秋季開學領導致辭(通用6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對致辭都不陌生吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?下面是小編為大家收集的秋季開學領導致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季開學領導致辭1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天是我們全體師生開學的第二天,昨天上午我們七年級新同學,__年級老同學按照要求快速的進行了報到工作,看到我們同學的家長一個個滿臉大汗、氣喘吁吁,但又從眼角眉梢、舉手抬足間流露出一點點的擔心憂慮和發(fā)自內心的喜悅。我想各位同學們的家長喜悅的是我的孩子又開始了新的學習,擔心憂慮的是孩子在這個學期會怎么樣?我感慨萬分,感慨可憐天下父母心,我感慨我們的學生怎能不好好學習。
老師們,同學們!這兩天,乃至近一月有一個字我們講的次數最多,那就是“新”新學期,新起點,新氣象,新目標,新措施。
借此機會,給你們提3點希望:
一、希望全體師生,尤其是七年級同學盡快適應新環(huán)境,新生活!
朱陽二中對初中起點七年級同學來說是一個全新的環(huán)境,需要你們自覺主動地去適應。我們學校擁有一支優(yōu)秀、有活力的教師隊伍,有著紀律嚴明,勤奮刻苦的學習氛圍,有著高雅怡人的校園環(huán)境。希望同學們之間要盡快熟悉,互相關心,謙虛禮讓,要增強自我管理和獨立生活的能力,同學們要通過在二中的學習和生活,鍛煉自己,培養(yǎng)自己,提高自己,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立地面對學習、生活。同時今年我校的教師隊伍也注入了新的活力,5名市實驗中學的優(yōu)秀老師,4名優(yōu)秀的五畝一中老師,9名充滿活力的特崗教師,要更加快的適應新的工作環(huán)境和要求,為同學們的進步,學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
二、希望師生們珍惜新的起點,制定新的目標!
全校同學們,幾乎每一名同學在剛開學的幾天內,在腦海深處都會有一個想法,面對新的老師要留一點好的印象,面對新的學習內容要好好去學,在本期重新取得優(yōu)異成績。但隨著時間的推移,困難的不斷出現,每個人的想法或漸漸消退,變得消沉,或愈挫愈勇,信心更加強大,信念更加堅定,最終站在勝利的彼岸。希望我的老師、我們的學生都能成為最后一種。成為最終的勝利者。
三、希望師生揚長避短,制定新的措施,取得新的成功!
金無赤足,人無完人。我們要反思自己的劣勢,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力學習工作、學習的本領,不斷的充實、提高自己,持之以恒,不懈拼搏。當我們的短處在不知不覺中得到提高時,我們離目標就不遠了。
老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,全體師生要有新志向、新認識、新干勁,希望全體二中師生們把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;不忘學校、老師和家庭的期望,抓住時機,共同努力,贏得挑戰(zhàn)。譜寫自己在二中的美好華章。
最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!
秋季開學領導致辭2
同學們:
大家早上好!
很榮幸作為全校教師的代表在這里發(fā)言。暑期后的第一次上學,大家肯定是在父親或母親的殷殷叮嚀聲中離開家門的,有的同學可能還是父母的一路相送中幸福地走入校園的。從古以來,華夏民族就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),古時的父母也如你們的父母。據說清嘉慶年間,有一個小孩天資聰穎,十二三歲就要上京趕考。趕考途中父親怕他遠行勞累,便讓他騎在自己的肩上。進考場時,主考官這對父子這般形狀,即景出一上聯:“以父為馬”,要他對下聯。父親羞得面紅耳赤,很難為情。可是騎在肩上的小孩不慌不忙,出語不凡:“望子成龍”。這個小孩就是日后的民族英雄林則徐。像林則徐一樣,還未成年的我們,誰不享受著父母的呵護關愛,誰又不承載著家人的殷殷期盼。望子成龍。是呀,“望子成才”是天下父母,古今父母的共同期盼。只是我們是否在享受著父母的關愛之余,能否也像林則徐一樣意識到自己肩頭的責任?并把責任化為了勤奮的行動呢?
作為你們的老師和長者,我們期盼著大家快快成長,早日成才,成為英才!這是今天和你們一樣齊聚在這里的100多名教職員工的共同心愿,本學期我們將這樣的目標扎扎實實的工作:
我們將會潛心教學,鉆研教改教法,做教學改革的尖兵;
我們將加強自身修養(yǎng),提高自身素質,做學生立身行事的表率;
我們將精誠團結,支持新一屆領導班子的工作,增強主人翁意識,為學校的生存發(fā)展,竭忠盡智。
同學們,你們是初升的太陽,我們愿做托出一輪紅日的潮水;你們是青枝嫩葉的幼樹,我們愿做培植根須的泥土;你們是鮮艷的奇葩,我們愿做辛勤扶持的綠葉。
新學年,我們的面龐也許會更加老舊,我們的白發(fā)也許又將添上幾根跟,但我們的年華、我們的期盼會在你們——我們心愛的學生——腳下得到延伸!
最后衷心的祝大家:新學期乘理想之長風,濟夢想之滄海!
秋季開學領導致辭3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好:
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們 又回到了寂靜了了兩個月的校園,歡聚一堂,聚集在莊嚴的國旗下,迎接新學期的到來。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中的新起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開端;對我們可親的學校來說,今天是一個全新面貌的開始!這一學期,我們學校又增加了257名一年級的新同學,一年級的孩子們,你們是我們的新成員、新朋友,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為我們學校的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們成績斐然。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校容校貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這些只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,就一定會有新的收獲。那么,怎樣用自己的智慧之花,辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌呢?在這里我給大家?guī)c提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。請大家記住三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。要想成功,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了,”新學期開始,每個班應該創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,從“勤奮”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。
第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。學業(yè)進步,順利成長,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。做一個儀態(tài)大方,情趣高尚的文明人。在學校,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮,不欺負同學;在家里尊重父母長輩,誠實勤勞;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳。
第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。回想昨天,我們擁有過許多業(yè)績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的記憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態(tài)去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發(fā)展的潛力會更加強勁。
老師們,同學們,新學期的號角已經吹響,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和生活中去,用實際行動和優(yōu)異的成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
秋季開學領導致辭4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
上午好!
金秋時節(jié),我們又迎來了新學年。此時此刻,作為一中教師,我們心中充滿了豐收的喜悅和對未來的期待。首先祝賀我校在__年高考中取得了輝煌的戰(zhàn)績。此外,我們心中也充滿期盼,因為我們又站在新的起跑線上,迎來了新的起點,新的挑戰(zhàn),相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
新學期已經開始了。作為教師,我們將一如既往,本著“不放棄任何一個學生”的原則,以“敬業(yè)務實”的態(tài)度開拓進取;我們會努力工作,教書育人,做高素質,高水平的一中教師,力爭用我們的努力為每一位同學搭建實現理想的平臺,為每一位同學插上騰飛的翅膀。
新學期蘊育著新的期待,新的希望。高一的同學們,請牢記“細節(jié)決定成敗”,我相信你們一定會認真遵守班規(guī)校紀,做好每件小事,逐漸養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,為高中學段的緊張學習打好基礎。高二的同學們,請牢記“態(tài)度決定一切”,我相信你們一定會勤學好問,勇于爭先,用積極的態(tài)度歷練自我、尋求突破。高三的同學們,請牢記“人格影響一生”。你們不但要有優(yōu)異的成績,更要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。相信你們一定會不負眾望,從自身做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,嚴于律己、刻苦學習,運用科學的方法,把握好每一天,以優(yōu)異的成績再為一中爭光添彩!
同學們,高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個由石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。
讓我們在新的學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展!
最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!祝愿一中蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
秋季開學領導致辭5
各位老師、各位同學:
下午好!今天,我們聚在一起,迎來了又一個新學期的開學典禮。在此,受學校委托,我就20_年春季(即上個學期)我校期末組考的情況向大家作個說明。
第一、談談上個學期我校期末考試的'情況
上個學期,我校組織了全校期末考試。其中,
1、四年級、五年級和六年級3個年級參加了全縣組織的統(tǒng)考。整體排名不錯,好多年級的好多科目成績排名居全鎮(zhèn)前列。這是這幾年來我縣教育局組織的最大規(guī)模的一次全縣小學生統(tǒng)一考試。這次考試組織工作嚴密(學生座位編號后打亂混排、縣教育局在我校設置考點,由一名縣教育局領導親自帶隊、潘灣、嘉魚的老師監(jiān)考、全縣組織閱卷批改、登分公布),能反映出被考的3個年級同學的真實成績。
考試的結果還“比較”理想:我校四年級語文、數學成績分別榮居全鎮(zhèn)第三名,五年級的數學榮居全鎮(zhèn)第二名。這與我們教師的辛勤勞動和同學們的刻苦學習密不可分。在此,我提議:我們所有的同學用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
當然,這次考試反映出的問題也比較大。就是:沒有第一。一個也沒有。原來,我們學校哪一次參加全鎮(zhèn)的評比,總會拿到第一,有時甚至包攬了很多個第
一。這說明我們的成績與其他學校的成績有所差距。這就需要我們同學在新的學期,發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神,戒驕戒躁,踏實學習,不斷提高自己的成績,為自己,為班級,為我們學校爭得更多的榮譽!。
第二、舉行上個學期我校期末考試表彰
1、前五名學生、滿分獎。依次點名上臺,請校領導頒獎,并照像。
2、鼓勵表揚,并歡送回座位。我們用掌聲對他們表示祝賀!
我們用掌聲歡迎他們回到班級中!
第三、就本次考試中反映出的問題談些感想
1、要重視學習。學習的重要性不言而喻。學習是使一個人成長的重要途徑。我雖然不能說,“學習是人一生中最重要的東西”,但我可以說:“一個人不學習,這一生肯定會一事無成!彼,我希望我們所有的同學在小學階段好好學習,為自己一生的發(fā)展打下堅實的基礎。
2、要重視英語。從上個學期開始,英語已經納入了期末考試的范疇。它再也不是我們眼中可有可無的“副課”,而是一門很重要的“主課”。所以,我希望我們三至六年級的同學要重視英語課,好好學習好英課。
3、要珍惜時間。小學階段,我們學了很多關于時間的詩句和名言。如“少壯不努力——”“一寸光陰一寸金——”等等。時間真的過得很快。希望大家能珍惜美好的時光,珍惜時間,好好學習,天天向上。
我的講話完了,謝謝大家!最后,祝各位老師、各位同學身體健康,學業(yè)進步!
秋季開學領導致辭6
尊敬的各位老師:
大家上午好!
激情如火的假日已經離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。
新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
1、關注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結合。
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
2、教學質量是我們工作的中軸,要轉變學生學習方式,注重學生品質、意識、能力的培養(yǎng)。
教育教學質量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。要教育指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
3、加強教學常規(guī)管理,努力保證教學質量。
課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發(fā)展。
4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。
“己所不欲,勿施于人。”每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人!氨,水為之,而寒于水!比舾赡旰,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
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