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小學(xué)畢業(yè)老師詩朗誦稿范文（通用6首）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達(dá)文章的思想內(nèi)容。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)老師詩朗誦稿范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)老師詩朗誦稿 1
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的.歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!
老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個(gè)角落
走過我們生活了六年的地方
你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識(shí)秘方
你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)
多少次留下我們，笑聲飄蕩
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時(shí)光
母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊
讓我怎樣感謝您
小學(xué)畢業(yè)老師詩朗誦稿 2
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機(jī)模型做好啦老師，我的又發(fā)表啦
老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎?那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍
那一刻，我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問暖怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一句句細(xì)心叮嚀無論何時(shí)，有您就有了我們的歡笑看著我們一天天懂事了您的臉上綻放出最欣慰的'笑容您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)
老師啊，六年一班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落曾幾何時(shí)
老師，我的褲子破了老師，我的辮子松了老師，我的午飯灑了老師，爸爸媽媽又吵架了老師……老師……老師……是啊!有什么能難得倒您呢?誰的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子老師啊，六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛老師，您坐一會(huì)兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大
不會(huì)忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景
還記得
數(shù)學(xué)課上，您百問不厭耐心講解那是我們登高的基石啊
一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上老師啊，六年三班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您為什么再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀為什么再多的祝福也說不盡我們對(duì)母校的眷戀為什么再誠摯的語言也訴不盡我們深深的思念挽不住的
都是最亮麗的風(fēng)景，急切溜走的，都是最美妙的時(shí)光這一切的一切
仿佛剛剛開始
似乎就在昨天
可轉(zhuǎn)眼
我們就要互說再見再見了，母校
是您給了我花樣的年華再見了，老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)再見了，媽媽
是您給了我慈愛與陽光讓我們向您——
致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!(敬禮!)謝謝您，母校
謝謝您，老師
謝謝您，媽媽
小學(xué)畢業(yè)老師詩朗誦稿 3
咦，老師
我記憶中
上課的.第一天
您教我握筆不能而生氣
咦，老師
我記憶中
在課堂上搗蛋
您讓我站講臺(tái)而鐵尺責(zé)罰
咦，老師
我記憶中
考了滿滿的卷分
您喜悅地留我一起午餐
咦，老師
您曾對(duì)我說
為何你也會(huì)跳進(jìn)農(nóng)民的菜地
抓幾只蝸牛讓它們爬窗玻璃比賽
咦，老師
我已畢業(yè)三十年
咦，老師
我在學(xué)校里再也找不著您的身影
小學(xué)畢業(yè)老師詩朗誦稿 4
我們的教師
您是蠟燭，
閃耀微弱的燭光;
您是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師--
您把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國發(fā)光;
啊!
老師--
您教會(huì)我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰--
把無知的.我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!
小學(xué)畢業(yè)老師詩朗誦稿 5
這是伴隨你的所有，不多
一個(gè)背包里，裝有
粉筆、備課本，一個(gè)滾燙的水壺
一個(gè)個(gè)期許，在你的身體里跳動(dòng)
這是身體的語言
安靜，教室，你的講義
像流淌的血液在每一個(gè)學(xué)生中流動(dòng)
你被時(shí)光折磨的身體和受傷的細(xì)胞
被修補(bǔ)，被再次利用
閃耀，那命運(yùn)的知識(shí)和讀本
給予我們無窮的力量
你已經(jīng)習(xí)慣了這些昏暗的走廊
空虛，平靜的校園時(shí)光
像一把把刀子，割去你的青春
黃昏，當(dāng)美麗的'斜陽
傾斜在校園的梧桐樹上
老師，最愛的人
那一抹斜陽正好經(jīng)過你
而你，繼續(xù)著人生中
那些教書育人的故事
小學(xué)畢業(yè)老師詩朗誦稿 6
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?/p>
莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?/p>
世界才會(huì)如此文明
老師
您是明燈
為迷失方向的孩子找回自己的家老師像什么？
老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么？
老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么？
老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹。
老師像什么？
老師像一把金鑰匙，把無知的.我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。
是老師給了我們那么多的知識(shí)，我要祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮九月，獻(xiàn)給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
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