校園環(huán)保的論文
導語：“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。下面和小編一起來看校園環(huán)保的論文，希望有所幫助！
摘要：
環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，保護環(huán)境，人人有責。本文對大學校園一些不注意環(huán)保等不良現(xiàn)象調(diào)查與詳述，旨在號召學生們從身邊的生活、學習、運動等細節(jié)做起，注意環(huán)保意識，人人參與環(huán)保，從而帶動整個社會每一個公民都行動起來，人人參與到保護環(huán)境中去，為建設(shè)美麗家園而努力。
關(guān)鍵詞：
環(huán)保論文
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展、地球人口的不斷增加、地球資源的不斷消耗，節(jié)能環(huán)保問題已成社會問題，也是急需解決的問題。解決問題要從源頭抓起，校園節(jié)能環(huán)保正起著這樣的作用。校園節(jié)能環(huán)保主要是通過學校教育，培養(yǎng)學生節(jié)約資源和愛護環(huán)境的意識。校園節(jié)能環(huán)保常見問題有節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙和廢品的回收利用。根據(jù)經(jīng)驗，培養(yǎng)學生的節(jié)能環(huán)保意識要從小開始，從小事做起，使學生成為節(jié)約型消費者，并養(yǎng)成良好的行為習慣。
我們在學校用水的.地方很多，要飲水、上完廁所要用水沖洗，打掃衛(wèi)生要用水等。用電的地方也很廣，包括照明、電扇、空調(diào)和教育技術(shù)裝備用電等。那么如何做好節(jié)約用水、用電呢？我們應從思想上認識到我國水資源的不足，如果不節(jié)制用水，未來地球上就無水可用了；對于用電問題，我們國家華北地區(qū)大部分的用電是火力發(fā)電，這樣就用掉了大量的煤，煤是不可再生資源，如果無節(jié)制地用電，到時候煤用盡了，就沒辦法發(fā)電了。學校還定期以班級板報或者制定節(jié)能環(huán)保宣傳欄的形式，對節(jié)能環(huán)保進行宣傳。對于浪費水、電的行為及時進行制止和糾正。造成水浪費的原因有很多，及時解決才是有效的辦法。
做好校園和家庭節(jié)能環(huán)保工作，這是建立節(jié)約型社會的一個有效途徑。我們都要做節(jié)約型消費者，作為中學生應該從學校和家庭做起，然后再走向社會。家庭中的節(jié)能環(huán)保除了節(jié)約用水、用電外，還應該節(jié)約糧食。對于節(jié)約糧食的問題，要向?qū)W生講明白，我們吃的大米、白面是經(jīng)過很多工序做出來的，不僅是農(nóng)民的汗水，也是父母辛勤工作換來的，吃飯不能浪費。在世界一些貧困地區(qū)，還有人吃不飽飯、沒衣服穿、沒房子住。通過對這些環(huán)保知識的學習，然后過渡到家庭和社會的節(jié)能環(huán)保，我們才能在思想上認識到節(jié)約用水、用電的重要性，并行動起來。
形成綠色環(huán)保理念。綠色環(huán)保理念是在生態(tài)文明指導下的思想觀念，即關(guān)愛、尊重人的生命和價值，尊重自然生態(tài)。構(gòu)建生動活潑、民主的教育環(huán)境，倡導和諧、可持續(xù)的綠色發(fā)展理念，關(guān)注資源保護，推行綠色消費和日常節(jié)約，實現(xiàn)人與自然的和諧共生、人與人的和諧相處和個人身心的和諧發(fā)展。
樹立綠色道德觀念。綠色道德觀念即人與自然和諧共存的生態(tài)道德觀。一是要樹立生態(tài)安全觀念，充分認識自然環(huán)境的重要性，親近自然，關(guān)愛自然，與其他生物和諧共處，積極維護生物多樣性與生態(tài)平衡，避免人的不當行為干擾自然秩序和功能。二是要樹立生態(tài)效益觀，在關(guān)注經(jīng)濟效益的同時，必須兼顧生態(tài)效益與社會效益，摒棄以犧牲生態(tài)來換取經(jīng)濟效益的發(fā)展模式，堅持綠色發(fā)展。三是樹立可持續(xù)的發(fā)展觀，要著眼長遠發(fā)展，實現(xiàn)資源、環(huán)境、經(jīng)濟、社會和人的可持續(xù)發(fā)展。
提升綠色環(huán)保精神。綠色精神是把綠色環(huán)保要求上升到精神層面，讓環(huán)境保護成為每個人的精神要求和奮斗目標。要求按自然生態(tài)規(guī)律辦事，強化主人翁精神和責任感，樹立競爭意識及和諧寬容精神；構(gòu)建積極進取、奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新、文明守紀的綠色人文精神，形成良好校風、教風、學風、班風；養(yǎng)成綠色思想、綠色語言、綠色行為規(guī)范。
營造綠色文化氛圍。采取廣播、標語、警句、宣傳欄、校園網(wǎng)、學生課外活動和建設(shè)專門文化角等途徑，營造綠色氛圍。可以利用建筑外、樓道內(nèi)、空余場地制作有關(guān)綠色、節(jié)能、環(huán)保條幅和標語，弘揚綠色校園特色文化；在食堂進行節(jié)約糧食、節(jié)水、節(jié)電宣傳。
節(jié)能環(huán)保的校園可以帶動整個社會的節(jié)能環(huán)保，而節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)環(huán)保理念，樹立理性發(fā)展和勤儉節(jié)約的意識，努力構(gòu)建和諧節(jié)約型校園，需要其中每一位師生及社會各界堅持不懈的努力。相信，節(jié)能環(huán)保有你我共同的參與，明天天會更藍，水會更清，生活也將更美好！
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