歌頌教師朗誦稿2篇【薦】

　　在我們上學(xué)期間，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦者必須具備一定的語言修養(yǎng)，要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢？下面是小編整理的歌頌教師朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

歌頌教師朗誦稿1

　　《教師誦》

　　平凡的人，平凡的手，架起一座知識的橋梁。

　　走過冬的嚴(yán)寒，走過夏的酷暑，培養(yǎng)出莘莘學(xué)子。

　　一只粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津。

　　一塊黑板，記下比海還深的真情。

　　一個(gè)講臺，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。

　　三尺教鞭，揮向通往夢想境界的途徑。

　　我們是繁星，您是月亮。

　　把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽，讓我們能進(jìn)入完美的夢境。

　　清晨的陽光是您那燦爛的.微笑，不管我們失敗還是勝利；

　　不管我們后退還是前進(jìn)，您，都會用微笑鼓勵(lì)我們再接再厲。

　　教師，慈祥的母親；

　　教師，千萬顆童心的夢想；

　　教師，祖國賦予您特殊的使命；

　　讓您把一棵幼小的禾苗，培養(yǎng)成祖國的棟梁。

　　教師，我要您那慈祥的面容永不變老。

　　教師，我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡。

　　教師，我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白。

　　教師，我要您那疲勞的雙手變的簡便。

　　教師，我要為您歌唱，為您祝福。

歌頌教師朗誦稿2

　　《人類的靈魂工程師》

　　是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春，溫暖了我們的心靈。

　　是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的'少年？

　　是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！

　　您辛苦了，老師！……

　　每天，老師，睡得最晚，卻起得最早，生怕時(shí)間溜走。

　　這，窗外的老槐樹知道，樹上的小鳥知道。

　　在臺燈下，她辛苦地批改著一本本作業(yè)。

　　看著，看著，嘴角洋溢著微笑。

　　但時(shí)光老人的足跡，無情地印在她那慈祥的臉龐。

　　老師的夢很短，很短，但在夢中，她也能聽到，上課清脆的鈴聲。

　　在黑夜與黎明之間，老師像一根紅燭，在默默地燃燒……

　　每天，老師來地最早，卻走得最晚。這，第一縷晨曦知道，滿天的星斗知道。

　　她用辛苦的付出，激起我們好好學(xué)習(xí)的熱情。

　　她引導(dǎo)我們，朝一座座知識的高峰上攀登，向光輝的未來眺望！

　　老師像一個(gè)辛勤的園丁，把我們培育成祖國的花朵，去開創(chuàng)美好的未來。

　　老師，您永遠(yuǎn)是我們敬愛的老師！

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