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小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-02-21 10:19:00 聯(lián)歡會(huì)主持詞 我要投稿

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(匯編15篇)

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會(huì),主持人在各種場合變得越來越重要,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(匯編15篇)

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞1

  合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

  女1:中國范兒就是這么的氣派,

  男1:中國范兒就是如此的可愛,

  女2:中國范兒就是這樣的氣概,

  男2:中國范兒就是說不盡的愛。

  女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  男合:親愛的同學(xué)們,

  合:大家20xx新年好!

  女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

  男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

  女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

  男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢(mèng)想。

  女1:過去的一年,我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

  男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

  女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

  男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

  女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

  男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

  女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

  男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

  女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

  男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

  女1:“我的夢(mèng),——夢(mèng),中國夢(mèng)”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。

  合:現(xiàn)在開始!

  男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長——致新年賀詞!

  女1:歲月的.手,即將把新年的鐘,敲響。

  男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

  女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

  男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

  合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

  女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁!贰ⅰ洞航ㄔ乱埂贰

  男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導(dǎo)教師:——。

  男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。

  女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

  男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

  女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁,不再怯懦,因(yàn)樗,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。

  男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。

  女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

  男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。

  男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

  男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮!

  女2:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。

  男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。

  女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。

  男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

  女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

  男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師:——。

  女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

  男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的——老師,先說后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

  男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場》。配樂詩朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國夢(mèng)》《我愛你中國》。

  男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

  女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;

  男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;

  女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

  合:我們承載著自己的夢(mèng),——的夢(mèng),中國的夢(mèng)。

  男1:請(qǐng)欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:——。

  女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來的向往。

  男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢(mèng)想。

  女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

  男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

  女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

  男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。

  女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

  男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。

  女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

  男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;

  女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

  男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;

  合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

  女1:——市——學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

  合:明年再相會(huì)!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞2

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時(shí)光;

  丁:今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  丙:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力;

  乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!

  甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  。盒履晷職庀,回味過去的20xx,我們感激那些為了我們的成長付出心血的家長和教師,感激我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下頭我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

  甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。

  乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

  丁:故事聽完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

  丁:請(qǐng)欣賞李安然的《天使的'歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞王子陽的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  丁:欣賞完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下頭請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

  丁:請(qǐng)欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

  甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

  。赫(qǐng)欣賞孫靖凱的《xxx》。

  甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。

  。菏紫,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  。赫(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

  甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽好陳超然的《謎語》。

  丙:請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝犕炅耍屛覀円积R來觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

  結(jié)束語:

  甲:多么趣味的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;

  乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的團(tuán)體;

  丙:在那里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谀抢,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3

 。ㄩ_場白)

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。

 。ńY(jié)束語)

  林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

  翁:敬愛的各位老師

  楊:尊敬的各位家長

  馮:親愛的'同學(xué)們

  翁:365個(gè)日子

  馮:365日辛勤耕耘

  楊:365個(gè)虔誠的祝福

  林:一份耕耘,一份收獲。

  楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快

  馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞4

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來,我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

  女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的`曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來

  女:讓我們唱起來

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來

  合:歌唱輝煌的20xx年xx班

  合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:再見

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5

  所有的日子都來吧,讓我編織你們

  XX:讓我編織你們,用青春的金線,

  XX:讓我編織你們,用燃燒的'信念

  XX:編成燦艷的歲月

  XX:編成遐思的年華

  XX:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  XX:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  XX:讓曩昔的日子如水流,讓未來的日子如破曉

  XX:愿雨里有你的收獲,

  XX:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  XX:陽光中我為你祝福,

  XX:月光下我為你禱告

  XX:歲歲年年,年年事歲

  XX:親愛的老師、同學(xué)們

  XX:再會(huì)

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞6

  翁:尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)

  劉:敬愛的各位老師

  季:親愛的同學(xué)們

  趙: 以及諸位敬愛的到場來賓

  合:大家晚上好

  翁:是一年新春佳節(jié),你我在此相會(huì)。

  劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。

  季:在這辭舊迎新之際,年輕的我們帶著青春的朝氣走來。

  趙:一路歡歌,一路逐夢(mèng),與您一同歡度這難忘的新春良宵。

  四人:在這個(gè)特殊的新春之夜,我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!

  翁:希望的`種子早已開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚(yáng)。

  劉:新年的鐘聲即將敲響,夢(mèng)想將從這里起航。

  季:迎著冬日的陽光,踏著春天的.步伐,

  趙:充滿生機(jī),充滿希望的20xx正向我們走來。

  季:在這里,我們要向在座得各位嘉賓致以最誠摯的問候和最衷心的祝福,愿大家在過去的一年中收獲累累,更祝大家在新的一年里心想事成。

  翁:現(xiàn)在,我們宣布,20xx年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院迎新晚會(huì),正式開始。

  劉:難忘今宵,今宵無人入眠

  趙:今宵難忘,今宵星光燦爛

  季:快樂的時(shí)光總是那么短暫

  翁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  季:今天我們歡歌笑語

  趙:今天我們暢想未來

  合:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂。再見

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞7

  甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  丙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

  乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

  丙:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

  乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

  丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  甲:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!

  甲:感謝校長對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

  乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

  丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

  乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

  甲:接下來讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

  乙:謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪,歡迎他們出場。

  丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

  甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì),解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

  乙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

  甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

  乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請(qǐng)!

  丙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的.故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

  甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

  乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。

  甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

  丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

  乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。

  乙:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

  丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場。

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  丙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

  甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

  乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

  丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞8

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

  甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

  乙:我們——的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

  甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

  甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

  乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

  乙:飛揚(yáng)的.童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,

  甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

  甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

  甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請(qǐng)欣賞。

  乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

  甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。

  乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

  甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

  甲:新的一年開啟新的篇章,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞9

  男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

  女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

  合:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:首先,由xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  男:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《xxx》。

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。

  女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。

  女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《xxx》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)!

  女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。

  女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的.年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請(qǐng)!

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《xxx》。

  男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《xxx》有請(qǐng)。

  男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。

  女:一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

  男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。

  女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

  合:祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  女:朋友們。

  合:再見!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞10

  開場白

  男:尊敬的各位教師

  女:各位同學(xué)

  合:上午好!

  男:時(shí)光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的期望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴(yán)冬的凜冽

  男:今日,我們歡聚一堂,述說過去,放飛期望,愿我們親愛的教師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!

  結(jié)束語

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的`一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動(dòng),

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻(xiàn),

  合:迎接充滿期望的20xx!

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂!

  祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞11

  (一)開場白:

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:

  男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子

  女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

  男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至

  女2:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息

  再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)

  女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

  女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

  男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)快樂和幸福的日子

  女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

  男2:只因?yàn)?/p>

  合:我們是相親相愛的一家人!

  男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。

  女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的.期盼。

  男2:在今天,在此時(shí),

  女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心

  合: 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧

  (二)串詞:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞

  男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞

  女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

  在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。

  在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞

  男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給

  男1:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自

  7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;

  男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

  女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;

  男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

  女1:讓我們?cè)趲淼娜ジ惺芪覀兛鞓返纳畎?

  節(jié)日的天空寫滿了快樂,北國的玉樹瓊花送來了快樂,歡樂的鳥兒高唱著快樂,每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,如果您還沒有感受到生活的幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的

  男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡單,一般人還真來不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。

  女2:這是快樂分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: 。

  男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞小品

  女1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目

  (三)結(jié)束語:

  男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長空

  女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

  男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰

  女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

  男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

  女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場上超越夢(mèng)想。 男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

  男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,

  女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。

  合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來。

  最后祝大家新年快樂,萬事如意!

  今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞12

親愛的家長、同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的`海洋,我們歡聚在一起,迎來新的一年。

  這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。

  1、接下來就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。

  2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說HELLO》:

  3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動(dòng)物歌》

  4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》

  5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱:《兩只老虎》

  互動(dòng)項(xiàng)目小紅:

  1、親子營:《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》

  2、詩歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友

  3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩

  4、歌唱:《愛我你就親親我》全體幼兒

  5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。

  表演項(xiàng)目超立:

  1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪、諾詩

  2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂、祉翔、嘉誠

  3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語萱

  4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:

  5、演小品《成長》:(成煌與奶奶

  6、講故事《烏鴉反哺》:成煌

  互動(dòng)項(xiàng)目超立:

  1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)

  2、朗誦詩《感恩》:成煌3、送感恩畫、說心里話

  全校大合唱《新年好》

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞13

  (男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

  感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  (男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  (女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

  (女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  (男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  (女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  (女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  (男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的'朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的!酚姓(qǐng)。

  (男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

  (男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

  (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

  閉幕詞:

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞14

  邱:敬愛的老師;

  張:尊敬的爸爸媽媽;

  徐:尊敬的爺爺奶奶;

  蔡:親愛的.同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

  邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會(huì)。

  蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

  蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  徐:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

  張:讓我們踏著美妙的舞姿,

  蔡:共同書寫今晚的樂章。

  合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞15

  開場語

  甲乙:敬愛的教師,

  丙丁:親愛的同學(xué)們,

  合:大家午時(shí)好!

  甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。

  丙。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中新的一年向我們走來。

  甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  乙:過去的一年,教師們不知為我們付出了多少。

  丙:是教師們帶我們走過風(fēng)雨,是教師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

  。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說一聲:

  合:“教師,您辛苦了!”

  甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來。

  乙:展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢(mèng)想。

  丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的`臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  甲:此刻,我們一齊用熱情宣布:

  合:六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!

  結(jié)束語:

  甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

  乙:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。

  丙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

  丁:新的一年開啟新的篇章,

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望

  丁:讓我們新的一年充滿詩和遠(yuǎn)方

  甲:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:

  合:新年歡樂,萬事如意,心想事成!

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