炎黃開我華夏基業(yè)
代代風流寫我民族春秋
代代風流喲
橫掃頑固與腐朽
代代風流喲
讓一座座豐碑佇立歷史潮頭
無論你初諳世事
無論你已把生命的符號畫到了盡頭
只要你向往明天
你就會迸發(fā)幻想、迸發(fā)創(chuàng)造、迸發(fā)渴求
這迸發(fā)的原動力是什么啊
就是那嬌媚的希望之花
就是那不肯離去的青春風流
擁有她啊
你就會在奮進的.前程中闊步昂首
擁有她啊
你的人生始終都會那么嶄新、富有
三、
朋友
有位偉人你可記否
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯
也是這位偉人，把青年比作朝陽
表厚愛，寄厚望，情意悠悠
有人說
昨天是歷史的紀念
明天是理想的擁有
只有今天才是大顯身手的時候
珍視今天就是珍視生命之光
奮斗于今天讓人生價值不打折扣
奮斗是青春的豪邁啊
沒有奮斗就會是沉沒于泥沙的小船一艘
站在時代的前列我們走走走
心中的偉業(yè)囊括萬代千秋
志向、報負把我擎向潮頭
堅韌、耐力讓我的追求無止無休
把握時代的律動
讓青春收獲萬頃波濤
胸懷五州四海
讓青春創(chuàng)造一個偉大的前所未有
四、
時鐘嘀嗒是奮進的號角
冬去春來是醉美的演奏
時代的形象就是這樣啊
一往直前豪邁唱春秋
人是世間最偉大的生靈
他用思想支配著血肉
創(chuàng)造歷史開拓未來
用意愿主宰這可愛的星球
大膽幻想無所畏懼
構成了青春亮麗的風景
建設新世界摧枯拉朽
精英的風采將青春造就
今天的世界何等豐美爛漫
今天的中國多么令人精神抖擻
生活在騰飛的時代
時代給青春騰飛的雙翼
駕馭人類前進的航船
航船需要青春去楊帆遨游
青春的思維不會讓時代尷尬
青春的膽識不會讓航船蒙羞
青春喲不會辜負期望
時代的青春定會讓我們的星球光耀宇宙
關于青春的朗誦稿7
青春只是一種借口。
而我，午夜里帶著耳機，反復聽著同一首歌曲，怎么睡也睡不著�；叵胫敵�，得到過自己所要的，也失去過不愿意失去的東西。仔細想想，可那又如何，這是現(xiàn)實一角，我又有什么能力去爭這一點點的奢望。我也只能告訴自己，時間是一種毒藥，是沒有解藥可解。
今晚有個女生對我說：“心情再怎么不好，
也不能把煙當成一種習慣來麻痹你自己�！倍覅s只能回復：“我知道的�！比欢�，我發(fā)現(xiàn)那只是對她說的，而不是對著自己。有時，有些話，并不是自己不給別人講，是因為我就連不知道怎么對自己講的我，還有什么言語對別人說呢。就算有，也只是對自己心底說出的一種借口而已。
有人說“青春是握在手里的'細沙，怎么也抓不住，不知不覺已然漏去”。然而，這本身是自然規(guī)律中的小角一種，我們根本無法打破。只有靠自己努力爭取想要的一點，從而那也只是，滿足了內心的一點點安慰罷了。
青春，也可以只是一種忙碌的借口。
有些人或事，往往只有在忙碌中被遺忘，
當整個世界安靜下來時，才會被人拾想起來。到最后，還不是自己一次又一次的在回想一下不該被遺忘一些人或者事物。
青春，更可以是一個驛站。
我路過一個又一個的驛站，想知道路線究竟到底有多遠，然而，卻總被歲月似練，打磨著個人的心言，分不清哪條曲線，才是我該走的路線。我漫無目的思量過，想測出時光這條路的長度，問自己是否能跟得上它的腳步？我卻發(fā)現(xiàn)，我不能。
青春，當如果下雨了，冗冗的靄霧纏繞著美文
這座繁華的城市，朦朧的醉意潮濕著空氣。而我濕潤的心涌入干涸的眼角，我知道，這是一種青春言景的味道。
關于青春的朗誦稿8
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，
深遠遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，
充滿無限生機和活力。
青春是紅色的，像燃燒的'火焰，像初升的太陽，
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私的奉獻。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，
白潔無瑕，猶如一張白紙，
如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫。
青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩的人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，
讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季。
關于青春的朗誦稿9
人生就是在不斷的選擇中前行，有風有雨，有哭有笑，有平有折，千姿百態(tài)，酸甜苦辣，唯有經歷真滋味。
“鐵打的營盤流水的兵，”當退伍的季風吹動軍營時，離別的傷感又將觸動你我的心靈，在這個季節(jié)，多少的回憶沉淀在軍旅的歲月里。
“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”，為了軍旅夢，我們集結軍旗下，摸爬滾打在訓練場，用忠誠與堅守擦亮了手中的鋼槍，我們就是上膛的子彈，把青春的夢想放飛在強軍的道路上。
今天的離別是為了明天更美的相聚，我最親愛的戰(zhàn)友，無論明天的道路將何其艱辛，但我們在軍營的大熔爐里，收獲了堅強和自信，收獲了夢想和力量，收獲了忠誠和信仰，請堅持以“一日為戰(zhàn)狼，終身為戰(zhàn)狼，”的精神砥礪前行。
青春是生命中的.烈火，它必將照亮我們的人生，今天的能量必將撐起你的天空，莫負青春，方得始終，讓我們一起來銘記那些熱血飛揚的日子，把所有的不快留在昨天，把所有的希望留給明天，重整行裝再出發(fā)，擼起袖子加油干，在另外的道路上收獲人生。
告別兄弟，愿你離別軍營，縱橫四海，歸來仍少年。
告別兄弟，愿你走向社會，搏擊長空，歸來仍戰(zhàn)士。
關于青春的朗誦稿10
青春是什么
青春是朗朗的書聲
我們用勤奮放飛
青春的夢想
青春是什么
青春是奔跑的腳步
我們用力量追逐
明天的希望
青春是什么
青春是奮斗的'號角
我們用拼搏繪制
未來的藍圖
青春不是懦弱
不是畏懼
更不是放棄
青春
火一般的燦爛
水一般的透明
夢想
海一般的遼闊
詩一般的激情
我們的青春
在美麗的校園綻放
我們的夢想
在年輕的校園放飛
讓我們一起承諾
別讓青春在QQ中荒廢
別讓青春在電視前流連
別讓青春在游戲中消失
別讓青春在父母 和老師的眼神中
失去光彩
讓我們一起努力
為了青春而堅持
為了夢想而奮斗
關于青春的朗誦稿11
時光如梭 過而不往
我站在時光的長河岸
為那閃過的青春而感慨
時光太快啦 轉瞬無影
人生匆匆 青春淡過
惋惜 惋惜
我多想再搖起這雙骨槳
駕舟追流
把那遠去的青春追回來
一切從頭起歩
可嘆 可嘆 可嘆
我已是破帆漏舟
怎能追回逝去的`青春
我酸淚盈眶 情漫心頭
我嘶啞的呼喚著
青春啊青春
你再回回首
青春啊青春
你再給我一個理由
關于青春的朗誦稿12
渴望愛情
愛情。我渴望愛情
我會努力的去愛
我會銘記我對愛的誓言
在青春的悸動里，記得我
我會在青春過后，依然拉著你的手
在歲月的河流里，抓著我
我會陪你一起在這條河流里漂泊
直到漂泊到它的盡頭
潮退，潮漲
不能改變我對愛情強烈的`渴望
花開，花謝
凋謝不了我對愛情堅定的信仰
如果春泥，是新鮮的土壤
晚秋就是午后的殘陽
霓虹是繁榮的景象
那愛情一定是真摯的守望
冬季的午夜，道旁唏噓的柳條
繁華的街道，被人們遺忘的街角
清湖邊的亭椅，山澗中的小溪
對這一切的一切，有著愛的憧憬
那感覺，強烈灼熱
關于青春的朗誦稿13
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒茍安之時，青春才存在。果如此，則六十見之長者比二十歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無活力。
六十歲長者也好，十六歲少年也罷，每個人的內心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期待的雙眼，期待著下一次，期待著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無線電中轉站------只有你我年輕，則總能聽到希望的呼喚，總能發(fā)出喜悅的歡呼，總能傳達勇氣的`訊號，總能表現(xiàn)出青春的活力………
一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋；即使你年方二十.其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。
謝謝！
關于青春的朗誦稿14
我為青春驕傲，
青春的容顏正美。
嬌艷的花，
青青的綠葉，
美好的時光我珍惜。
勵志，進取，
讓心充實我學習。
學知識，練本領，
只為美好的事業(yè)。
我為青春寫曲，
讓青春的歌，
唱在青春的'歲月里。
關于青春的朗誦稿15
有一天我作為一個游客
停留在博物館的角落
其實我是走走停停
因為我不能一動不動地站著
要不然人們會以為我是老古董
其實我像一顆飄忽不定的水汽
想要化為古老的亞特蘭蒂斯泡泡
能夠塵封于歷史的記憶
更如消失的龐貝古堡
海市蜃樓般虛無縹緲
其實我更像茶水里敷衍的`泡影
經不起時間的定格
很容易破碎
稍微按一下快門
就會灰飛煙滅
其實我想繼續(xù)走
但不愿繼續(xù)失去
在我沒有意識到的青春
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