讀書勵志學生演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的讀書勵志學生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書勵志學生演講稿1
尊敬的領導,教師們,同學們:
大家好!
小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉(xiāng)。
上了三年級時,我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來,這一天最之后了,于是我每一天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,之后我又讀了,是我又增加一些知識。
這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!
多謝大家!
讀書勵志學生演講稿2
大家好!今日我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。
書是人類提高的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。所以我們要勤于讀書。
書是人類的朋友,陪伴我們度過最歡樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每一天都是滿的,但他還是規(guī)定自我必須在睡前抽出15分鐘來讀書。之后,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近完美生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自我關在圖書館苦讀了好幾年。由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
多謝大家!
讀書勵志學生演講稿3
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的階梯。”每當我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。
在我十分小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬里》……
在以后的日子里,我與書已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!
書籍伴隨著我一齊成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。
讀書勵志學生演講稿4
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。
長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我明白,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時,我就深切地感受到讀書的樂趣。
我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一齊神游的時候,我再次感受到讀書的樂趣。
古今名家寫詩著書都是反復錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描述李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個性嗎想到這兒,我就覺得如果自我生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個級別!
可惜我此刻已步入學習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。
讀書能夠明智、能夠修身、能夠養(yǎng)性、能夠育人……好讀書,應是當今社會青少年們應具有的品質。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。
此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。
讀書勵志學生演講稿5
尊敬的xx:
今天我給大家推薦一本書,是一本權威的探秘百科,名字叫《兇猛鯊魚探秘》,這本書的作者是美國著名少兒科普作家貝弗莉。
一開始,我是被這本書的封面給吸引住的--浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚張開血盆大口,撲向獵物,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺到海洋之王的兇猛和霸氣。
書中介紹了鯊魚的構造、鯊魚的生活、鯊魚與人類。我知道了,鯊魚的內部結構十分復雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚比其他魚類壽命都要長,一般可以活20年以上,最長的可以活70年;一般鯊魚是不會傷害人類,只要保持一定距離。
無論在深海還是在淺海,鯊魚都能以極高的精確度進行捕獵,這都歸功于它超一流的感官。鯊魚因此被稱為“超級感官明星“。你們知道為什么嗎?聽覺是鯊魚在遠程捕食時的探測器,它耳朵隱藏在頭的內部,卻能識別出在500米以外游動的魚發(fā)出的聲音。除此之外,鯊魚還依賴其驚人的嗅覺進行捕食。假如把一條檸檬鯊放進一個很大的游泳池,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺察到。
書中詳細介紹了各種鯊魚,如:鯊魚統(tǒng)治者——大白鯊,熱帶水域中的威脅--牛鯊,海洋中的巨人--鯨鯊和海底潛伏者--斑須鯊……。
書中還講了有關鯊魚的許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達摩鯊,擅長咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術。因為巴西達摩鯊對電場十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設備都會留下巴西達摩鯊星星點點的圓形咬痕。
書中的內容豐富精彩極了,同學們,你們還想了解,剛出生的鯊魚有多長嗎?鯊魚如何與其他超級捕食者競爭嗎?如何保護瀕臨滅絕的鯊魚嗎?來吧,到這本書里來吧!這里有豐富的知識、精美的圖片,這里是認識科學的起點。學會了,看懂了,我們就向科學的道路邁進了一步。
謝謝大家!
讀書勵志學生演講稿6
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!我叫,是學校教導副主任兼幼兒園園長。今天,我作“讀書增才勵志,與學生同成長”的演講,向各位領導和老師們匯報自己的讀書學習和工作情況,目的是要進一步努力讀書,提升自身素質,促進教學工作發(fā)展,與學生一起共同成長。
古人有言:“立身以立學為先,立學以讀書為本”。孔子在《論語》中說:“學而不思則罔,思而不學則殆!蔽覀兘處熞浞终J識讀書學習的重要性:讀書學習是人立身處世的根本,貫穿于我們每個人的一生,是取得工作成績、事業(yè)成功的關鍵。因此,我們每個教師要切實抓好讀書學習,以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標,樹立終身讀書學習的理念,端正讀書學習態(tài)度,講求讀書學習實效,在讀書學習中工作,在工作中讀書學習,做到學以立德、學以增智、學以長才,把自己打造成一名學習型、知識型、研究型的教師。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海!弊詤⒓庸ぷ饕詠恚覠o論當小學教師,還是從事幼兒教育,都始終堅持讀書學習,認真學習教育教學方面的書籍,比如:《小學語文教學》、《小學數(shù)學教學》、《掀起課堂小高潮的藝術》等專業(yè)書籍,今年著重學習《了解你的學生:選擇理論下的師生雙贏》、《教師成長——追溯生命軌跡》、《家庭作業(yè)的迷思》三本提升教師素養(yǎng)的必讀書籍。我在讀書學習上,我做到一個勤字,一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學習,比如我每天會利用課余時間讀一些教學雜志、先進教師的教學經(jīng)驗和感人事跡,來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平?嗑褪敲刻焱砩瞎潭〞r間,做到雷打不動,學習教育教學理論書籍,鉆研相關課堂教學問題;多少個夜晚,萬賴俱寂,人們早已進入香甜的夢鄉(xiāng),我才停止學習,放棄思考,熄燈上床就寢。我還堅持團隊學習的理念,始終認為讀書學習要樂于和老師、同事們交流、討論、分享,敞開心扉,暢所欲言;切磋琢磨,取長補短;就能加深對問題的認識和理解,并能在交流中實現(xiàn)共同進步。由于自己始終堅持讀書學習,政治思想覺悟和教學業(yè)務技能明顯提高,有力促進了教學工作的發(fā)展。
通過努力讀書學習,我提高了自己的職業(yè)道德,珍惜自己的教師形象。良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),真象有一位教師深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民!蔽覀兘處熅褪且哂羞@樣崇高的精神,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。我們教師要具有強烈的事業(yè)心和責任感,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的.職業(yè)道德。我們教師要任勞任怨、依法執(zhí)教、教書育人,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己力量。
努力讀書學習提高了自己的教學業(yè)務技能,我當小學教師,無論教語文還是教數(shù)學,學生學習成績名列全鎮(zhèn)前茅。有一班四年級學生數(shù)學基礎很差,5名學生連小數(shù)的加減法計算、多位乘除法計算都不會,應用題理解能力極差,簡便運算定律混淆,我利用周六和周日無償為他們補課,使他們在一年中跟上了,學年期末考試取得了好成績。在從事幼兒教學中,我利用讀書學習掌握的新幼兒教法,使幼兒在幼兒園的學習豐富多彩,生活快樂幸福,有效開發(fā)了幼兒的智力,促進幼兒健康成長,獲得幼兒家長的支持、擁護和滿意,提高了幼兒園在社會上的形象和聲譽。
學無止境,在努力讀書,提升素質,與學生同成長的進程中,我要發(fā)揚“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,以堅定的信心、決心和恒心,繼續(xù)認真讀書學習,努力取得學習成果,為祖國教育事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書勵志學生演講稿7
尊敬的領導,教師們,同學們:
大家好!
開卷,即讀書。有益,是經(jīng)過讀書受到啟發(fā)和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的資料五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養(yǎng)品”,書是智慧,是人類提高的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙!白x書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……
我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我明白了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。
多謝大家!
讀書勵志學生演講稿8
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《讀書,伴我快樂成長》。
在我的生活中有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂,那就是讀書。因為書中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理。書,就像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書,就像茫茫人生路上的指路標,指引我走向成功。
很小的時候,我就讓媽媽拿著書給我講故事,上了小學我認識了字,就一邊查字典,一邊讀書,別提心里有多高興了。在《草房子》里,我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假里我讀《夏洛的網(wǎng)》為夏洛想方以法救威爾伯而感動。讀《青銅葵花》這本書時,我更是愛不釋手。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:葵花更是一個天真、懂事的好女孩。為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動得邊流淚邊讀,在這本書中,我感受到了人與人之間的愛,我知道只要我們多感受一份愛,就會多一份溫暖;只要我們多奉獻一份愛,就會多一份快樂。
一本好書就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂,給了我力量。親愛的同學們,讓我們珍惜這美好的時光,與書為友,讓讀書伴我們同行,見證我們成長中的快樂吧!
讀書勵志學生演講稿9
尊敬的領導,教師們,同學們:
大家好!
書是人類提高的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們明白很多東西。
我有一個書架。上頭放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創(chuàng)考,還有數(shù)學書和語文書。書架的下頭放著十萬個為什么,每一天放學我看它。
我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。此刻我認識了一些字了,自我也跟著讀。全家人一齊讀書的時候,我覺得異常愉快。
我此刻養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。經(jīng)過讀書,我明白了很多課外的東西。我喜歡讀書。
多謝大家!
讀書勵志學生演講稿10
親愛的老師,同學們:
大家好!
“書是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!蔽乙恢毕嘈胚@句話,但我卻似懂非懂,直到我變成了一名小船長,在知識的海洋中遨游時才明白了這是什么意思。
小的時候我并不喜歡讀書,我的性格更是不好,媽媽為了給改掉我這個不好的性格,便買了許多帶拼音童話故事書,每天晚上都逼著我看,后來我漸漸地愛上了書,每天都會自覺地讀書,一字一句的讀,一遇到不會的字都會問媽媽,媽媽會認真地回答我,但有時候讀錯的時候連我自己都不知道:本來應該是“狐貍忽然聽到一聲尖叫”結果我讀成“狐貍‘蔥’然聽到一聲尖叫”,媽媽聽后捧腹大笑。小時候我看的是充滿幻想氣氛的童話書,他給一家人帶來歡笑。
漸漸的我長大了,我喜歡上作文書,因為作文貼近我的生活。我也學會了寫作的方法和技巧。在閱讀時我是把好詞和好句和重點畫出來。
我吃飯時看上幾眼,吃完飯也要看,甚至有時連飯都忘記了吃
媽媽和爸爸稱我是一個“小書蟲”,可是我更覺得我是一個“小船長”。
“我們的小船要出發(fā)了”,載著我的理想和好奇,我來到世界這個大的海洋遨游,我喜歡上了世界著名。我最喜歡的是《羊脂球》,它讓我知道了人間的真善美,而不是自大。
書總是這樣,無私的為你奉獻,它沒有其它事物的熱情奔放,但是總是一點一點的讓人登上高峰。人間所有美好的事物都藏在書中,書成為我們的良師和益友。從書中找到做人的道理,讓我們的童年充滿了歡笑和樂趣;從書中找到做人的方法,讓同學之間更好的相處;從書中找到我們學習的資料,讓我們學到更多的知識吧!!
朋友想成為船長,就多讀書,讀好書吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
讀書勵志學生演講稿11
同學們:
大家早上好!
時值冬日,站在這里我卻絲毫不覺寒冷,因為我心中有一個澎湃的話題要與大家分享:做一個快樂的讀書人。
說到讀書,同學們一點兒也不陌生,甚至有的同學還可以背誦出許多中外名人的至理名言:“讀萬卷書、行萬里路”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。
德國偉大作家歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”現(xiàn)實生活中,你不可能結識所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你也不可能回到過去,不可能提前進入未來,但書籍就可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。
因此,我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。
我們倡導讀書,因為學習是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦地學習,才有不斷更新的知識。
我們倡導讀書,因為書是我們的朋友,在我們孤獨時,它陪伴著我們;在我們迷茫時,它指引著我們。只有書值得我們相伴一生,只有讀書值得我們快樂一生。
我們倡導讀書,希望每一位同學都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇自己喜愛的書籍,潛心閱讀!希望同學們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生、感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位、造就自己。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜的心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,在我們充滿溫情的光明校園里,手捧著雅書名著,輕松邁上作文新臺階!
我的演講完畢。
謝謝大家!
讀書勵志學生演講稿12
各位教師,各位同學大家好!
今日我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類提高的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫忙我不斷提高,不斷提高,書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,多謝大家!
讀書勵志學生演講稿13
尊敬的領導,教師們,同學們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類提高的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一向激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自我不睡著讀到書,就用錘子往自我腿上刺;孫敬為了讓自我讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲教師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一齊飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,多謝大家。
讀書勵志學生演講稿5
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今日,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
同學們,在人的一生中,你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們明白他是誰嗎
哦!我已經(jīng)聽見有的同學說了。對!就是書。書,這位朋友從你來到這個世界上時,就一向陪伴著你。
或許在你上幼兒園時,不識太多字。所以媽媽會陪著你一齊讀一些畫冊。而上了小學,你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學,你越來越對歷史、古文、科學感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來越繁忙?墒菒圩x書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時,你還是放不下手里那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎
臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當你無助時,書會變成一位小教師,幫你解決難題;當你沮喪時,書會變成一個開心果,讓你開心起來;當你失落或被朋友拋棄時,書會變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。
可是同學們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經(jīng)》《論語》好有很多對的經(jīng)典名著就是對身體和學習很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當中,對身體也有傷害。所以同學們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學們,讓我們一齊,展開求學的翅膀,在書的海洋中遨游吧!
多謝大家!
讀書勵志學生演講稿14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我想告訴你的是關于閱讀。
讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻!蓖瑢W們,你們喜歡讀書嗎?
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好書可以治愚”,意思是:本書就像藥,如果我們喜歡讀,知道怎么讀,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學們,我們現(xiàn)在還年輕,我們的頭腦也需要吸收知識陣營
養(yǎng)的時候,說到這里,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
同學們!讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
謝謝大家!
讀書勵志學生演講稿15
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書,都是我最親密的朋友。
書,好像有著神奇的魔力,無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發(fā)現(xiàn),就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。
在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好教師,讀一本好書,就如同走進了歡樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!
讀書讓我歡樂,就讓我們一齊在書的世界里歡樂地飛翔吧!
我的演講完畢,多謝大家!
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