七年級(jí)課文《皇帝的新裝》閱讀題2篇
七年級(jí)課文《皇帝的新裝》閱讀題2篇1
1、下列各組詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()
A愚蠢(cǔn)欽差(qīng)爵士(jué)陛下(bì)
B頭銜(xián)忙碌(lù)滑稽(jī)御聘(pìng)
C賞賜(cì)附和(hè)妥當(dāng)(tuǒ)呈報(bào)(chén)
D更衣(gēng)勛章(xūn)稱(chēng)職(chèn)駭人聽(tīng)聞(hài)
2、解釋詞語(yǔ):
不可救藥:__________________________________
滑稽:______________________________________
隨聲附和:__________________________________
駭人聽(tīng)聞:___________________________________
3、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A“可是他什么衣服也沒(méi)穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。
B“上帝喲,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話(huà)私下里低聲地傳播開(kāi)來(lái)。
C“對(duì),我已經(jīng)穿好了!被实壅f(shuō):“這衣服合我的身嗎?”
D最后,他們齊聲說(shuō):“請(qǐng)看!新衣服縫好了!”
4、文學(xué)常識(shí)填空。
《皇帝的新裝》作者是_____(國(guó)名)著名___作家____的作品,我們還知道他的著名童話(huà)《____》《____》《_____》等.
七年級(jí)課文《皇帝的新裝》閱讀題2篇2
一、閱讀下面文字,回答后面問(wèn)題
這位善良的老大臣來(lái)到那兩個(gè)騙子的屋子里,看見(jiàn)他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。
“愿上帝可憐我吧!”老大臣想。他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)!”但是他沒(méi)敢把這句話(huà)說(shuō)出口。
那兩個(gè)騙子請(qǐng)他走近一點(diǎn),同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)問(wèn)他花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮?蓱z的老大臣眼睛越睜越大,仍然看不見(jiàn)什么東西,因?yàn)榈拇_沒(méi)有東西。
“我的老天爺!”他想,“難道我是愚蠢的嗎?我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己。(這一點(diǎn)決不能讓任何人知道)。難道我木是稱(chēng)職的嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見(jiàn)布料。”
“曖,您一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎?”一個(gè)正在織布的騙子說(shuō)。
“哎呀,美極了!真是美極了!”(老大臣一邊說(shuō),一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看,)“多么美的花紋!多么美的色彩!是的,我將要呈報(bào)皇上,我對(duì)這布料非常滿(mǎn)意!
1、老大臣看布料過(guò)程心理變化分析正確的是()
A、感慨、害怕、懷疑、堅(jiān)定
B、悲嘆、害怕、堅(jiān)定、猶豫
C、悲嘆、害怕、猶豫、堅(jiān)定
D、高興、懷疑、否定、堅(jiān)定
2、“這一點(diǎn)決不能讓任何人知道”中的“這一點(diǎn)”指的是什么?
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3、怎樣理解“老大臣一邊說(shuō),一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看”?
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二、閱讀下面語(yǔ)段,并回答問(wèn)題
……站在街上和窗子里的人都說(shuō):“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的.身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱(chēng)職,或者太愚蠢。皇帝所有的衣服從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱(chēng)贊。
“可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。
“上帝喲,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這個(gè)孩子講的話(huà)私自低聲地傳播開(kāi)來(lái)。
“他并沒(méi)穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)穿什么衣服呀!”
“他實(shí)在沒(méi)穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說(shuō)。皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗X(jué)得百姓們所講的話(huà)似乎是真的。不過(guò)他心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。
1、按照故事情節(jié)的安排,這段文字,在全文的結(jié)構(gòu)上,是故事的()
A、開(kāi)端和結(jié)局
B、發(fā)展和高潮
C、高潮和結(jié)局
D、發(fā)展和結(jié)局
2、作者讓一個(gè)小孩子第一個(gè)說(shuō)出真話(huà),表明這個(gè)小孩子()
A、小孩子天真爛漫,無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)出真話(huà)。
B、小孩子不懂事,不知道這樣做會(huì)有什么后果。
C、小孩子不懂事,破壞了游行大典的隆重氣氛。
D、小孩子觀察力強(qiáng),具有分析問(wèn)題的能力。
3、文中劃線(xiàn)部分是對(duì)皇帝的()描寫(xiě)。
A、語(yǔ)言和動(dòng)作
B、心理和動(dòng)作
C、心理和神態(tài)
D、語(yǔ)言和神態(tài)
4、老百姓們一開(kāi)始為什么也不敢說(shuō)真話(huà),贊美這根本不存在的新衣?他們最終說(shuō)出了真話(huà)又說(shuō)明了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
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