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(優(yōu)秀)迎新年朗誦稿15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎?下面是小編精心整理的迎新年朗誦稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
迎新年朗誦稿1
《新年》
或許你正站在三尺講臺(tái)上贈(zèng)你一束紫丁香和新年的問(wèn)候折射出我們心目中你的形象高貴、圓滿(mǎn)、不可觸摸或許你正坐在狹小的辦公室贈(zèng)你一株白玉蘭和新年的祝福撣去你攀爬文山時(shí)的灰塵拭去你暢游會(huì)海時(shí)的水珠或許你在車(chē)間里忙碌
贈(zèng)你一段盛開(kāi)的臘梅和新年的握手梅花受到那么多的贊美
并不是緣于她有多么美麗或者高貴或許你在地里收獲或者栽種贈(zèng)你一把野菊花及新年的寒暄在山里我們就是一段木頭一塊石頭在山頂我們就是一座山并高于山!或許你在敘述之外祝福之內(nèi)不管你是早上的.朝霞還是薄霧不管你是中午的陽(yáng)光還是清風(fēng)不管你是傍晚的落日還是細(xì)雨不管你走得早也好晚也罷不管你走得快也好慢也罷不管你成就大也好小也罷時(shí)間會(huì)記住我們長(zhǎng)足的旅行歷史會(huì)記住我們復(fù)興的理想和追求
迎新年朗誦稿2
A1:小樹(shù),又增加了一個(gè)年輪;
A2:大地,又迎來(lái)了新的一年。
B齊:四季的輪回,輝映出老師的辛勤與汗水;
C齊:成長(zhǎng)的身影,彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。
齊:過(guò)去的一年啊,即使是狂風(fēng)暴雨,即使是酷暑嚴(yán)寒,老師,您每天都踏著黎明走進(jìn)校園,用充滿(mǎn)靈性的筆,搭起華美的.樓梯,引導(dǎo)咱們走向知識(shí)的圣殿。
A齊:作為一名學(xué)生,我也深?lèi)?ài)著我的校園,我學(xué)習(xí)中的每一個(gè)漢字,每一個(gè)算式和單詞。
齊:你聽(tīng)這朗朗的書(shū)聲,你看這剛勁的字體;一只只鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的小船,就是這樣積蓄著力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航……
A1:白駒過(guò)隙又一年,
A2:步步都是這樣激動(dòng)人心;
B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,
B2:老師一次又一次地在咱們的成績(jī)單上,寫(xiě)上“優(yōu)”和滿(mǎn)分。
C1:咱們的班級(jí)更凝聚了,
齊:師生努力結(jié)碩果。
C2:咱們的校園更美麗了,
齊:辛勤勞動(dòng)譜新篇。
齊:新的一年新希望,催動(dòng)桃李滿(mǎn)園春。
A齊:請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),當(dāng)春風(fēng)又一次吹拂大地,你的根會(huì)不會(huì)扎得更深?
B齊:請(qǐng)問(wèn)大地,當(dāng)陽(yáng)光又一次溫暖普照,報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更艷?小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
C齊:還要問(wèn)一問(wèn),親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)跨進(jìn)新年的大門(mén),你又怎樣大步前進(jìn)?
齊:當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春,當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,同學(xué)們一定會(huì)像矯健的雄鷹,向著更高的天空奮進(jìn)。
A1:新年的鐘聲即將敲響,
A2:新年的禮花就要綻放。
齊:在這美好的時(shí)刻,讓咱們的心愿變成蝴蝶,變成五彩繽紛的蝴蝶,飛翔,飛翔,飛翔……
A1:美好的時(shí)光伴咱們歌舞,
A2:歡樂(lè)的先進(jìn)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。
B齊:我成長(zhǎng)、我快樂(lè),誰(shuí)落后,就幫助誰(shuí)。
C齊:做學(xué)校里的好學(xué)生,做家庭里的好孩子,做社會(huì)上的好少年。
齊:咱們時(shí)刻準(zhǔn)備著,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想!
A1:少年智則國(guó)智,
A2:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
B1:少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,
B2:少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
C1:紅日初升,其道大光;
C2:前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。
齊:美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
齊:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇、學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝老師們工作順利,事業(yè)有成,青春永駐!祝爺爺奶奶稱(chēng)心如意,心境祥和,身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿(mǎn),財(cái)源廣進(jìn),幸福安康。
迎新年朗誦稿3
幾次輪回,我們又長(zhǎng)了一歲。
合:跨入蛇年的征程,朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),根是不是扎得更深? 當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹(shù)說(shuō),我的根須
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)大地
怎樣迎接新春? 報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮? 小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出
繽紛的花朵,豐收的歌聲。 想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷
小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。
領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們
可愛(ài)的紅領(lǐng)巾
當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒
想怎樣大步前進(jìn)?
甲:過(guò)去的一年
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心; 老師在我的成績(jī)冊(cè)里
寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿(mǎn)分。 在新的一年里
我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。 像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡
我要向知識(shí)的殿堂勝利進(jìn)軍。
乙:過(guò)去的一年
文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村; “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌
正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。 在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國(guó)高興地稱(chēng)贊她的孩子; 人人都有一顆美麗的心。
甲:過(guò)去的一年
少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎, 《中國(guó)園地》上的小紅花呀
又紅又艷,多么喜人。 在新的一年里,決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾; 要為它增添新的光彩
不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。
乙:過(guò)去的一年,我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸
拔河、投擲,力氣增加了幾分。
在新的一年里,我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn); 像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領(lǐng):啊!回答得好呀
祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
把眼光放得更遠(yuǎn)些吧
二十一世紀(jì),中國(guó)的新主人! 春節(jié)近了,心情緊了
天南海北,東返西歸
從北上廣深心臟出發(fā)
億萬(wàn)分子流淌在大動(dòng)脈
億萬(wàn)分子游走在毛細(xì)血管
億萬(wàn)分子滲透家門(mén)
像氧遇見(jiàn)紅細(xì)胞
一座座冰冷的孤城
暴露在巍然聳立的寒冷
燈火輝煌之下盡露落寞
一群群漂泊的浮萍
在天地的博大胸懷穿行
向著生我養(yǎng)我的
根的方向
無(wú)數(shù)個(gè)巢穴空蕩
無(wú)數(shù)個(gè)家園守望
無(wú)數(shù)個(gè)老人、妻子和孩子
遠(yuǎn)眺
念叨
春節(jié)是隔離的中點(diǎn)
是爆竹的一閃
曇花一現(xiàn)
久違的面孔
在浩瀚時(shí)空里發(fā)生渺小的重逢
我們擁抱
然后再見(jiàn)
不忍道別
明年有約
又是365天
城市是鄉(xiāng)村的孩子
鄉(xiāng)村是被遺忘的母親
田園肥美,陽(yáng)光、空氣、笑臉
比不上夜幕下的車(chē)水馬龍、燈火酒綠
春夏輪轉(zhuǎn)
周期往復(fù)
春節(jié)
巍然橫貫在心頭
屹立成為回家的理由
于是
這個(gè)古老的宗教儀式
又新多了神圣回歸的寓意
花樣年華經(jīng)營(yíng)著草樣人生
恐累、恐堵、恐婚、恐費(fèi),匯聚成龐大的恐歸族
我們是80后
身處在碾壓青春與夢(mèng)想的時(shí)代夾縫
無(wú)知無(wú)覺(jué)的成長(zhǎng)
被拋進(jìn)鄉(xiāng)村咬合城市的齒輪
進(jìn)化或潰敗
回家需要勇氣
回家的路需要溫暖
心頭的激情需要點(diǎn)燃
家是最質(zhì)樸的召喚
生命的起點(diǎn)應(yīng)是歲末終點(diǎn)
隨時(shí)再出發(fā)
一個(gè)地球上最紅火的日子
頂著最為壓抑擁堵的前奏
無(wú)數(shù)個(gè)青春身影奔流在
皚皚白雪鋪遍的背景上
一段波瀾壯闊的流動(dòng)
發(fā)生在崛起大時(shí)代的宏偉圖景下
鞭炮聲聲驅(qū)走了嚴(yán)寒
歡歌笑語(yǔ)呼喚著春天
春天正在遠(yuǎn)方的地平線
邁著輕盈的腳步
走到我們每一個(gè)人的面前
快迎上去吧
讓和煦的春風(fēng)
輕輕的撫摸每一張笑臉
讓春的使者舞起巨大的彩筆吧
給大地抹上嫩綠,涂上潔白
用斑斕的色彩渲染出生機(jī)盎然的巨幅畫(huà)面. 在這繽紛的世界上
我們都很平凡
像田野中開(kāi)放的小花
默默地點(diǎn)綴著春天
只要有一縷陽(yáng)光
也會(huì)變得無(wú)比燦爛. 我們都很平凡
但生活這部宏偉的樂(lè)章
是我們彈奏著主旋
我們是母親
多么希望讓母愛(ài)的陽(yáng)光
永遠(yuǎn)照耀那張稚嫩的笑臉
讓那純真的世界色彩斑斕
但我們的母親終日勞碌
也滿(mǎn)足不了孩子那一個(gè)又一個(gè)的企盼
母親沒(méi)有一雙豐滿(mǎn)的翅膀
把那顆天真的心帶到更高更遠(yuǎn)
每當(dāng)看到孩子那雙失望的淚眼
那滴滴的淚水流進(jìn)了母親的心田
于是,我們的母親把全部的.愛(ài)和希望
都寄托在手中匆匆流過(guò)的一針一線. 我們是父親
多么希望能用一雙強(qiáng)壯的臂膀
撐起一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天
讓我們的孩子在這湛藍(lán)的天空下
永遠(yuǎn)沐浴著陽(yáng)光的溫暖
可每當(dāng)風(fēng)雨交加的時(shí)候
我們這雙有力的大手
卻只能撐起一把單薄的傘......
我們是兒女
多么希望能用我們的拳拳之心
撫平老人一生的坎坷和磨難
讓晚霞那絢麗的光芒
映照出老人青春的容顏
可每當(dāng)看到白發(fā)蒼蒼的老人
鎖住的雙眉常常難以舒展
我們才深深的感到
我們的赤子之心離我們的綿薄之力
相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
也許,生活給予了我們
太多的沉重,太多的艱難
太多的無(wú)奈,太多的感嘆!
迎新年朗誦稿4
《春節(jié)素描》
春風(fēng)鬧,喜鵲叫,農(nóng)歷新年已來(lái)到。
貼春聯(lián),放鞭炮,給您拜年拿紅包。
東家歡,西家笑,萬(wàn)家團(tuán)圓樂(lè)逍遙。
男孩調(diào),女孩俏,幸福時(shí)光在今宵。
親人到,美酒飄,祝福聲聲耳邊擾。
鑼鼓敲,社火鬧,五谷豐登節(jié)節(jié)高。
吃也好,喝也好,健康飲食要記牢。
天歡笑,地歡笑,年年歲歲有今朝。
迎新年朗誦稿5
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
男:敬愛(ài)的老師;
女:親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家上午好!
女:雄雞悄然而去,金狗款款而來(lái),在這辭舊迎新之際;
合:我們祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家掌聲有請(qǐng)!
女:校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)我們,新的一年要加倍努力!
男:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年璀璨的歷史與文明;
女:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞與智慧;
男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,也有我們失敗時(shí)的苦惱。
男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
女:今天,我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。
男:現(xiàn)在我宣布,桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)迎新年頌祖國(guó)朗誦比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!首先,我向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師,他們是:
萬(wàn)老師、楊老師、周老師、朱老師、馬老師。
女:你用不屈的精神,托起華夏鋼鐵般的脊梁,您放射出的萬(wàn)丈光芒,令世人矚目。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《五星紅旗》,參賽者四一中隊(duì)的;
男:愿你永遠(yuǎn)沒(méi)有憂患,永遠(yuǎn)寧?kù)o;愿你逆風(fēng)起飛,雨中獲得收獲,我們祝福你,我的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)朗誦:《今天是你的生日》參賽者三二中隊(duì);
女:神舟六號(hào)翱翔天空,奧林匹克展示風(fēng)采,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,參賽者四二中隊(duì);
男:玉一樣純凈、潔白。鵝毛一樣輕盈、飄灑。我愿化作晶瑩的水珠,去染綠青山,催開(kāi)百花。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《雪花姑娘》,參賽者三二中隊(duì);
女:巍巍昆侖是中華魂,古老中華與昆侖永世共存。今天,羅老師也要一展歌喉,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎羅老師演唱《中華魂》。
男:它是人類(lèi)的家園,它是太陽(yáng)月亮的朋友,它傾其所有,為人類(lèi)奉獻(xiàn)了一切,可是……請(qǐng)聽(tīng)朗誦《地球萬(wàn)歲》,參賽著二二中隊(duì);
女:拾一株美麗芬芳的紫丁香,男:為老師您——消除疲勞,女:讓老師您——睡夢(mèng)香甜,請(qǐng)聽(tīng)朗誦《一株紫丁香》,參賽者一二班;
男:延安,你這莊嚴(yán)雄偉的古城,燦爛輝煌的精神,多少炎黃子孫把你追尋。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《延安,我把你追尋》參賽者四二中隊(duì);
女:我是你河邊上的老水車(chē),我是你九百六十萬(wàn)平方的總合,請(qǐng)聽(tīng)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》參賽著五一中隊(duì);
男:參賽隊(duì)員的聲情并茂的朗誦,在老師心中激起陣陣漣漪,瞧,他們以迫不及待地向我們走來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)集體朗誦;
女:十六大,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)盛,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立世界東方。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《歌頌祖國(guó)》,參賽者五二中隊(duì);
男:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,讓人無(wú)限惆悵。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《鄉(xiāng)愁》,參賽者六二中隊(duì)余xx;
女:長(zhǎng)城,您是中華民族不屈的象征,是祖國(guó)歷史文化的驕傲,請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城》,參賽者四一中隊(duì);
男:您的明天是我的希望,你的輝煌是我的驕傲。騰飛吧,我的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《騰飛!祖國(guó)》參賽者五一中隊(duì);
女:毛澤東主席不僅是一位杰出的軍事家、政治家,也是一位偉大的詩(shī)人。今天,我們的馬校長(zhǎng)就要為大家朗誦毛主席寫(xiě)的一首氣勢(shì)磅礴的《七律長(zhǎng)征》,大家掌聲歡迎。
男:七彩的音符,動(dòng)聽(tīng)的旋律,歌唱金燦燦的童年,歌唱親愛(ài)的祖國(guó)媽媽。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們的歌就像神曲一樣》參賽者一一班陳xx,楊xx;
女:請(qǐng)聽(tīng)朗誦《祖國(guó),我們的母親》,參賽者六一中隊(duì);
男:五千年的歲月,鑄就了五千年不變的中華魂。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我的祖國(guó)》,參賽者五二中隊(duì)的何xx。
女:熱血養(yǎng)育兒女,生命換來(lái)和平,祖國(guó)母親——我愛(ài)您。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》,參賽者三二中隊(duì)的梁xx。
男:請(qǐng)聽(tīng)秦主任跟我們帶來(lái)的歌曲《 》,掌聲歡迎。
女:偉大的祖國(guó),東方文明的搖籃。請(qǐng)聽(tīng)朗誦〈我的祖國(guó)》,參賽者六一中隊(duì)的李xx。
男:您用熱吻融化冰凍,您用愛(ài)撫拉開(kāi)霧幔,祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)接受我們最赤誠(chéng)的敬意。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《敬禮!祖國(guó)媽媽》參賽者三二中隊(duì);
女:青春的朝氣蓬勃熱情;
男:青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮;
女:青春的旋律奔涌激蕩。請(qǐng)欣賞英姿颯爽的女教師為我們帶來(lái)的健美操表演。
男:孩子的夢(mèng)在飛,神舟飛船在飛,東方巨龍?jiān)陲w,我們和祖國(guó)一起飛。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我和祖國(guó)一起飛》,參賽者二一中隊(duì)蔡xx。
女:中國(guó),一個(gè)響亮的`名字,我們?yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟阕院馈V袊?guó),我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上,無(wú)論走的多遠(yuǎn),我都深?lèi)?ài)著你,祖國(guó)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二中隊(duì)為我們朗誦《 xx》。
男:放眼神州,心曠神怡歌大有;
女:舉目大地,山歡水笑傾長(zhǎng)春;
男:今天我們懷著驕傲、自豪、激動(dòng)的心情又迎來(lái)了一年級(jí)121位新隊(duì)員,首先,讓我們以熱烈的掌聲向新隊(duì)員的加入表示衷心的祝賀!
有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)上來(lái)主持。
女:入隊(duì)儀式之后,我們的比賽結(jié)果也已經(jīng)出來(lái)了。在本次比賽中,我們?cè)u(píng)選出了一等獎(jiǎng)的三個(gè),二等獎(jiǎng)的四個(gè),三等獎(jiǎng)五個(gè)。現(xiàn)在有請(qǐng)曹校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
男:本次比賽,我們還評(píng)選出集體獎(jiǎng),也是一等獎(jiǎng)的班級(jí)三個(gè),二等獎(jiǎng)的班級(jí)四個(gè),三等獎(jiǎng)的班級(jí)五個(gè)。請(qǐng)馬校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
女:校歌鑄我;辏8璐呶?jiàn)^進(jìn),請(qǐng)欣賞《校歌》;
男:雨后的春筍,節(jié)節(jié)拔高;
女:風(fēng)中的燕子,天天唱著春天的歌。
男:今天,我們小男孩神采飛揚(yáng);
女:今天,我們小女孩美麗可愛(ài);
男:今天我們把新世紀(jì)的祝福和希望送給你;
女:今天我們把滿(mǎn)年的豐碩與芬芳送給你;
合:祝全校師生新年快樂(lè)吉祥,祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛。迎新年頌祖國(guó)朗誦比賽到此結(jié)束。再見(jiàn)!
迎新年朗誦稿6
元日尋來(lái)夜未眠,
親朋祝語(yǔ)暖人心。
我捎日月與光輝,
喇叭聲慶夜里鳴。
佳年流彩染乾坤,
曙光放蕩好時(shí)風(fēng)。
朝來(lái)聞道暢思才,
寄我理想到邊塞。
邊塞——高山戈壁,
月色霜,狼嚎嘯。
山口風(fēng),吹徹荒野,
惹得天地玄。
有何懼?
敢把天穹顛覆,
一聲呼嘯,掃蕩腐朽。
年年歲歲花相似,
歲歲年年人不同。
問(wèn)今年,人生如何?
我來(lái)塑造。
迎新年朗誦稿7
賀新年
作者:白云城主
鯤游東海翻碧浪,鵬行浩天遮金云。
龍騰四海男兒志,鳳舞九天佳淑心。
朱門(mén)桃符生輝光,雀鳴枝頭鬧新春。
神仙眷侶攜手歸,武義文德比日月。
文臣列班滿(mǎn)朝堂,治國(guó)策方塞屋棟;
武將出閣護(hù)邊疆,功德蓋世傳千古。
忠烈滿(mǎn)堂護(hù)天朝,義禮先行佑凡間。
兩儀四象演乾坤,全德仙星照神寰。
迎新年朗誦稿8
元日尋來(lái)夜未眠,親朋祝語(yǔ)暖人心。
我捎日月與光輝,喇叭聲慶夜里鳴。
佳年流彩染乾坤,曙光放蕩好時(shí)風(fēng)。
朝來(lái)聞道暢思才,寄我理想到邊塞。
邊塞——高山戈壁,月色霜,狼嚎嘯。
山口風(fēng),吹徹荒野,惹得天地玄。
有何懼?
敢把天穹顛覆,一聲呼嘯,掃蕩腐朽。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
問(wèn)今年,人生如何?
我來(lái)塑造。
迎新年朗誦稿9
無(wú)需留戀,去歲已成云煙,
只需憧憬,明朝已在眼前。
還需享受,這承前啟后的年。
回顧,有冰封也有梅香,
展望,有荊棘更有驚艷。
眼前,閃過(guò)姹紫嫣紅,
身邊,涌入溫馨浪漫。
據(jù)說(shuō)肆虐的年獸已被火紅的吉祥震退,
那火紅的春聯(lián),火紅的燈籠,火紅的爆竹,
烘托出火紅的節(jié)日,火紅的時(shí)光,火紅的明天。
燈紅搖影,吉聯(lián)連望,爆竹驚天,
這紅的`后面,是白皚皚的冬原,
這紅的前方,是綠茵茵的春天。
白、紅、綠點(diǎn)綴出節(jié)的絢爛,
這就是春節(jié)的顏色,春色的起源!
也許桃紅延續(xù)了那片喧囂的紅,
也許杏白繼承了那些冷峻的白,
也許翠柳領(lǐng)艷了紛至沓來(lái)的綠,
你只需敞開(kāi)心靈,睜開(kāi)雙眼,
循著春的脈動(dòng),
感受紅白的變遷,
體味綠意傳承的夙愿!
迎新年朗誦稿10
《綻放新春》迎春花開(kāi)放在火紅的太陽(yáng)底下你聽(tīng),那就是百鳥(niǎo)的啁鳴它們驚喜地叩響了春天的第一道門(mén)扉白云銜來(lái)溫暖的思念久違的問(wèn)候
又為我們帶來(lái)了新年的祝福那些沉甸甸的歡笑
像是父親母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲一杯烈酒盛滿(mǎn)釅釅的鄉(xiāng)愁在迎風(fēng)的早晨把我醉倒漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步我所熱愛(ài)的少女已經(jīng)久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)默默地長(zhǎng)成了蠶繭趁春風(fēng)還早,我要快快趕路好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲
愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)清透的風(fēng),正從遠(yuǎn)處吹來(lái)那里有少女的香味帶著野百合的私語(yǔ)在一瞬間綻放青澀地,愛(ài)人的手臂溫柔地纏繞,把你擁抱撥動(dòng)春天的琴弦
季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋如同大地孕育著希望
我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們,在新年的日子里談?wù)撝碌氖粘?/p>
細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣說(shuō)到春天
大家的眼里又開(kāi)出了火焰那個(gè)時(shí)候,玉米成串地掛在屋檐下黃澄澄的喜氣
飄滿(mǎn)家園,讓人看了心里感覺(jué)興奮而踏實(shí)于是莫名地想起多年前下著雪的某一天親人們合在家門(mén)照的一張全家福碰落了第一滴露水氤氳開(kāi)來(lái),它就是七彩的'北方的冰雪消融南方的樹(shù)木吐綠嘀嘀的汽車(chē)聲里
一路開(kāi)來(lái),那就是春天的婚禮生命中注定抵達(dá)的幸福你要在哪里醒來(lái)傾聽(tīng)圣潔的歌唱眼前美好的一切順手就能摸到的東西就像是詩(shī)歌和水一樣一見(jiàn)鐘情然后在春天里甜蜜地懷孕可我還是會(huì)想起村莊坐在一片田野上的村莊向著河流的方向飛翔莫非就是那不停吹來(lái)的微風(fēng)引得我張望初長(zhǎng)成的小妹
她正站在家園的路口迎接以一朵迎春花的姿勢(shì)為你獻(xiàn)上這首祝福的詩(shī)
迎新年朗誦稿11
新年到了,
我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!
我問(wèn)小樹(shù),新年是什么? 小樹(shù)說(shuō):新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。
我問(wèn)春風(fēng),新年是什么? 春風(fēng)說(shuō):新年是把種子遍地撒播。
我問(wèn)鋼琴,新年是什么? 鋼琴說(shuō):新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
我問(wèn)老師,新年是什么? 老師說(shuō):新年是更美好的生活。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),我知道了,
新年是無(wú)限的`期待與歡樂(lè)!
迎新年朗誦稿12
或許你正站在三尺講臺(tái)上
贈(zèng)你一束紫丁香和新年的問(wèn)候
折射出我們心目中你的形象
高貴、圓滿(mǎn)、不可觸摸
或許你正坐在狹小的辦公室
贈(zèng)你一株白玉蘭和新年的祝福
撣去你攀爬文山時(shí)的灰塵
拭去你暢游會(huì)海時(shí)的水珠
或許你在車(chē)間里忙碌
贈(zèng)你一段盛開(kāi)的臘梅和新年的'握手
梅花受到那么多的贊美
并不是緣于她有多么美麗或者高貴
或許你在地里收獲或者栽種
贈(zèng)你一把野菊花及新年的寒暄
在山里我們就是一段木頭一塊石頭
在山頂我們就是一座山并高于山!
或許你在敘述之外祝福之內(nèi)
不管你是早上的朝霞還是薄霧
不管你是中午的陽(yáng)光還是清風(fēng)
不管你是傍晚的落日還是細(xì)雨
不管你走得早也好晚也罷
不管你走得快也好慢也罷
不管你成就大也好小也罷
時(shí)間會(huì)記住我們長(zhǎng)足的旅行
歷史會(huì)記住我們復(fù)興的`理想和追求
5。新年詩(shī)歌朗誦
啊!又是一年過(guò)去,
新一年即將開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)得很快,
歡樂(lè)時(shí)光好像在昨天,
晃晃忽忽,一下子就過(guò)去。
新一年,
又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)新年,
也許,元旦是春天,
春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),
帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,
也許,元旦是冬天,
冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),
下一場(chǎng)銀白色大雪,
為新年添上一幅美麗圖畫(huà)。
新一年有許多新希望,
我們正在為上小學(xué)做充分準(zhǔn)備,
決定期末考試一鳴驚人。
讓我們?yōu)樾乱荒甏蚝没A(chǔ)吧!
迎新年朗誦稿13
領(lǐng):大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開(kāi)大門(mén)。
領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),根是不是扎得更深?當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹(shù)說(shuō),我的根須,已經(jīng)在大地扎深;我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)大地,怎樣迎接新春?報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮?小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。
領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們,可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒,想怎樣大步前進(jìn)?
丙:過(guò)去的一年,曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;老師在我的成績(jī)冊(cè)里,寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿(mǎn)分。在新的一年里,我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,我要向文化山勝利進(jìn)軍。
。哼^(guò)去的.一年,文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國(guó)高興地稱(chēng)贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。
戊:過(guò)去的一年,少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,《中國(guó)園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩,不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。
甲:過(guò)去的一年,我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過(guò)去的一年,我們向共青團(tuán)靠攏,困為離十歲——入團(tuán)的年齡,已經(jīng)越來(lái)越近。在新的一年里,我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們因?yàn)槟隄M(mǎn)而摘下紅領(lǐng)巾,又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng):啊!回答得好呀,祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
祖國(guó)說(shuō):把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,二十一世紀(jì)中國(guó)的新主人!
甲:對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下,我們要向20xx進(jìn)軍。
乙:四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn),讓社會(huì)主義大廈高聳入云。
丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻(xiàn)身;
丁:我們今天學(xué)好本領(lǐng),明天才能建立功勛。
領(lǐng):用勞動(dòng)的心血,
齊:灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;
領(lǐng):用勝得的預(yù)言,
齊:召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。
領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說(shuō);
甲乙:好孩子!
領(lǐng):老師高興的點(diǎn)頭說(shuō):
丙。汉脤W(xué)生!
領(lǐng):老爺爺放心地說(shuō):
齊:好接班人!
領(lǐng):啊!當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春,
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,
齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,
飛進(jìn)新年的大門(mén)!
迎新年朗誦稿14
浪淘沙·賀新年
作者:linzengyu
大雪南飛雁,
一字沖天,
鼠年好景福祿傳。
萬(wàn)水千山難相見(jiàn),
祝愿無(wú)邊!
秦宋過(guò)千年,
漢武執(zhí)鞭,
神州處處留遺篇。
辭歲迎新更萬(wàn)象,
春滿(mǎn)人間。
迎新年朗誦稿15
《新年》
新年的兒歌,帶給我全年的祝福:
我要有陽(yáng)光的四月,涼爽的七月,溫和的.三月。
我要一天里沒(méi)有黑夜,我要大海沒(méi)有風(fēng)暴。
我要面包永遠(yuǎn)新鮮,我要桃樹(shù)鮮花盛開(kāi)。
我要貓兒狗兒做朋友,我要泉眼兒里噴牛奶。
如果我要求太多就會(huì)一無(wú)所獲,我只要一張快樂(lè)的笑臉。
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