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奮斗勵志的演講稿(通用19篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的奮斗勵志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗勵志的演講稿 1
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的.早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!
李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進(jìn),在激勵著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗勵志的演講稿 2
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒牵覀兊那啻,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的'日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗勵志的演講稿 3
同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是懷揣夢想,努力奮斗。
今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨闖世界的時候了――盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永恒是一個長不大的孩子;貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅剿麄,去實現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實現(xiàn)的夢想,這就是我們的夢想。
擁有夢想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!
所以――
是雄鷹,你就勇敢的去查找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而惟獨靠自身的素養(yǎng)實力和價值,靠學(xué)靠干靠拼,才干真正的.成為強(qiáng)者,才干真正實現(xiàn)自己的夢想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢想,就應(yīng)該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。
時代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活?嘁膊徽f,累也不說,只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。
朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴!
我的演講完畢,謝謝大家。
奮斗勵志的演講稿 4
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
每個人都有專屬于自我的,與眾不一樣的夢想,并為之而奮斗。從中能獲得無窮無盡的喜悅與歡樂。
前途是未知的,可是我們有潛力使其變得光明并輝煌;蛟S對于別人來說,我定下的目標(biāo)高中實在太過渺茫,可是,作為我此刻的夢想,我務(wù)必勇往直前,向這個目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人,就不會畏懼腳下的泥沼?赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力,可是沒有汗水,就沒有成功。
一個灼熱的午后,教師的聲音仍在我耳邊回響:“要參加大學(xué)生英語潛力競賽的同學(xué)明天來報名。這是一個含金量很高的比賽,你們不要錯過這個機(jī)會!笨赡軐σ郧皼]有目標(biāo)的我來說,我是絕對不會參加的`?墒侨缃駹顩r并不相同,更何況“含金量高”這個詞具有如此之大的誘惑力……最終,我不再糾結(jié),真的去報了名。
拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻,我甚至有些后悔,這么厚的一疊,能在比賽之前看完嗎?可是為了自我的夢想,這點困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始,我一頁一頁地翻著,一句一句地讀著,筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自我安排自我進(jìn)行定期的默寫、背誦,我似乎從來沒有對自我如此嚴(yán)苛過。
有時也會產(chǎn)生放棄的想法,但又很快地被打消,因為我明白僅有真正放棄的時候,可能性才會為零。而我并不想讓自我的可能性為零,所以,我決不放棄!不知何時開始,我的桌上已經(jīng)貼滿了寫著勵志話語的便條簽,時時激勵著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘,但我們能夠自我開辟一條道路。最終,我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。
走入考場的那一刻,我還在復(fù)習(xí)著自我背過的、默過的東西,竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題,交卷,一切都如此順利。之后就陷入了漫長的等待,我滿懷信心,等待的時間越漫長,等到結(jié)果的那一刻就越幸福。最終,我得知,我成功了。
我在成功的興奮之后,發(fā)現(xiàn)了一些不一樣,我并未在為得到的成功興奮,而是在為自我離夢想靠近一步而無比歡樂。這條追夢之路仍很漫長,但我不會放棄,我會堅定地為之奮斗,并勇敢地一路走下去,明白夢想實現(xiàn)的那一刻。
奮斗勵志的演講稿 5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂? “大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密? 現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。 安丘四中學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的'早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以! 李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort!睕]有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。 “大學(xué)夢”一直在激勵著我前進(jìn),在激勵著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!
謝謝大家!
奮斗勵志的演講稿 6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
人生像一年四季開放的花朵,有的花在春天開,有的花到了夏天才開,有的花要到了秋天才開,有的花要到了冬天才開。春天有櫻花,夏天可能會開荷花,到了秋天以后會開菊花,到了冬天,像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的,有的人在青春時期洋溢出了光彩,有的人到了中年時候才閃閃發(fā)光,有的人要到了老年以后才像定時炸彈一樣爆炸出來。當(dāng)然也有這樣的人,青年、中年、老年都很厲害,比如說著名的楊振寧教授,在青年的時候就在美國名牌大學(xué)讀書,到了中年的時候就獲得了諾貝爾獎,到了82歲的時候又結(jié)婚,這樣的人生讓人無比地羨慕。
我本來到了40歲就覺得生命已經(jīng)是不惑之年,從此以后就這樣慢慢地過吧,但是聽說了楊振寧教授結(jié)婚的消息,當(dāng)天晚上我就開始修改自己的人生計劃,一直修改到了83歲。同學(xué)們,人生奮斗是一輩子的過程。比如說,齊白石先生50歲的時候還在做木工,他做木工絕對不是一個出色的木工,據(jù)說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的畫卻是如此美麗,以至于家家戶戶請他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結(jié)果一直畫到了70歲以后,他的畫才開始有名,他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在就談?wù)撟约河袥]有成就還太早了。人生不是百米賽跑,如果是百米賽跑,你比我早跑一兩秒鐘,我可能就追不上你了,因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松,你一走就是一百年的路程,F(xiàn)在我們只要注意身體健康,心情愉快,平時注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,基本上活到一百歲是不成問題的。毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,我們不要活二百年,我們也不要擊水三千里,我們活一百年,干出自己的事業(yè)來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢?
同學(xué)們,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久,拼的就是這些東西。也就是說,你現(xiàn)在有多少跟別的同學(xué)的落差,完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的,人生的起點由不得你選擇。原因很簡單,因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿,同學(xué)們想過沒有?是為了讓你跑,為什么人的腿比許多動物的腿都長,是為了讓你跑得更快,只要你堅持跑下去,你就會跑出你自己意想不到的距離。所以,大家記住,我們要做的是從現(xiàn)在開始,從我們這個點上開始跑。
有的同學(xué)說:“俞老師,我這個學(xué)校挺一般的,你看我未來還能有所成就嗎?”我剛才已經(jīng)說過了,連上不上學(xué)都不制約你的未來,別說你上什么學(xué)校了。你看在中國企業(yè)家中間,不上學(xué)而成功的人:哇哈哈集團(tuán)的宗慶后和吉利汽車集團(tuán)的李書福都沒上過大學(xué),宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司?李書福不照樣弄出了中國最大的汽車集團(tuán)之一,吉利汽車現(xiàn)在又把沃爾沃汽車給收購了,你說他怎么會有這樣的成就呢?靠自己的專注、靠自己的努力、靠自己的喜歡、靠自己的熱愛。所以,我們對自己所學(xué)的東西,所從事的職業(yè)的喜歡、熱愛和專注,比你的學(xué)位,比你上大學(xué)要重要不知多少倍。
因為喜歡就能不知不覺把你帶向很遠(yuǎn)的境界,我跟李書福一起站在馬路邊上看汽車,他看汽車,能精確地看出這輛車大概是什么時候造的,什么牌子,什么廠出產(chǎn)的,是國產(chǎn)的還是國外的,發(fā)動機(jī)是哪個工廠造的……他要不成功才怪了呢。所以,同學(xué)們明白喜歡會帶來什么樣的結(jié)果了吧?那為什么我說大家一輩子要專注呢?大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產(chǎn)水稻專家,如果說他這輩子又搞水稻,又搞小麥,又搞土豆,結(jié)果他肯定自己就是個土豆,也不可能為世界做出那么巨大的貢獻(xiàn)。通過幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起,變成一種雜交水稻,把畝產(chǎn)量從800斤提高到了1600斤,多養(yǎng)活了多少人啊。他幾十年來就在田地上走,除了看水稻,看不上別的東西,這就是專注所帶來的.結(jié)果。
所以,不在乎你的學(xué)位有多高。當(dāng)然,在現(xiàn)在這個社會,我們能拿到好的學(xué)位還是需要的。比如說像南廣學(xué)院,現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量也不錯,我們未來畢業(yè)之后,都是本科畢業(yè)生。中國的本科畢業(yè)生能夠拿到證書就可以走遍全世界,有這個就夠了。至于說你的這個證是北大的還是南京大學(xué)的,還是別的學(xué)校的。已經(jīng)不重要了。為什么?因為大學(xué)只奠定了你四年在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它奠定了你事業(yè)一部分的基礎(chǔ),它并不是你事業(yè)的全部。我是北大畢業(yè)的,但是馬云是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的,杭州師范學(xué)院基本上是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校。
我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷:我高考考了三年,第三年考上了,馬云也是高考考了三年,第三年考上了;我考的是英語專業(yè),他考的也是英語專業(yè);第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。但是過了二十多年后,新東方上市了,阿里巴巴也上市了,阿里巴巴上市以后的市值是新東方的五倍,意味著馬云比我要成功五倍。
奮斗勵志的演講稿 7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生,在奮斗。僅有奮斗,才能成功。
居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說:“我也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個人都有過。要奮斗,就會有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒有放棄,“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時,都要說的自豪感。最終,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時”許多奮斗者就在最終一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來,他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因為他們奮斗過。
就拿我來說吧!小時候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來到5年級,我才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時的.成績連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽教師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學(xué)會了摘抄好詞佳句;晚上,我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個字激勵著我前進(jìn),由于我奮斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……
朋友們,奮斗吧!僅有奮斗,才能成功。無論我們在學(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開奮斗。
奮斗勵志的演講稿 8
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
生活,不會虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,我們會碰到很多不順心的事,會遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人?墒,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因為有太多的欲望,太多的不甘心,我們才會拼命奮斗,努力想讓自我往高處走。
你過得不好,不是那些過得比你好的人害的,如果你不明白這點,我想,你大部分的生活就會被埋怨所占據(jù)。很多人都說,世界有多么多么的不公平,你會覺得不公平,是因為你還不夠努力,生活對于努力奮斗的`人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自我好時,很多人就會想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開始抱怨自我為什么不能像他一樣?墒,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過奮斗得到的;蛟S不是透過他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。
不努力才會過得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會虧待努力奮斗的人。
奮斗勵志的演講稿 9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會產(chǎn)生一系列的問題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。
那么,人怎樣才能擁有自信呢?實際上,自信不僅僅是一種自我激勵的口號,也不僅僅是一種良好的自我感覺,還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、動手能力等等。
自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強(qiáng),就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種種。因此自卑者應(yīng)該通過努力和奮斗,有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過程中,因此建立自信也就無從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對奮斗認(rèn)識的觀念誤區(qū)。
有位非常自卑的年輕人向我提了一個疑問:“人們老說要奮發(fā)、努力,要每天比別人多做一點事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如,我的好友考上了清華大學(xué),我就覺得我的人生沒希望,活得沒有意義了。因為從小我和她是一樣的,可她現(xiàn)在那么好了,而我呢……你一定會說,你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實并不是很努力的呀。她以前讀高中時,晚上看書看到9點就睡了。
“我從小受的教育就是‘學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時真為自己覺得不值。就因為我沒有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因為我沒有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會怎樣?別人難道就不努力了嗎?”
關(guān)于這類奮斗的疑惑,我常常遇到,F(xiàn)概括出以下幾點“奮斗無用論”:“我以前奮斗過,但沒有用;社會上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠(yuǎn)了,再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處,光憑奮斗根本不行……”
那么,我們應(yīng)該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢?
首先,奮斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來講,她對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認(rèn)為奮斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到這個同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習(xí),反而輕松愉快地考上了大學(xué),因此,她覺得她的同學(xué)沒有奮斗。
其實,“奮斗”不是為了成全某種功利的目的,它本身就意味著激情、快樂與自豪,意味著收獲與贈予。這樣的“奮斗”,方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。
其次,人的心理常常容易受到傷害的原因之一,就是要求事事都合理公平。所以才會有不少人產(chǎn)生“社會上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用”的觀點。其實,把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù)模舭压疆?dāng)成現(xiàn)實的,則很幼稚。因為在現(xiàn)實世界里,不存在絕對的公平。不少年輕人遇到不公平的事,往往愛發(fā)牢騷、抱怨,甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無為、逃避現(xiàn)實的托詞而不努力,結(jié)果喪失了許多轉(zhuǎn)變命運的機(jī)會。
第三,有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上,這類人以是否戰(zhàn)勝了別人來定自己的榮辱。別人一有成就,他就覺得自己被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉下了,奮斗也覺得沒什么意義了。這樣的人,只把豐富的人生定為一個目的,那便是要比別人強(qiáng),比別人更成功。
實際上,人生最重要的目的,是要通過努力和奮斗來發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè),建立對自己適合的目標(biāo)。他們在充實和提高自己的同時,享受自己奮斗的樂趣,而不是以外界的好惡來評定自己的成績。他們在發(fā)展自己的過程中,考慮的`是所做的事是否適合自己,是否感興趣,是否有價值。自然,他們因為有不同于他人的、適合于自己的人生目標(biāo),也就沒有絕對落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。
在現(xiàn)實生活中,很多自卑的人,往往沿著這樣的思路考慮問題:“因為我不行→所以我不去做→我真的不行吧!”。如果能換為:“因為我不行→所以我要加倍努力→行動起來→我變得越來越行了!”,我堅信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫長的人生的道路上,留下堅實的足跡。
人的命運蘊(yùn)藏于他的靈魂和行動之中。所以,消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑,承認(rèn)自己的能力不足,但不甘于自卑?孔约旱男袆咏⑵鹱约邯毺氐娜松鷥r值。活著,就必須不懈奮斗,不然,人生便難以超越和升華。
換一種思路,必然會海闊天空!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗勵志的演講稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是[為夢想奮斗]。
因為緣分我們五個不曾謀面的實習(xí)生聚到了一起,因為夢想,xx成為了我們成就夢想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏,但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們許多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況,認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法,時刻關(guān)懷著我們的生活。這兩個月來因為有你們的支持,我們生活得很充實也很快樂。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵,也謝謝同學(xué)們的積極配合。
初為人師的我們,在立即站上講臺的那一刻夢想就是:如何備好一節(jié)課?如何讓課堂變得更加出色?如何組織好每一次班級活動?我不敢說自己的這些夢想到此刻都已經(jīng)實現(xiàn)了,但我敢說我的這些夢想正在因為我的努力慢慢的變成現(xiàn)實!
我相信每一位同學(xué)都有自己的夢想:大到想考上一所理想的大學(xué),小到天天都有進(jìn)步,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績。那同學(xué)們捫心自問,你們是否也為自己設(shè)定的這些夢想而一直努力奮斗?
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著?今天我想告訴大家:為了自己的夢想一定要堅持到最后一刻;對于高一高二的'同學(xué)們來說高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn),但是仔細(xì)算算也沒有多少個日日夜夜。假如你是那個艱難的走在奮斗路上的人,假如你已經(jīng)經(jīng)歷過了付出與收獲不成正比的痛苦,假如你曾為此難過過彷徨過,那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒有付出就一定不會有收獲!
夢想,是我們走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。所以親愛的同學(xué)們,有了夢想,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗勵志的演講稿 11
同學(xué)們:
大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮斗”。
這一次月考,各個班級都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),他們登上了班級第一名。但是,這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一、樹立目標(biāo),積極向上
一個青春奮斗者,是一個有理想、有目標(biāo)的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué):她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長。
19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動,并且在活動中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標(biāo),積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成一個相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué):有難題不會時,他也會熱心幫助同學(xué),細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改,批改完之后還會排好順序,由高到低。
3班程同學(xué):他作為班級里成績良好的同學(xué),熱心幫助成績差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué):她是語文科代表,勤奮學(xué)習(xí),并能主動關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認(rèn)為,只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。
三、講求方法,激發(fā)興趣
做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí),帶著問題上課。
8班蘭同學(xué):他上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),把上課所學(xué)知識再梳理一遍。
9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本,開始復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)完后,便開始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué):她勤于復(fù)習(xí),一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。
12班李同學(xué):他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規(guī)律。
15班許同學(xué):她自覺自律,進(jìn)行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末,她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學(xué):她的課桌里總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細(xì)心地抄在本子上,時不時拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內(nèi)任務(wù),再用另一半時間翻閱課外知識。
21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習(xí),多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。
23班張同學(xué):她是英語學(xué)科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認(rèn)真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進(jìn)自我成長。
四、專注學(xué)習(xí),珍惜時間
專注學(xué)習(xí),就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學(xué)習(xí)的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。
6班許同學(xué):初一年,她的成績很一般,但進(jìn)步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學(xué),但是只要進(jìn)入班級,她都會迅速的拿起書本,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué):他學(xué)習(xí)成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí),遇到難題不輕易放過,認(rèn)真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。
11班葛同學(xué):原來的他不怎么會珍惜時間,專注學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他改變了,變成了一個懂得自我節(jié)制,專注學(xué)習(xí)的人,成績有很大的'進(jìn)步。
13班謝同學(xué):原來他不怎么努力,認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成了一個專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué):她是個文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué):他是一個能吃苦的人。晚自習(xí),他早早的寫完作業(yè),但他并不會在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復(fù)習(xí)功課,把那些知識的重點和難點,重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué):他肯于動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué):她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認(rèn)真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進(jìn)入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。
做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善于管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此,專注學(xué)習(xí),珍惜時間,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進(jìn)取,何以談夢想?
同學(xué)們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。
奮斗勵志的演講稿 12
親愛的老師和評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》
沒有陽光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力,也是世間萬物產(chǎn)生的條件。
在現(xiàn)實生活中,我們會經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順,人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時,我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應(yīng)該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。
華說:“活著不是為了個人,而是為了祖國。”這就是奮斗的動力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國服務(wù)的決心,他設(shè)定了一個偉大的目標(biāo),創(chuàng)造了一個數(shù)學(xué)世界。我相信每個人都想像偉人一樣成為祖國的'棟梁,所以我們需要制定自己的目標(biāo),并為之奮斗。
古代詩人李白把奮斗描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話,要從小培養(yǎng)奮斗意識,為以后的成功打下基礎(chǔ)。
為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說,這個沒用!長此以往,他們會對斗爭失去興趣,更可怕的是,他們會喪失斗志,成為困難的囚徒!
所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮斗,寫青春無悔!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
奮斗勵志的演講稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時刻都在默默付出著,無私奉獻(xiàn)著。
作為新世紀(jì)的教師,我們要樹立遠(yuǎn)大的'理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民。
青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
奮斗勵志的演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我是一名普通的銀行員工,非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的奮斗勵志故事。
作為銀行員工,在這個行業(yè)里面,我們每天都面對著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。但正是這種挑戰(zhàn)和壓力,讓我們變得更加堅韌和勇敢。我還記得,剛開始工作的時候,我面對著許多困難和不適應(yīng)。每天的工作任務(wù)繁重,壓力重重。但是,我決定不被這些困難擊倒,而是去迎接挑戰(zhàn)。我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的工作能力,積極主動地解決問題,不斷地超越自己。
通過不懈的努力,我漸漸地融入了這個團(tuán)隊,得到了大家的認(rèn)可和肯定。我從最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)崗位一步步做起,不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。我相信,只要付出努力,就一定會有回報。后來,我被提升為團(tuán)隊的組長,負(fù)責(zé)著團(tuán)隊的管理和工作的協(xié)調(diào)。在新的崗位上,我更加努力地學(xué)習(xí)和鉆研,不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。在我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊的這段時間里,我們共同克服了許多困難,完成了一個又一個的任務(wù),為銀行的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
奮斗是銀行員工的標(biāo)志,也是我們的動力和信念。銀行業(yè)是一個不斷變化的行業(yè),我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,才能立于不敗之地。正是因為有了奮斗和努力,我們才能在波瀾壯闊的`金融海洋中勇往直前,不斷超越自己。
最后,我想說的是,希望我們每個人都能懷揣著奮斗和夢想,勇往直前。無論面對什么困難和挑戰(zhàn),都要堅持不懈,用努力去書寫屬于自己的奮斗篇章。讓我們一起努力,為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
奮斗勵志的演講稿 15
敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的幻想,卻跟幻想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成果就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,限制不了自己的心情,但每次哭后都會英勇向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學(xué)課本的第66頁的那段學(xué)問來激勵自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要打算,想要勝利,必需要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)建條件。
最終不辜負(fù)苦心人,她最終等到了質(zhì)變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成果突飛猛進(jìn),排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了勝利,她進(jìn)步很快。但是,許多人都沒看到她為了這一點點的'質(zhì)變,積累了多少的質(zhì)變才能勝利。她勝利的背后須要忍受多少個孤寂和哀痛。
當(dāng)你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告知我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,肯定要擦干不服氣的眼淚,要告知自己:堅持,堅持,再堅持。
高考不是為了創(chuàng)建贏家,而是為了創(chuàng)建奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好像沒有青春。它會成為我們生命中最美妙的時間。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
敬愛的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗勵志的演講稿 16
親愛的老師和同學(xué):
下午大家好。
青春是新一天的第一縷陽光照耀著世界。當(dāng)樹林里第一只早起的鳥開始唱歌,當(dāng)花叢中第一只報到的蜜蜂開始采蜜時……這個世界是多么美麗,多么和諧,充滿了無限的活力!此時,我們充滿了激情,享受著美麗的青春。
青春,走在這條金色的林蔭小道上,我們帶著一絲云,捧著一縷夕陽,守著一份寧靜,帶著一份閑暇,去感受陽光的親和力,鳥聲的婉轉(zhuǎn),蜜蜂的辛勤工作……
我們年輕時總是面帶微笑,雄心勃勃。青春給了我們享有美好權(quán)利和實現(xiàn)理想的義務(wù)。青春是夢想中最重要的.好季節(jié)。但是,別忘了,別忘了你有義務(wù)現(xiàn)夢想的義務(wù)。這是責(zé)任。
青春如歌,但它并不總是帶著輕快快樂的音符。它應(yīng)該知道如何抑揚頓挫,從而更好地延續(xù)音樂。人生的每一個站臺都有一盞燈照亮前方,青春一定是最重要的亮的。因此,我們不僅要追求享受青春的膚淺,還要理性地燃燒激情和青春。青春,我們的理想是多么高貴;青春,我們應(yīng)該仰望太陽的一面。青春,你自信,自信500年00年,會被水擊3000英里;青春,你樂觀,我們應(yīng)該樂觀的凌云微風(fēng),兩袖足以送日月。
因此,我將詮釋青春的活力和高尚的抱負(fù)。事實上,我們需要幫助大海的精神來使我們的夢想不再遙遠(yuǎn)。漫長的生活,夢想和雄心壯志的邂逅增添了青春的美麗。沒有雪的寬容,但實現(xiàn)夢想時有謳歌;沒有千里冰凍的氣魄,卻有著絢麗奪目的青春光環(huán)……
青春,努力奮斗!成功就在彼岸!燃燒青春——生活因此幸福,所以幸福!
謝謝大家!
奮斗勵志的演講稿 17
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的'一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
奮斗勵志的演講稿 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我是一名銀行員工,很高興能夠站在這里與大家分享我的奮斗與夢想。
作為銀行員工,我們每天都面對各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。不論是繁重的工作任務(wù),還是不斷出現(xiàn)的新變革,都對我們提出了更高的要求。但我們不能因此而畏首畏尾,我們要以積極的態(tài)度和堅定的信念去面對挑戰(zhàn),去追求自己的夢想。
我還記得剛開始工作的'那一天,我對銀行的業(yè)務(wù)一無所知,一切都是陌生。但我沒有放棄,而是立志要成為一名優(yōu)秀的銀行員工。我開始學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的專業(yè)技能。我不斷地充實自己的知識庫,鉆研各種銀行業(yè)務(wù),成為專業(yè)領(lǐng)域的專家。
隨著時間的推移,我逐漸熟悉了各類銀行業(yè)務(wù)的操作流程,也在實踐中不斷提高自己的工作能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,我逐漸向團(tuán)隊的中堅力量邁進(jìn),成為領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任的對象。
在追求夢想的道路上,我們經(jīng)常會遇到各種挫折和困難,但正是這些挫折和困難,磨礪著我們的意志和勇氣。在銀行的工作中,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但我從沒有放棄過。在困難面前,我選擇積極面對,尋找解決問題的方法和策略。我相信,只要付出努力和堅持不懈地追求,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。
奮斗不僅是一種精神,更是一種信仰和力量。我們這個行業(yè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有不斷奮斗才能抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn)。只有奮斗,才能在金融的大潮中不斷突破自己,實現(xiàn)更大的夢想和價值。
最后,我希望每個人都能懷揣夢想和信念,堅持奮斗。不論面對什么困難和挑戰(zhàn),都要堅持不懈地去追求自己的目標(biāo)和夢想。讓我們一起努力,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
奮斗勵志的演講稿 19
各位老師,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是:希望。
有一個年輕的女孩來到了炎熱的南國,她身上遍布傷痕。當(dāng)她站在一座高達(dá)二十幾層的大樓頂上,準(zhǔn)備告別這個世界時,她突然看到東方升起的朝陽,心跳加速。就在她決定放棄生命的那一刻,她發(fā)現(xiàn)無論是失敗者還是成功者,都共享同一個太陽的光輝;蛟S只要堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她抓住生命的彩虹,重新回到了青春的起點。最終,她取得了巨大的成功,并成為全國著名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
年輕人在生活中,難免會陷入困境而感到沮喪。一位智者曾說,人生之旅就像是由失望和希望串起的項鏈,這也正是它如此多彩的原因。當(dāng)我們在失望中抱有一絲希望時,便能驅(qū)散內(nèi)心的陰霾,欣賞湛藍(lán)的晴空;讓我們擺脫沉重的陰影,踏入一個全新的天地。失望使人壓抑、痛苦不堪;而希望則令人振奮、欣喜無比。
生活就像一座精雕細(xì)琢的立體雕塑,而非單調(diào)平板的繪畫。因此,希望與失望常如孿生兄弟,永不分離。無知者被遺憾壓在失望的山腳下,倍感沮喪和嘆息;智者則從失望的谷底攀登起來,發(fā)現(xiàn)另一片廣闊的世界。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的`,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人的生活充滿了希望,他們不斷追求夢想并逐漸成熟。青春之所以如此美好,是因為希望承載著你的美麗未來,是你輝煌人生的閃耀起點。
希望在前,我們能不斷向前。
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