五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都要用到練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 1
1、把一根78 米長(zhǎng)的鋼管鋸成三段，第一段長(zhǎng)14 米，比第二段短18 米，第三段長(zhǎng)多少米？
2、打字員打一份5萬(wàn)字的稿件，第一天打了全稿的13 ，第二天比第一天多打全稿的14 ，還剩幾分之幾沒(méi)有打？
3、某化肥廠生產(chǎn)一批化肥，結(jié)果上半月完成了計(jì)劃的45 ，下半月完成了計(jì)劃的715 ，上半月比下半月多完成幾分之幾？
4、一堆煤，上月用了12 噸，這個(gè)月用了13 噸，還剩35 噸，這堆煤共有多少?lài)崳?/p>
5、修路隊(duì)修一條50千米長(zhǎng)的路，第一天修了全長(zhǎng)的16 ，第二天修了全長(zhǎng)的12 ，第三天修了全長(zhǎng)的15 ，還剩幾分之幾沒(méi)有修？
6、某筑路隊(duì)修筑一條公路，第一天修了34 千米，比第二天少修12 千米，還剩143 千米沒(méi)有修。這段公路有多長(zhǎng)？
7、一根鐵絲，第一次用去 米，第二次用去 米。（1）兩次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？
8、小明看一本故事書(shū)，已經(jīng)看了全書(shū)的 ，還剩下幾分之幾沒(méi)有看？已經(jīng)看的`比剩下的少幾分之幾？
9、修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的 ，第二天修了全長(zhǎng)的 ，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾？
10、一個(gè)果園要種桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)，其中種的桃樹(shù)和梨樹(shù)占總面積的 ，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)占總面積的 。梨樹(shù)的面積占總面積的幾分之幾？
11、小李身高 米，小張比小李高 米，小王又比小張高 米，小王和小張的身高各是多少米？
12、一批蘋(píng)果，第一天賣(mài)出了總數(shù)的25 ，第二天賣(mài)出總數(shù)的14 ，兩天一共賣(mài)出總數(shù)的幾分之幾？
13、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是75 米，寬是13 米。它的周長(zhǎng)是多少米？
14、一根鐵絲，第一次用去它的14 ，第二次用去它的13 ，還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾？
15、服裝廠本月計(jì)劃生產(chǎn)一批童裝，結(jié)果上半月完成了23 ，下半月和上半月完成的同樣多，超產(chǎn)了嗎？如果超產(chǎn)，超產(chǎn)了幾分之幾？
16、 一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度分別是15 米，310 米和12 米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少米？
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 2
1. 甲乙兩車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā),沿著同一公路追趕前面的一個(gè)騎車(chē)人。甲乙兩車(chē)分別用10分鐘、6分鐘追上騎車(chē)人。已知甲車(chē)速度是24千米/小時(shí),乙車(chē)速度是30千米/小時(shí),問(wèn)兩車(chē)出發(fā)時(shí)相距多少千米?
2. 一支部隊(duì)排成1.2千米隊(duì)行軍,在隊(duì)尾的張明要與在最前面的營(yíng)長(zhǎng)聯(lián)系,他用6分鐘時(shí)間追上了營(yíng)長(zhǎng)。為了回到隊(duì)尾,在追上營(yíng)長(zhǎng)的'地方等待了18分鐘。如果他從最前頭跑步回到隊(duì)尾,那么用多少時(shí)間?
3. 甲乙兩車(chē)分別從兩地同時(shí)相向開(kāi)出�？燔�(chē)經(jīng)過(guò)8小時(shí)到達(dá)乙地,慢車(chē)經(jīng)過(guò)10小時(shí)到達(dá)甲地。 (1)相遇時(shí),乙車(chē)行了360千米。求兩地距離。(2)相遇時(shí),乙離目的地還有360千米。求兩地距離。(3)相遇時(shí),乙比甲多行360千米。求兩地距離。(4)兩車(chē)在離中點(diǎn)處360千米相遇,求兩地距離。(5)5分鐘后兩車(chē)又相距360千米。求兩地距離。
4. 甲乙兩人環(huán)湖跑步,環(huán)湖一周長(zhǎng)是400米,乙每分跑80米,甲速是甲速的1.25倍 ①現(xiàn)兩人同時(shí)向前跑,乙在甲前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?②現(xiàn)兩人同時(shí)向前跑,甲在乙前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?
5. 甲乙相距640千米,兩輛汽車(chē)同時(shí)從甲地開(kāi)往乙地,第一輛汽車(chē)每小時(shí)行46千米,第二輛汽車(chē)每小時(shí)行34千米,第一輛汽車(chē)到達(dá)乙地后立即返回,兩輛汽車(chē)從開(kāi)出到相遇共與偶用了幾小時(shí)?
6. 哥哥和妹妹同時(shí)從甲到相距540米遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),哥哥每分鐘走60米,妹妹每分鐘走48米,哥哥到達(dá)學(xué)校后發(fā)現(xiàn)忘了拿鉛筆,立即返回家去取,在途中遇到妹妹。從開(kāi)始上學(xué)到兩人再相遇共有多少分鐘?
7. 甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相距2700米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,一個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)以每分鐘150的速度在兩隊(duì)之間不停地往返聯(lián)絡(luò),甲隊(duì)每分鐘行25米,乙隊(duì)每分鐘行20米,兩隊(duì)相遇時(shí),騎自行車(chē)的同學(xué)共行了多少米?
8. AB兩人同時(shí)從相距3000米的家里相向而行,A每分鐘行70米,B每分鐘行80米,一只大狗與他同時(shí)出發(fā),每分鐘行100米,狗與B相遇后立即掉頭向A跑去,遇到A后又向B跑去,直到AB兩人相遇。這只狗一共跑了多少米?
9. 家離圖書(shū)館4.8千米,弟弟從家出發(fā)以60米/分速度步行去圖書(shū)館。15分鐘后,哥哥騎自行車(chē)從家出發(fā)去追趕弟弟,自行車(chē)的速度是240米/分。問(wèn): (1) 哥哥在離家多遠(yuǎn)處追上弟弟?(2) 哥哥追上弟弟后不久到達(dá)圖書(shū)館,又馬上折回,過(guò)不久與弟弟相遇,那么相遇處離圖書(shū)館多少千米?
10. 小張和小王各自以一定的速度在周長(zhǎng)為500米的跑道上跑步。小王每分跑180米。 ①小張和小王同時(shí)從一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),反向而行,75秒鐘后兩人相遇,求小張的速度②小張和小王同時(shí)從一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),沿同一方向跑步,經(jīng)過(guò)多少分鐘兩人第一次相遇?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 3
1.40立方米=( )立方分米 4立方分米5立方厘米=( )立方分米
30立方分米=( )立方米 0.85升=( )毫升
2100毫升=( )立方厘米=( )立方分米
0.3升=( )毫升=( )立方厘米 2.8立方分米=( )立方厘米 0.8升=( )毫升
720立方分米=( )立方米 51000毫升= ( )升 32立方厘米=( )立方分米
2.7立方米=( )升 1200毫升=( )立方厘米
8.3立方米=( )立方分米 1080立方厘米=( )立方分米
6升40毫升=( )升 1.5立方分米=( )升=( )毫升
4.25立方米=( )立方分米=( )升
1.24立方米=( )升=( )毫升 3.06升=( )升( )毫升
8.3立方米=( )立方分米 1080立方厘米=( )立方分米
6升40毫升=( )升 1.5立方分米=( )升=( )毫升
2.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)和是12分米，它的體積是( )立方分米.
3.一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是30立方厘米，長(zhǎng)是5厘米，高是3厘米，寬是( )厘米.
4.一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是0.2平方米，高是8分米，它的體積是( )立方分米.
5.表面積是54平方厘米的'正方體，它的體積是( )立方厘米.
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 4
一、直接寫(xiě)出得數(shù)
79-49=110+310=38+58=16-16=
14+13=12-13=1-27=12+16=
二、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算
712+35+51213+38+58+2359-(29+16)
三、解方程
10x=5.5x÷1.2=6
四、填空
1.5和10的最大公因數(shù)是，8和9的最小公倍數(shù)是。
2.在橫線上填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
4厘米=米750克=千克25秒=分
3.一個(gè)鐘面被分成兩部分(如右圖)，較小部分占整個(gè)鐘面的，較大部分占整個(gè)鐘面的。
4.一根彩帶被剪成兩段，第一段長(zhǎng)7分米，第二段長(zhǎng)9分米。第一段的`長(zhǎng)度占這根彩帶的，第二段的長(zhǎng)度是第一段的。
5.12÷15=
6.根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。(不用求解)
(1)上衣單價(jià)x元，買(mǎi)8件這樣的上衣一共用去420元。
(2)一班和二班共有100名學(xué)生，一班有x名，二班有48名。
(3)樹(shù)上原來(lái)有x個(gè)桃，摘下26個(gè)，還剩34個(gè)。
7.一個(gè)直徑6厘米的圓，周長(zhǎng)是厘米，面積是平方厘米。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 5
1、一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是（ ），最大的因數(shù)是（ ）。
2、一個(gè)數(shù)的（ ）的個(gè)數(shù)是有限的，一個(gè)數(shù)的（ ）的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（ ）。
3、（ ）叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），（ ）叫做奇數(shù)。
4、個(gè)位上是（ ）或（ ）的數(shù)，是5的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)（ ）和是3 的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是的3的（ ）。
5、（ ）叫做質(zhì)數(shù)（或素?cái)?shù)），（ ）叫做合數(shù)。（ ）不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
6、100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）共計(jì)24個(gè)。
7、長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)面，（ ）條棱，（ ）個(gè)頂點(diǎn)，（ ）的面完全相同，相對(duì)的棱（ ）。
8、（ ）叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。
9、正方體也叫（ ），是由（ ）個(gè)完全相同的（ ）圍成的立體圖形。正方體有（ ）個(gè)面，（ ）條棱，（ ）個(gè)頂點(diǎn)，所有的面（ ），所有的棱（ ）。
10、正方體可以看成是（ ）、（ ）、（ ）都相等的長(zhǎng)方體。
11、長(zhǎng)方體或正方體（ ），叫做它的表面積。長(zhǎng)方體的`表面積＝（ ）。
正方體的表面積＝（ ）。
12、（ ）叫做物體的體積。計(jì)量體積要用（ ），常用的體積單位有（ ）、（ ）、（ ），可以分別寫(xiě)成（ ）、（ ）、（ ）。
13、棱長(zhǎng)是（ ）的正方體的體積是1立方厘米，棱長(zhǎng)是（ ）的正方體的體積是1立方分米，棱長(zhǎng)是（ ）的正方體的體積是1立方米。
14、長(zhǎng)方體的體積＝（ ），用字母表示是（ ） 正方體的體積＝（ ），用字母表示是（ ）
15、長(zhǎng)方體（或正方體）的體積＝（ ），用字母表示是（ ）。
16、1立方米＝（ ）立方分米
1立方分米＝（ ）立方厘米
17、箱子、油桶、倉(cāng)庫(kù)等（ ），通常叫做它們的容積。計(jì)量液體的體積，常用容積單位（ ）和（ ）。1L=( )立方分米， 1mL=( )立方厘米，1L＝（ ）mL。
18、( )叫做單位“1”.把單位“1”（ ）叫做分?jǐn)?shù)單位。
19、被除數(shù)÷除數(shù)＝（ ） 用字母表示是（ ）
20、（ ）叫做假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)大于1或（ ）1。（ ）叫真分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)（ ）1。像（ ）叫帶分?jǐn)?shù)。
21、（ ），這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
22、兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)公有的因數(shù)，叫做它們的（ ），其中最大的公因數(shù)，叫做它們的（ ）。
23、分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1,這樣的分?jǐn)?shù)叫做（ ）
24、把一個(gè)（ ）叫做約分。
25、兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)公有的倍數(shù)，叫做它們的（ ），其中最小的公倍數(shù)，叫做它們的（ ）。
26、把（ ）叫做通分。
27、用分子除以分母除不盡時(shí)，要（ ）保留幾位小數(shù)。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 6
1.1.2升=（ ）毫升 700立方分米=（ ）立方米
2.17.5%讀作（ ）；百分之二百零一點(diǎn)零九寫(xiě)作（ ）。
3.3÷4=（ ）%=（ ）（填小數(shù)）
4.一個(gè)正方體的表面積是24㎡，它的體積是（ ）立方米。
5.已知長(zhǎng)方體的體積是72立方分米，它的底面積是9平方分米，它的'高是（ ）分米。
6.同學(xué)們植樹(shù)，一共植了50棵樹(shù)，有49棵成活，成活率是（ ）。
7.一組數(shù)：41、61、31、41、41、51，其中眾數(shù)是（ ），中位數(shù)是（ ）。
8.50L的牛奶分裝在容積為 L的小盒內(nèi)出售可以裝（ ）盒。
9.一個(gè)正方體木塊，棱長(zhǎng)為9分米，如果分割成棱長(zhǎng)3分米的正方體可以分成（ ）塊。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 7
1、在4、1、70、2、27這些數(shù)中，（ ）是質(zhì)數(shù)，（ ）是合數(shù)。
2、a和b的公因數(shù)是1，a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。
3、在0.67、3/5、2/3 、13/20 、5/8 中，的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。
4、17/9的`分?jǐn)?shù)單位是（ ），它再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
5、把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段長(zhǎng)（ ）米，每段是全長(zhǎng)的（ ）。
6、分?jǐn)?shù)單位是1/8的真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。
7、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為5cm，它的表面積是（ ）cm2，體積是（ ）cm3。
8、一根鐵絲可以扎一個(gè)長(zhǎng)5cm，寬4cm，高3cm的長(zhǎng)方體框架，這根鐵絲至少有（ ）cm。如果用它扎一個(gè)正方體框架，那么這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是（ ）cm。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 8
一、直接寫(xiě)出得數(shù)(24分)
0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=
48÷0.8= 0.56+0.65= 56×0.01= 17.3×8+17.3×2=
9.2-0.8= 0.07×100= 445÷1000= 3.5+0.5×10=
3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=
191-59= 75×0.6= 6+4÷10= 5×5÷5×5=
279+48= 24×5= 6.8×10÷100= 0.9×7+0.1×7=
二、填空題。(30分)
1、因?yàn)?×6=18，所以( )是( )的因數(shù)，18是6的( )。
2、在自然數(shù)1～20中，質(zhì)數(shù)分別有( )。
3、個(gè)位是( )的自然數(shù)，叫做奇數(shù)。兩位數(shù)中，最小的奇數(shù)是( )，最大的偶數(shù)是( )。
4、同時(shí)是2，5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。
5、一個(gè)數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是( )。
6、有一個(gè)兩位數(shù)5□，如果它是5的倍數(shù)，□里填( )。如果它是3的倍數(shù)，□里可以填( )，如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，□里可以填( )。
7、三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)和是96，這三個(gè)數(shù)分別是( )、( )、( )。8、 226至少增加( )就是3的倍數(shù)，至少減少( )就是5的倍數(shù)。
9、兩個(gè)連續(xù)的質(zhì)數(shù)是( )和( );兩個(gè)連續(xù)的合數(shù)是( )和( )
10、用質(zhì)數(shù)填一填。22=( )+( )=( )+( )
11、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是( )，差是( )。
12、一個(gè)四位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是( )。
三、判斷題。(5分)
1、自然數(shù)按是否是2的倍數(shù)，分成了奇數(shù)和偶數(shù)。 ( )
2、自然數(shù)按因數(shù)個(gè)數(shù)的不同，分成了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。 ( )
3、13，51，47，97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ( )
4、在10、15、20中，10是20的因數(shù)，15是10的倍數(shù)。 ( )
5、幾個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。 ( )
四、選擇題。(12分)
1、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。
A、2+5的結(jié)果是( ) B、如果A是自然數(shù)(A≠0)，2A表示( )
C、2×3的結(jié)果是( ) D、一個(gè)數(shù)只有1和本身兩個(gè)因數(shù)，它是( )
2、一個(gè)邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)的正方形，它的面積一定是( )
A. 合數(shù) B. 質(zhì)數(shù)
2、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。
A、785+547的和是( ) B、675+54-465的`結(jié)果是( )
C、75×71的積是( ) D、奇數(shù)×奇數(shù)的積是( )。
3、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是( )
A.奇數(shù) B.偶數(shù)
4、36的因數(shù)共有( )個(gè)。
A. 6個(gè) B. 9個(gè) C. 10個(gè)
5、如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是( )
A. a+1 B. a+2 C. 2a
五、生活中的數(shù)(16分)
1、501班上體育課，有34人參加跳繩活動(dòng)，要分成5人一組，至少還要再來(lái)幾個(gè)人?可以分成幾組?
2、502班有48名同學(xué)，參加學(xué)校體操表演，要求排成長(zhǎng)方形隊(duì)形。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的隊(duì)列?(把所有的情況都寫(xiě)出來(lái))
格式：502班可能每行排( )人，排這樣的( )列;
3、李叔叔的果園每行樹(shù)的棵樹(shù)都是相等的，下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹(shù)，其中只有一個(gè)小朋友數(shù)對(duì)的，你知道他是誰(shuí)嗎?為什么?(直接答)
李剛：73棵 程鳴：77棵 王冰：79棵 趙強(qiáng)：71棵
4、小明將黑板上的一個(gè)兩位數(shù)乘以一個(gè)最小的合數(shù)，把這個(gè)最小的合數(shù)看成了最小的質(zhì)數(shù)，結(jié)果得188，正確的結(jié)果是多少?(列式計(jì)算)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 9
1、把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段占全長(zhǎng)的（ ）
A、1/5米 B、4/5米 C、4/5 D、1/5
2、約分和通分的依據(jù)是（ ）。
A、分?jǐn)?shù)和除法的.關(guān)系 B、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) C、分?jǐn)?shù)的單位
3、分母相同的分?jǐn)?shù)（ ）。
A、分?jǐn)?shù)單位相同 B、分?jǐn)?shù)的大小相同 C、所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同
4、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母（ ）。
A、都是質(zhì)數(shù) B、一個(gè)是質(zhì)數(shù)一個(gè)是合數(shù) C、只有公因數(shù)1
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 10
一、填空
1、能同時(shí)被2、3、5整除的最小四位數(shù)是（）。
2、被減數(shù)比減數(shù)多40，比差多35，那么減數(shù)是被減數(shù)的（ ）。
3、27800立方厘米=（ ）立方分米=（ ）立方米
4、已知A、B、C三個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是：A=2335， B=225 ，C=235， A、B、C的最小公倍數(shù)是（ ）。
5、一個(gè)棱長(zhǎng)4cm的正方體的`體積是（），表面積是（ ）。
6、在815 ， 936 ，612 中，不能化成有限小數(shù)的是（ ）。
7、把長(zhǎng)1米的長(zhǎng)方體木棍截成3段，表面積增加20平方厘米，這根木棍的體積是（ ）。
二、判斷，對(duì)的在（）里畫(huà)，錯(cuò)誤的畫(huà)。
1、9.2能被4.6整除。（）
2、兩個(gè)長(zhǎng)方體，如果體積相等，那么它們的表面積也相等。（）
3、一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果分母中含有2、5以外的質(zhì)因數(shù)，就不能化成有限小數(shù)。（）
三、應(yīng)用題
修一條水渠，前5天平均每天修0.25km，后8天共修2.65km，修這條水渠平均每天修多少千米？ 共重多少千克？ 相距多少千米？
_____________________________________
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 11
一、填空
1、9.87升=毫升 2700立方厘米=立方分米
2、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)娜莘e單位。
1小朋友每天要飲水1100
2一瓶洗發(fā)液約有500
3小軍家每月用去食用油6
4一桶酸牛奶約有1.25
3、五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案：最小自然數(shù)是，最小奇數(shù)是，最小質(zhì)數(shù)是，最小合數(shù)是，用這四個(gè)數(shù)組成一個(gè)四位數(shù)是。
4、長(zhǎng)方體是（）個(gè)面，（）條棱，（）個(gè)頂點(diǎn)。
5、能同時(shí)被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是（），三位數(shù)是（）。
6、千位上是的一位數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，十位上是最小的質(zhì)數(shù)，個(gè)位上是最小的自然數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。
7、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)和是36cm，它的體積是27立方厘米，表面積是54平方厘米。
8、3個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是36，這3個(gè)偶數(shù)分別是、、。
9、一根長(zhǎng)方體木料的體積是4.5立方分米，橫截面的面積是0.5立方分米，木料的長(zhǎng)有分米。
二、判斷
1、0是所以有非0自然數(shù)的因數(shù)。
2、一個(gè)自然數(shù)，如果不是質(zhì)數(shù)，就一定是合數(shù)。
3、2是偶數(shù)，也是質(zhì)數(shù);9是奇數(shù)，也是合數(shù)。
4、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的約數(shù)大。
5、個(gè)位上是0的多位數(shù)一定有因數(shù)2和5.。
6、有9÷6=1.5的算式中，6能夠整除9。
7、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。
8、兩個(gè)奇數(shù)的和還是奇數(shù)。
9、正方體是特殊的長(zhǎng)方體。
10、一個(gè)長(zhǎng)方體至少有4個(gè)面是長(zhǎng)方形。
三、單選
1、一只水桶可以裝15升水，就是說(shuō)水桶 是15升。
A、容積
B、容量
C、體積
2、用棱長(zhǎng)為1cm的正方體小木塊，拼成一個(gè)較大正方體，需要這樣的小木塊 個(gè)。
A、2
B、4
C、8
3、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是 。
A、奇數(shù)
B、偶數(shù)
C、奇數(shù)或偶數(shù)
4、表示魚(yú)缸中金魚(yú)條數(shù)的數(shù)是 。
A、奇數(shù)
B、分?jǐn)?shù)
C、自然數(shù)
5、物體所占 的大小，叫物體的體積。
A、空間
B、位置
C、面積
6、把一根長(zhǎng)方體的木料，等分成2段，表面積增加了 。
A、1個(gè)面
B、2個(gè)面
C、4個(gè)面
7、421減去 ，就能被2、3、5分別整除。
A、1
B、11
C、21
8、1.5立方米= 立方分米
A、15
B、150
C、1500
9、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的`2倍，則表面積就擴(kuò)大到原來(lái)的 倍
A、2
B、4
C、8
10、一本數(shù)學(xué)書(shū)的體積約是150
A、立方米
B、立方分米
C、立方厘米
四、應(yīng)用題
1、科技小組用60厘米的鐵絲做個(gè)長(zhǎng)方體模型，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6厘米，寬是5厘米，高是多少厘米?
答案
2、猴王有57個(gè)桃子，每只小猴子都分5個(gè)桃子，分到最后一只猴子時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)桃子，至少再拿來(lái)幾個(gè)桃子才剛好夠分?猴子共有幾只?
答案
3、朝陽(yáng)小學(xué)操場(chǎng)上有一個(gè)沙坑長(zhǎng)2.5米，寬1.5米，深0.6米，填滿這個(gè)沙坑，需要多少立方米?
答案
4、做一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵皮水桶，底面是邊長(zhǎng)為4分米的正方形，高5分米，做這個(gè)水桶至少需要多少平方分米的鐵皮?
答案
5、一個(gè)棱長(zhǎng)為4分米的正方體魚(yú)缸里裝滿水，把水倒入一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬4分米的長(zhǎng)方體空魚(yú)缸里，水深多少分米?
答案
6、一個(gè)教室長(zhǎng)8米，寬6米，高3.5米�，F(xiàn)在要粉刷教室的墻壁和天花板，門(mén)窗和黑板的面積是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷這個(gè)教室共需要涂料多少千克?
答案
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 12
1、27800立方厘米=（ ）立方分米=（ ）立方米
2、在815 ， 936 ，612 中，不能化成有限小數(shù)的是（ ）。
3、能同時(shí)被2、3、5整除的最小四位數(shù)是（）。
4、被減數(shù)比減數(shù)多40，比差多35，那么減數(shù)是被減數(shù)的（ ）。
5、已知A、B、C三個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是：A=2×3×3×5， B=2×2×5 ，C=2×3×5， A、B、C的最小公倍數(shù)是（ ）。
6、一個(gè)棱長(zhǎng)4cm的正方體的體積是（），表面積是（ ）。
7、把長(zhǎng)1米的長(zhǎng)方體木棍截成3段，表面積增加20平方厘米，這根木棍的體積是（ ）。
8、50L的.牛奶分裝在容積為 L的小盒內(nèi)出售可以裝（ ）盒。
9、一個(gè)正方體木塊，棱長(zhǎng)為9分米，如果分割成棱長(zhǎng)3分米的正方體可以分成（ ）塊。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 13
一、填空。
1.估算：
29.5+52.2≈31.25×5≈
528-190≈324÷8≈
2.用150元能買(mǎi)單價(jià)15.2元一套的教學(xué)用書(shū)()套。
3.小明受老師委托，給班內(nèi)學(xué)生買(mǎi)了39枝鉛筆，一共花了23.4元。請(qǐng)你估算每枝鉛筆的單價(jià)是()元。
4.購(gòu)買(mǎi)商品要“貨比三家”，指通過(guò)對(duì)各商家的商品()、()、規(guī)格等的比較，作出購(gòu)買(mǎi)策略，然后再購(gòu)買(mǎi)商品。
5.如果對(duì)于質(zhì)量相同的同一種商品，有大小兩種不同的包裝規(guī)格，大包裝的商品往往比小包裝的()。購(gòu)買(mǎi)量較大時(shí)，應(yīng)盡量選擇()包裝;但購(gòu)買(mǎi)量較小時(shí)，選擇大包裝就會(huì)造成()。
6.某種型號(hào)的`鉛筆每捆9枝，一次買(mǎi)一捆，享受批發(fā)價(jià)，比單買(mǎi)一枝要便宜。如果買(mǎi)
50枝鉛筆，應(yīng)該買(mǎi)()。
7.完全相同的兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體，當(dāng)把最()的面拼在一起時(shí)，形成的長(zhǎng)方體表面積()。
8.對(duì)于商品的包裝設(shè)計(jì)，應(yīng)該使得包裝后的表面積()，這樣，可以節(jié)省包裝材料。
二.解決實(shí)際問(wèn)題。
1.小熊去超市買(mǎi)飲料，到了超市后見(jiàn)到標(biāo)價(jià)，不知如何買(mǎi)，請(qǐng)求你的幫助。
1000ml/10.50元
500ml/6.00元
300ml/3.00元
�、僖I(mǎi)1升的飲料，買(mǎi)哪一種便宜?
�、谝I(mǎi)1.5升的飲料，有多少種買(mǎi)法?
2.某種品牌的牛奶，包裝成長(zhǎng)方體形狀，小盒售價(jià)2.5元，容量250ml，量得包裝盒長(zhǎng)8cm，寬5cm，高6.25cm;如果牛奶每100ml0.8元，包裝費(fèi)用每平方分米0.2元請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)大盒(容量1000ml)的包裝尺寸，并估計(jì)大盒售價(jià)是多少元?
3.某商店運(yùn)來(lái)3箱飲料，每箱24瓶，共用去216元。如果每瓶零售價(jià)為4.50元，這批飲料共獲利多少元?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 14
一．填空題。（24%）
1．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是25厘米，寬是20厘米，高是18厘米，最大的面的長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，一個(gè)這樣的面的面積是（）平方厘米；最小的面長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，一個(gè)這樣的面的面積是（）平方厘米。
2．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是1米4分米，寬是5分米，高是5分米，這個(gè)長(zhǎng)方體有（）個(gè)面是正方形，每個(gè)面的面積是（平方分米；其余四個(gè)面是長(zhǎng)方形的面積大�。ǎ�，每個(gè)面的面積是（）平方分米；這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）平方分米，體積是（）立方分米。
3．一個(gè)長(zhǎng)方體的金魚(yú)缸，長(zhǎng)是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的`玻璃被打壞了，修理時(shí)配上的玻璃的面積是（）。
4．一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是72厘米，它的一個(gè)面是邊長(zhǎng)（）厘米的正方形，它的表面積是（）平方厘米，體積是（）。
5．至少要（）個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體，如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是5厘米，那么大正方體的表面積是（平方厘米，體積是（）立方厘米。
6．把三個(gè)棱長(zhǎng)都是4厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少了（）平方厘米，它的體積是（）立方厘米。
7．一個(gè)正方體的底面積是25平方分米，它的表面積是（）平方分米，它的體積是（）立方分米。
8．把一個(gè)長(zhǎng)124厘米，寬10厘米，高10厘米的長(zhǎng)方體鋸成最大的正方體，最多可以鋸成（）個(gè)。
二．判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。（5%）
1．長(zhǎng)方體是特殊的正方體�！ǎ�
2．把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，體積和表面積都不變�！ǎ�
3．正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，體積就擴(kuò)大9倍�！ǎ�
4．棱長(zhǎng)是5厘米的正方體的表面積比體積大。…………………………（）
5．一瓶白酒有500升�！ǎ�
三．選擇題（在括號(hào)里填正確答案的序號(hào)）（4%）
1．長(zhǎng)方體的木箱的體積與容積比較（）。
A．一樣大B．體積大C．容積大D．無(wú)法比較大小
2．把一根長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體木料鋸成兩段后，表面積增加了100平方厘米，它的體積是（）。
A．200立方厘米B．10000立方厘米C．2立方分米
3．一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成兩個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）。
A．108平方厘米B．54平方厘米C．90平方厘米D．99平方厘米
4．把一個(gè)長(zhǎng)方體分成幾個(gè)小長(zhǎng)方體后，體積（）。
A．不變B．比原來(lái)大了C．比原來(lái)小了
四．填表。（24%）
長(zhǎng)寬高底面積表面積體積
長(zhǎng)方體8厘米4厘米40平方厘米
長(zhǎng)方體10分米120平方分米600立方分米
正方體8米
正方體54平方米
五．思考與設(shè)計(jì)（6%）
�。�1）右邊是一個(gè)長(zhǎng)16厘米，寬是8厘米
的長(zhǎng)方形鐵皮，你能把它剪成五塊焊成一個(gè)
底面是正方形的長(zhǎng)方體的容器嗎（不許浪費(fèi)
材料）？試一試（畫(huà)出剪的圖）。
（2）算一算：這個(gè)容器是容積是多少？
六．實(shí)踐與應(yīng)用（37%）
1．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5分米，寬是45厘米，高是24厘米，求它的面積和體積各是多少？
2．在一節(jié)長(zhǎng)120厘米，寬和高都是10厘米的通風(fēng)管，至少需要鐵皮多少平方厘米？做12節(jié)這樣的通風(fēng)管呢？
3．一盒餅干長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高30厘米，現(xiàn)在要在它的四周貼上商標(biāo)紙，這張商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米？
4．學(xué)校要砌一道長(zhǎng)20米，寬0.24米、高2米的墻，每立方米需要磚525塊，學(xué)校需要買(mǎi)多少塊磚？
5．一個(gè)長(zhǎng)方體的水池，長(zhǎng)8.5米，寬4米，深2米，如果每小時(shí)可以放進(jìn)8立方米，要放滿這一池水需要多少小時(shí)？
6．在一個(gè)長(zhǎng)10米、寬3.5米的長(zhǎng)方形客廳的地面上鋪設(shè)2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？鋪好要在地板上涂上油漆，油漆面積是多少？
7．一個(gè)長(zhǎng)方體的藥水箱里裝了60升的藥水，已知藥水箱里面長(zhǎng)5分米，寬3分米，它的深是多少分米？
8．有一塊棱長(zhǎng)是80厘米的正方體的鐵塊，現(xiàn)在要把它溶鑄成一個(gè)橫截面積是20平方厘米的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少厘米？
思考題：
把12個(gè)棱長(zhǎng)都是2厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？有幾個(gè)不同的答案？
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 15
一、算一算。
1、直接寫(xiě)得數(shù)。
50+60= 270-80= 47+31= 44-26= 78-16=
1000-100= 98-63= 80+150= 380-150= 4000+5000=
360+80= 19+78= 400+600= 1200-300= 2300-800=
2、豎式計(jì)算，帶※號(hào)的要演算。
487= 336+4179= ※800-625= ※278+459=
3、計(jì)算。
280+312+158 726-513+145 647-(428+172)
二、填一填。
1、黃河是我們的母親河，她全長(zhǎng)五千四百六十千米，寫(xiě)作( )千米，源頭海拔四千八百米，寫(xiě)作( )米。
2、一個(gè)數(shù)是由3個(gè)千、5個(gè)百和2個(gè)一組成的，這個(gè)數(shù)是( )。
3、用6、0、3這三個(gè)數(shù)字組成最大三位數(shù)是( )，組成的`最小三位數(shù)是( )，它們相差( )。
4、在○里填上、、=。
1001○998 3005○3050 1時(shí)50分○150分 8分米 ○80厘米
5、一個(gè)數(shù)除以4，余數(shù)最大是( )。
6、按規(guī)律填數(shù)。
(1)385 390 395 ( ) ( )
(2)2070 2080 3030 ( )( )
(3)1010 2020 3030 ( ) ( )
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題 16
一、算一算。
2a＋a= x－0.4x= 1.5b＋b= 5d－2d= 4x×2x=
3.6÷0.4= 2.5×4= 17.8－7.8= 6.6＋3.4= 12.8÷0.04=
二、細(xì)心填一填。
1、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是a米,它的周長(zhǎng)是( )米,面積是( )米2。
2、小麗買(mǎi)了5個(gè)筆記本,每個(gè)x元,付出了20元,應(yīng)找回（ ）元。
3、李叔叔每分鐘騎V米，3分鐘騎（ ）米，t分鐘騎（ ）米。如果每分鐘行160m，時(shí)間是20分，路程是（ ）米。
4、某班有學(xué)生40名。女生有40－b名，這里的b表示（ ）。
5、李明家九月份的用水量是12噸，共交水費(fèi)c元，那么水費(fèi)每噸是（ ） 元。
6、如果蘋(píng)果每千克a元，雪梨每千克b元，那么：
�、�4a表示（）②2b表示（）
③a－b表示（）④5（a＋b）表示（）
7、用字母表示長(zhǎng)方形的面積公式是S=（ ）;當(dāng)a=2.8cm，b=1.5cm時(shí)，S=（ ）cm2。
8、比x的3.4倍少1.2的數(shù)是（ ）。
三、我是公正的裁判員。（判斷對(duì)錯(cuò)）
1、2a與a2都表示兩個(gè)a相乘。…………………………… （ ）
2、50＋2x＞72，這是一個(gè)方程。……………………………… （ ）
3、x個(gè)4.5相加，和是4.5x �！� （ ）
4、0.32 = 0.9 ……………………………………………………（ ）
5、ac－bc = （a－b）c ………………………………………… （ ）
四、用心選一選。
1、方程10x = 5的解是（ ）
A、x=5 B、x=0.5 C、x=0.05
2、下面各組中，兩個(gè)式子結(jié)果相等的`是（ ）
A、42 和4×4 B、0.12 和0.1×2 C、52 和5＋5
3、與a相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）
A、9、11 B、a－1、a＋1 C、a、a＋1
4、一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是20米，寬是b米，它的周長(zhǎng)是（ ）
A、20＋2b B、40＋b C、40＋2b
五、解方程，前三題要寫(xiě)出驗(yàn)算過(guò)程。
�。�1）8x＝24 （2）x÷0.5＝1.2 （3）x－3.8=9.53
(4)4.06＋x=7.11 (5)x÷1.5=1.5 (6) 2.4x=26.4
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