初中勵(lì)志演講稿精選15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的初中勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中勵(lì)志演講稿1
大家早上好!
今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的'夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?
然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“Yougotadream,yougottaprotectit。如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。”夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種.種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪(fǎng)四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部 夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的'快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。
青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿3
老師們、同學(xué)們:
早晨好!今天我講話(huà)的題目是:說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。
國(guó)務(wù)院規(guī)定,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。20xx年9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推普周,本屆推普周的宣傳主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
有人說(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說(shuō)方言,我什么也聽(tīng)不明白。七年級(jí)新生來(lái)到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺(jué)到中學(xué)老師的普通話(huà)沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽(tīng)不懂老師講課的內(nèi)容,無(wú)法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活。可見(jiàn),“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他!边@不只是一句宣傳口號(hào),也是客觀存在的事實(shí)。
推廣普通話(huà),有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往;有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。目前,除了13億中國(guó)人和世界各地的華人華僑在使用漢語(yǔ),還有大約20xx萬(wàn)外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家2100多所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。許多外國(guó)人紛紛加入了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的行列,作為一名中國(guó)人,學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),更是責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。
普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,普通話(huà)是校園語(yǔ)言,規(guī)范地使用普通話(huà)是每位教師和學(xué)生神圣使命。為此,我希望全體師生做到以下四點(diǎn):
第一、使用方言教學(xué)的教師虛心向身邊的`同事學(xué)說(shuō)普通話(huà),虛心向我們的中學(xué)生學(xué)習(xí)普通話(huà),逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
第二、在學(xué)校生活中,無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng),師生交流請(qǐng)說(shuō)普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
第三、在家里帶頭說(shuō)普通話(huà),幫助家庭成員學(xué)習(xí)普通話(huà),做推廣普通話(huà)的楷模。
第四、走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)的各種語(yǔ)言文字活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)推廣普通話(huà)的積極分子。
普通話(huà):神州音,華夏情;普通話(huà):情感的紐帶,溝通的橋梁。普通話(huà),使你我靠得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,為國(guó)家推廣、普及普通話(huà)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
初中勵(lì)志演講稿4
我是來(lái)自八年級(jí)(2)班的黃素梅,今天我要演講的題目是“努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的初中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上高中。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)初中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
謝謝
我是來(lái)自八年級(jí)(2)班的.今天我要演講的題目是“夢(mèng)想是我?jiàn)^斗的動(dòng)力”。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!边@句話(huà),我一直記得。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當(dāng)有人問(wèn),你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō):我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!謝謝.
初中勵(lì)志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí),滿(mǎn)是好奇,滿(mǎn)是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢(mèng)想著自己終有一日能道“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪情。三年來(lái),走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽(tīng)過(guò)諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落。在這即將分離的時(shí)刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來(lái),有面對(duì)未來(lái)的興奮,但更多的是深深的感謝。 首先感謝幸苦培育我們的恩師。
一路走來(lái),我們有恩師相伴。我們?cè)跄芡涍@三年來(lái)用心血澆注,伴我們成長(zhǎng)的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導(dǎo)我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋汲取營(yíng)養(yǎng)的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤(rùn)了一顆顆求知的心,將那盡職盡責(zé)、不辭辛勞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神注入每一個(gè)奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的.成長(zhǎng)了許多。我想,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對(duì)老師辛勤付出的最好回報(bào)。
其次感謝伴我們成長(zhǎng)的母校。一路走來(lái),我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在“誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛(ài)生”的教風(fēng),“勤奮、精思、好學(xué)、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負(fù)、富有愛(ài)心責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻。是母校,為我們提供了?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來(lái),有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來(lái),有你們?yōu)橛,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。
今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡,表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)學(xué)校最崇高的敬意吧! 在此,我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!
初中勵(lì)志演講稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好,即將到來(lái)的x月x日,是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利周年紀(jì)念日。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利,是中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的國(guó)家和人民的盛大節(jié)日。
列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“忘記過(guò)去就等于背叛!
我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深;三十多年后,“九一八事變”打破了沈陽(yáng)城的寧?kù)o;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)失去了原有的尊嚴(yán),整個(gè)中華民族處于亡國(guó)滅種的'危急關(guān)頭,每一個(gè)有良知的中國(guó)人都會(huì)從心底發(fā)出一聲怒吼:起來(lái)!用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!
中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出!它義無(wú)反顧地扛起了抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)大旗,指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實(shí)行全民族抗戰(zhàn)才是我們的出路!”
熱血青年站出來(lái)了!他們激憤地奔走在大江南北:“以華北之大,卻放不下一張平靜的書(shū)桌了!”他們高呼慷慨激昂的抗日口號(hào),以共紓國(guó)難的大無(wú)畏氣概,站到了時(shí)代的前列,使全民族抗日救亡的風(fēng)暴,迅速席卷了中華大地!
愛(ài)國(guó)官兵站出來(lái)了!他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”。從馬占山到馮玉祥,從張學(xué)良到楊虎城,從東北義勇軍的抗日烽火,到西安事變爆發(fā),最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)!
全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始了!從平型關(guān)大捷到臺(tái)兒莊戰(zhàn)役;從東北抗日聯(lián)軍到長(zhǎng)城喜峰口憤怒的大刀,讓無(wú)數(shù)日本侵略者得到了應(yīng)有的下場(chǎng)!正是由于中華民族的團(tuán)結(jié)一心,正是由于中華民族有數(shù)不清的楊靖宇、左權(quán)、張自忠……中國(guó)人民才最終迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,洗刷了近代以來(lái)的民族恥辱!這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去整整60年了,但是,我們?cè)跄芡浤暇┐笸罋⒅斜缓翢o(wú)人性的侵略者殘殺的30多萬(wàn)同胞!怎能忘記在整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)付出的3100萬(wàn)鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個(gè)多世紀(jì)里給中華民族帶來(lái)的深重災(zāi)難和精神創(chuàng)傷!……
今天,我們雖然生長(zhǎng)在和平年代,但我們要牢記歷史,牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的,牢記“落后就要挨打”的生存法則。不僅如此,我們還應(yīng)承擔(dān)起歷史責(zé)任,從自身做起,從小事做起,從規(guī)范自身的言行做起,將這份愛(ài)國(guó)情感落實(shí)到行動(dòng)中。最后,我愿與朋友們共勉一句催人奮進(jìn)的話(huà):“天行健,君子以自強(qiáng)不息!
初中勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣?。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了
我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講
真話(huà)、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì)感恩!
初中勵(lì)志演講稿8
無(wú)意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?
今天,我終于找到了答案。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我曾?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿(mǎn)懷激情,他說(shuō):“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿(mǎn)了感激,迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。
更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn),他們心中有?ài)。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說(shuō),只是不愿意看到學(xué)?宓。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話(huà),卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)?宓,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪(fǎng)戶(hù),也是不愿意看到學(xué)校垮掉,當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪(fǎng),那樣效率高,還給我們講過(guò)一次走訪(fǎng)的經(jīng)歷,說(shuō)是半路遇上了暴雨,后來(lái)直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家,等他回來(lái)時(shí),夜已經(jīng)很深了。
我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問(wèn)一問(wèn):當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí),餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話(huà)抹掉了——只是不愿意看到學(xué)校垮掉。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的'。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。演講稿
他們堅(jiān)持,還是因?yàn)樗麄兂沿?zé)任之感。我們應(yīng)該都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長(zhǎng)了一個(gè)瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說(shuō):“馬上就要高考了,現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,我不能丟下高三學(xué)生不管!彼恢眻(jiān)持到高考之后才去醫(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都知道,他的家中還有兩個(gè)可愛(ài)的孿生兒子和一個(gè)女兒啊,萬(wàn)一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰(shuí)呢?他愛(ài)自己的學(xué)生,難道他不愛(ài)自己的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的責(zé)任感讓他做出的選擇。
這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽(yáng)光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿(mǎn),但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的未來(lái),為了千家萬(wàn)戶(hù)的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?
初中勵(lì)志演講稿9
眾所周知,華夏文明是遠(yuǎn)古四大文明中,唯一一個(gè)傳承下來(lái)的文明.而中華民族做為歷史最為悠久的民族,不但孕育了博大精深的人文文化,更形成了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承精神!
而心懷感恩,勵(lì)志奮進(jìn),就是傳承精神中的一種。
感恩的方式有很多種,而勵(lì)志奮進(jìn)則是感恩的一種捷徑。
感恩的方法有很多,精忠報(bào)國(guó),孝敬父母,尊老愛(ài)幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進(jìn)!
因?yàn)楦卸饔趪?guó)家給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國(guó);因?yàn)楦卸饔诟改葛B(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;因?yàn)楦卸饔跓o(wú)數(shù)前輩先驅(qū)給我們打下了穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度,所以我們要敬老愛(ài)幼。
而做為新時(shí)代中新青年的我們,更應(yīng)該傳承并把它們發(fā)揚(yáng)光大!
這,不僅僅是因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谶@個(gè)社會(huì)生存必不可少的,更因?yàn)樗鼈兪俏抑腥A民族的傳承精神!
不管你是達(dá)官貴人,還是販夫走卒?傊疅o(wú)論是何人,心懷一顆感恩的心都是必需的,如果沒(méi)有一顆感動(dòng)的心,就算你成就再大,也不過(guò)是一個(gè)國(guó)家,乃至整個(gè)社會(huì)的寄生蟲(chóng),吸血鬼;如果沒(méi)有一顆自強(qiáng)奮進(jìn)的心,就算你想要報(bào)效祖國(guó),贍養(yǎng)父母,說(shuō)不定你都沒(méi)有這個(gè)能力!
說(shuō)到這里,我不知道各位同學(xué)有什么想法,又或者想起了什么,又或者沒(méi)有一點(diǎn)想法。
但現(xiàn)在,我想說(shuō),同學(xué)們,我們?cè)撐蛲噶耍撓胪?
同學(xué)們,我們應(yīng)該想到--是國(guó)家給我們提供了一個(gè)安逸舒適、平和穩(wěn)定的環(huán)境,讓我們生活,讓我們學(xué)習(xí);
我們應(yīng)該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時(shí)候,開(kāi)導(dǎo)我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)我們!激勵(lì)我們!
說(shuō)到這里,我覺(jué)得,此刻的我,才是真正的我!
此刻的我,渾身充滿(mǎn)了激情,那久違的自信又回到了心中,那顆早以沉寂的強(qiáng)者之心,又突突的跳動(dòng)起來(lái)。
現(xiàn)在,我覺(jué)得,生活,是如此美好;現(xiàn)在,我覺(jué)得,染整,是最好的專(zhuān)業(yè)!
以前,我覺(jué)得染整這個(gè)專(zhuān)業(yè)很沒(méi)前途,很沒(méi)面子。雖然,老師把前景說(shuō)的很好很好。
因?yàn),染整這個(gè)專(zhuān)業(yè),說(shuō)的白了,就是一染布的`!但,又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己當(dāng)初不爭(zhēng)氣!
但現(xiàn)在,我覺(jué)得,染整這個(gè)專(zhuān)業(yè)很偉大,很有面子!
因?yàn)橛兴,才?huì)有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因?yàn)橛兴,才?huì)有時(shí)尚男女穿的服裝;因?yàn)橛兴,才?huì)有非主流男女穿的個(gè)性服裝。
也許有人會(huì)說(shuō),這些都是服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的,是服裝工廠(chǎng)做出來(lái)的。
但是,請(qǐng)各位同學(xué)想清楚,如果沒(méi)有我們?nèi)境鰜?lái)的布,服裝設(shè)計(jì)師們用什么來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的想法;沒(méi)有我們?nèi)境鰜?lái)的布,服裝工廠(chǎng)拿什么來(lái)做衣服。
所以,我們不必自怨自憐,我們不必哀聲嘆氣,我們不必怨天尤人!
所以,我們要趕走頹廢,迎來(lái)自信,懷著一顆感恩的心,勵(lì)志奮進(jìn)!
初中勵(lì)志演講稿10
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”“老師,我愛(ài)您!”……聲聲深情的呼喚響徹在學(xué)校操場(chǎng)的上空,一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的臉上。為激勵(lì)青少年學(xué)會(huì)感恩、勵(lì)志自強(qiáng),給家長(zhǎng)和學(xué)校之間搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的廣闊平臺(tái),讓感恩的力量在家校之間傳播延伸,接受感恩 勵(lì)志教育的洗禮。
演講會(huì)以“感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母、勵(lì)志自強(qiáng)”為主題,陳伯鈞老師用真摯的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例、飽滿(mǎn)的情感,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己內(nèi)心深藏的那份感恩,并把它展現(xiàn)出來(lái)、爆發(fā)出來(lái),尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮,許多孩子抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),當(dāng)場(chǎng)向老師、父母表達(dá)自己內(nèi)心的情感,滿(mǎn)含熱淚向老師深深鞠躬,和父母深情擁抱,現(xiàn)場(chǎng)的掌聲、泣聲震撼著每 一個(gè)人的心靈。演講會(huì)在沸騰的感恩中結(jié)束。
此次演講活動(dòng)是我校感恩教育系列活動(dòng)之一,對(duì)推進(jìn)感恩教育,構(gòu)建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機(jī),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的感恩教育,喚醒學(xué)生的感恩之 心,教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母、老師和社會(huì)。
有一個(gè)天生失語(yǔ)失聰?shù)男∨ⅲ职衷谒怀錾腿ナ懒恕K蛬寢屜嘁罏槊。媽媽每天很早出去工作,干著繁重的活?lái)維持家計(jì)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里,一塊小小的年糕都是人
間的美味了,這也是小女孩最快樂(lè)的時(shí)候了。 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽
媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼睛沒(méi)有閉上,她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地 拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí),小女孩擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著, 讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,”她就這樣 站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
初中勵(lì)志演講稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程.有人說(shuō):"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿(mǎn)幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說(shuō):我選擇這里,張開(kāi)我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜.當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開(kāi)水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開(kāi)水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,
也向我印證了青春的理想.先哲說(shuō)過(guò):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的`新新人類(lèi)更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫(xiě)奮斗.
如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán).
青春之s盤(pán),即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話(huà),前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓.讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓.
青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫(xiě)滿(mǎn)自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤(pán),s盤(pán),追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng).
初中勵(lì)志演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人人都要自己學(xué)會(huì)感恩,感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的'精神境界!
感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
生活的每一天,我都充滿(mǎn)著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國(guó)卻沒(méi)有,那倒無(wú)妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。朋友,如果你想有一個(gè)好的心境,那不妨試著學(xué)會(huì)感恩,把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加美麗。但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。
其實(shí),對(duì)那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情,更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。愿人人都擁有一顆感恩的心。
謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了,有了知識(shí),滿(mǎn)滿(mǎn)的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說(shuō),兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開(kāi)始了一天的早自習(xí) ;當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了……這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿(mǎn),他們沒(méi)有過(guò)多的解釋?zhuān)驗(yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛(ài)而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈,。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說(shuō)這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢(qián)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我最大的快樂(lè)。多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),學(xué)生小小的`進(jìn)步是對(duì)他們最大的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們——又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái),親愛(ài)的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒(méi)有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,那樣他們一定會(huì)很開(kāi)心的。
初中勵(lì)志演講稿14
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天我們?nèi)熒簿垡惶,機(jī)會(huì)難得,在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。我給大家講的主題是《樹(shù)立理想,明確目標(biāo),奮站中考》。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在是六年級(jí),還是九年級(jí),我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入高中,向自己的美好的未來(lái)走出成功的一步。
那么,同學(xué)們,今天我想問(wèn)一句,面對(duì)中考,你準(zhǔn)備好了嗎?有人把九年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比喻成沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),九年級(jí)的同學(xué),你們感覺(jué)到了嗎?同學(xué)們,你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來(lái),也就是說(shuō),9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。而九年級(jí)最后100多天的拼搏,是到了百米沖刺的時(shí)候了,這不僅是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。初中階段的`付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此,我提幾點(diǎn)要求與大家共勉:
1、樹(shù)立理想,明確目標(biāo),增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,是我們指路的明燈。以前,我曾問(wèn)過(guò)很多學(xué)生:“你的理想是什么?你將來(lái)打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,沒(méi)想過(guò)!”現(xiàn)在,我要告訴同學(xué)們:從今天起,你必須樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,明確自己奮斗的目標(biāo),鼓足干勁,滿(mǎn)懷信心的去努力拼搏。
我記得這樣一個(gè)故事:有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍,別人問(wèn)他路那么遠(yuǎn),你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說(shuō):“我沒(méi)有什么訣竅,我只是每次跑的時(shí)候,把目標(biāo)分解了,我的目標(biāo)不是終點(diǎn),而是路邊的一顆小樹(shù),拐彎時(shí)的一座小屋,當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí),我就勝利了。”同學(xué)們,這個(gè)故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠(yuǎn)大的理想,并把它分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),并為之而努力,這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)至關(guān)重要的目標(biāo),各個(gè)學(xué)期的成績(jī)不正是我們前進(jìn)路上的那棵小樹(shù)嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過(guò)一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),最后成功地走向中考。
同時(shí),充滿(mǎn)信心,更是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信,我出色;我努力,我成功!钡雀挥屑で榈脑(huà)時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)中考的保障。無(wú)論你處在那個(gè)階段,都需要控制好心態(tài),時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,更不能一次考試成績(jī)好就驕傲自滿(mǎn),希望同學(xué)們能夠以一顆充滿(mǎn)激情的心,精神飽滿(mǎn)地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)該是意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學(xué)們都能專(zhuān)心致志抓好學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的具體指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),取得最好的成績(jī)。
同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài),請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想,自信的去開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!
最后送給同學(xué)們一首小詩(shī):我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃;我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>
最后請(qǐng)大家請(qǐng)記住一句詩(shī):無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!相信自己,一定能創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期,忘掉以前的所有煩惱,踏入班級(jí)開(kāi)始新的征程。新學(xué)期,擯棄以前的所有陋習(xí),開(kāi)始努力迎接新的生活。新學(xué)期,展望以后的美好旅程,步入起點(diǎn)譜寫(xiě)新的章程。
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第二,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新?鞓(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的`是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
新學(xué)期,新氣象,學(xué)子們應(yīng)該在新學(xué)期確立自己的目標(biāo),才能不斷進(jìn)步。
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