關(guān)于高中周記青春勵(lì)志合集5篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的高中周記青春勵(lì)志5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記青春勵(lì)志 篇1
又要寫周記了,提筆,準(zhǔn)備下落時(shí)腦子里一片空白。寫什么呢?我想,也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫大法……,但總之我又該寫什么呢?
沒(méi)有一點(diǎn)想寫什么的欲望。就是因?yàn)槌跞钸^(guò)于平淡嗎?還就是因?yàn)樽砸褯](méi)能去細(xì)心地觀察?去寫讀后感?可看著滿書(shū)柜的書(shū)卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地?cái)?shù)過(guò),搬上了作文本。去寫片段的隨筆?心里卻有些不樂(lè)意――畢竟已寫過(guò)兩遍,老師不煩自已已煩。
還就是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無(wú)新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對(duì)自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無(wú)一物的文字生出一陣陣厭惡。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己!笨蛇@一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年,總共寫出了三篇能打動(dòng)自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。
在將要落筆時(shí),我實(shí)在控制不住,作文寫出來(lái)不就是專門為了贏得分?jǐn)?shù),而更多就是用來(lái)抒發(fā)自已。
在厚厚的作文書(shū)上,屈原跳江成了免費(fèi)表演;項(xiàng)羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來(lái)跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。
于就是,我喜愛(ài)上了《創(chuàng)新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來(lái)真我!边@才就是真正的作文。
也許迫于壓力,我會(huì)繼續(xù)在考試中寫下那種少了幾分真實(shí),甚至違心的文章,但我會(huì)去努力書(shū)寫真實(shí)的自已下筆。
高中周記青春勵(lì)志 篇2
20xx年X月X日 X天
中國(guó)有一句言語(yǔ)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼匀说那啻褐挥幸淮危@將使我們一生寶貴的回憶。年少的我們,像一群小鳥(niǎo),自由自在的在天空中飛翔;青春的我們,像一群小魚(yú),無(wú)憂無(wú)慮的在水玩耍;青春如同一條小溪,在青山綠水間流過(guò),留下他們的足跡,當(dāng)人們年紀(jì)大了,坐在火爐邊,回想起自己的青春,回想起自己年輕時(shí)所做的事情之后,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌而為之羞愧。我們?cè)谇啻旱穆猛局校_踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。有這樣一種人,無(wú)邊的困苦摧垮不了他們,漆黑的未來(lái)?yè)敉瞬涣怂麄,他們永遠(yuǎn)都持之以恒的檢查下去,永不停步的趕路,最終,他們登上了成功的巔峰,你若問(wèn),你是怎樣成功的,他們一定會(huì)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得眼前黑暗,光明的路途永遠(yuǎn)在前方,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,就耐下性子,努力去克服,困苦不是抱怨就能解決的,一定要去克服,勇往直前,任何東西都阻止不了我。我會(huì)相信我一定會(huì)成功……
我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,活在當(dāng)下。會(huì)自己的青春留下最美好的回憶……珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜自己一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
除此之外,我們還要隨時(shí)無(wú)條件的自信,否則我們不但會(huì)取得不了成功,還會(huì)被自己的懦弱所打敗,人生的道路上有許許多多不能預(yù)料的事情,但是只要我們隨時(shí)隨地都保持著那份純真和毅力,就會(huì)有無(wú)悔的青春。
高中周記青春勵(lì)志 篇3
步入新余一中大門,心里緊張得不得了。初中在向我說(shuō)拜拜,高中在向我招手。!以前的初中生活就是多么愉快完美。「绺缃憬阕x高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活就是多么辛苦,快樂(lè)。
呵呵,我也上高中啦。沒(méi)想到高中就是這么累、緊張,我被分到了高一(1)班,就是一中高一(1)班的尖子班,本認(rèn)為尖子班的氣氛就是一種緊張,充滿學(xué)習(xí)的氛圍,可惜我在那里一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)班上氣氛不就是很濃烈,平時(shí)上課有一點(diǎn)吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又聽(tīng)不見(jiàn)……
雖然說(shuō)我上課有時(shí)候會(huì)忍不住向別人問(wèn)問(wèn)題,此刻雖然我的成績(jī)不就是很好,但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……
軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了,在軍訓(xùn)三天中,我學(xué)會(huì)了忍耐與專心。在軍訓(xùn)這三天短暫的`日子里,我感覺(jué)又累又煩,這種感覺(jué)恰似學(xué)習(xí)一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。
高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn),但還需要完全適應(yīng),為適應(yīng)高中生活而努力,為考上大學(xué)而奮斗!
高中周記青春勵(lì)志 篇4
青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富。
——題記
望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的激情,盡情暢懷我的青春宣言:
青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。
青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。
青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。
因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。
青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情!惫怅幉荒芸斩,青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。
“讓激情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵。”
這就是我的青春宣言!
高中周記青春勵(lì)志 篇5
又過(guò)了一個(gè)星期,這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn),沒(méi)有以前吵了。此時(shí)而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題,而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。
在這個(gè)星期里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做,好在因?yàn)楹吐櫿新劊嚅L(zhǎng)和邱松發(fā)一齊討論之后,最后將不懂的地方補(bǔ)回來(lái)了。
在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中,我感到情緒就是無(wú)比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候,每一天回家的第一件事就就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。
要進(jìn)入高中就不同了,每一天的作業(yè)可謂就是一般輕呀,每一天回到家不用做作業(yè),看會(huì)兒書(shū)就睡覺(jué),爽啊呀
雖然說(shuō)高中沒(méi)有許多課外作業(yè),但我也不會(huì)就此放輕,此時(shí)每一天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書(shū),問(wèn)同學(xué),再若不懂,課后問(wèn)老師。
期望今后的高中生活會(huì)更加爽,更加愉快。
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