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畜牧獸醫(yī)類科技創(chuàng)新論文

時間:2021-06-13 14:50:32 論文 我要投稿

畜牧獸醫(yī)類科技創(chuàng)新論文

  1畜牧獸醫(yī)類高職院?萍紕(chuàng)新存在的主要問題

畜牧獸醫(yī)類科技創(chuàng)新論文

 。保笨萍纪度肷,拉動效應(yīng)不明顯

  大部分畜牧獸醫(yī)類高職院校每年均投入一定數(shù)額的科研經(jīng)費支持科研工作,但科研經(jīng)費投入占學(xué)院財政收入的比例大多不足1%,教師爭取國家、省級、地廳級科研項目的能力較差,導(dǎo)致地廳級以上有科研經(jīng)費支持的科研項目很少,且科研工作費時費工,效益有限,廣大教師的科研熱情和積極性尚未被完全激發(fā)起來。

 。保哺咚娇蒲袌F隊尚未建成

  由于經(jīng)費等原因,教師外出培訓(xùn)或參加學(xué)術(shù)交流的機會有限,科研骨干培養(yǎng)的措施不夠,高層次人才缺乏,因而高素質(zhì)研究團隊數(shù)量少甚至沒有。

  2畜牧獸醫(yī)類高職院校提高科技創(chuàng)新能力的對策

 。玻鞭D(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識

  開展科學(xué)研究,一是有利于學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和管理水平的提高。二是有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是有利于提高師生的創(chuàng)新能力、實踐能力、創(chuàng)業(yè)精神及科學(xué)人文素質(zhì)。四是有利于更好地為地方區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)。

 。玻裁鞔_科研定位

  既不能因為條件不足而無所作為,又不能要求過高,與普通高校攀比,要針對高職學(xué)院的特點,瞄準(zhǔn)高職教育發(fā)展趨勢搞科研;瞄準(zhǔn)學(xué)院教育教學(xué)改革搞科研;瞄準(zhǔn)地方經(jīng)濟和社會需求搞科研。

 。玻臣訌娕嘤(xùn),提高教師科研綜合素質(zhì)

  組織開展科研專題培訓(xùn),讓教師了解科研的諸多程序,包括申報科研課題,開題、結(jié)題的方法、技巧,科研工作的具體操作程序等等。

 。玻刺峁┪镔|(zhì)保障,構(gòu)建科研平臺

  一是提供科技信息平臺。建立科研網(wǎng)絡(luò),積極為教師提供各種科技信息。二是提供物質(zhì)平臺。提供必要的科研場所和一定數(shù)量的科研設(shè)施與設(shè)備,并逐步增加專項科研經(jīng)費。三是提供科研成果應(yīng)用和推廣平臺。積極為促進科研成果的推廣和轉(zhuǎn)讓牽線搭橋。四是適時發(fā)布項目選題,有針對性地開展科研活動。

 。玻祻娀蒲泄芾恚M一步完善激勵機制

  一要完善科研評價體系。為科研工作創(chuàng)造良好的'環(huán)境。二要強化管理監(jiān)督機制。通過科研項目管理、科研經(jīng)費管理和科研成果管理,為教師提供科研項目申報、立項、成果鑒定、報獎、成果轉(zhuǎn)化等信息,促進成果轉(zhuǎn)化,并以最快的速度占領(lǐng)市場,服務(wù)教學(xué),服務(wù)社會,發(fā)揮成果應(yīng)有的價值。三要進一步完善科研激勵機制,充分調(diào)動教師參與科研的積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造良好的科研氛圍。

  2.6培養(yǎng)科研團隊

  一要鼓勵研究生和副教授以上教師為骨干組建研究小組,確立研究方向。二要有針對性地選派中青年教師到高校做訪問學(xué)者,在高校耳濡目染導(dǎo)師的科研風(fēng)范,以得到較快的成長。三要盡可能支持教師參加各級各類學(xué)術(shù)活動,有利于教師增長見識,開闊視野;四要鼓勵教師與各大專院校、科研院所經(jīng)常性的交流與溝通。五要活化組織結(jié)構(gòu)、消除組織壁壘,加快學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)步伐。

 。玻窐(gòu)建科學(xué)合理的科研人才梯隊

  科研人才梯隊的培養(yǎng)和構(gòu)建,直接關(guān)系到科研事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)院給予積極的政策支持。堅持引進與培養(yǎng)相結(jié)合的原則,不斷壯大科研隊伍。形成幾支在省內(nèi)外有影響力,在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有特色和競爭優(yōu)勢的學(xué)術(shù)團體。切合實際地給每一位老師定方向、下任務(wù),培養(yǎng)和構(gòu)建合理的科研人才梯隊。此外,還要加強對青年教師的培養(yǎng),要鼓勵、支持和督促他們搞科研,要通過政策引導(dǎo)和導(dǎo)師指導(dǎo)使他們盡快脫穎而出。

  2.8努力推進科技創(chuàng)新工作縱深化發(fā)展

  從事科學(xué)研究既要有開拓進取的創(chuàng)新精神和務(wù)實精神,又要有扎實的專業(yè)知識作支撐。廣大教師要以自己的專業(yè)為基礎(chǔ),不斷思考和探索,積極展開科研攻關(guān)活動。爭取多出成果,出好成果。要勇于創(chuàng)新,敢為人先,尋找更高更新的突破點。只有這樣,才能逐步形成“以教促研,以研輔教”的教學(xué)與科研良性互動局面。

 。玻钩浞职l(fā)揮高職院校在科技創(chuàng)新中的優(yōu)勢

  高職院校注重學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng),其教育導(dǎo)向是以就業(yè)為目的,與各種企業(yè)的聯(lián)系非常緊密,因而對目前市場上急需的實用技術(shù)信息尤其靈敏。高教院校只有對市場信息做出有效反應(yīng),才能在市場競爭求生存,從而辦出自己的專業(yè)特色。高職院校的目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)一線需要的高級實用型專門人才,但現(xiàn)今知識更新快,必須緊跟科技發(fā)展趨勢,及時將前沿技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實踐當(dāng)中,因而必須不斷創(chuàng)新,使專業(yè)始終充滿活力。

 。玻保鞍盐掌髽I(yè)需求,找準(zhǔn)創(chuàng)新點

  高職院校建設(shè)具有高職院校自身特色的科技創(chuàng)新服務(wù)平臺,將企業(yè)作為創(chuàng)新平臺和服務(wù)基地,與企業(yè)建立長期的戰(zhàn)略合作關(guān)系,強化"產(chǎn)-學(xué)-研-用"環(huán)節(jié)。高職院校能夠為企業(yè)創(chuàng)新提高重要的技術(shù)支撐,企業(yè)能夠為高職院校提供技術(shù)應(yīng)用的前提和基礎(chǔ),二者協(xié)同創(chuàng)新,相互發(fā)展。

 。玻保迸嘤萍紕(chuàng)新意識

  高職院校必須始終培養(yǎng)創(chuàng)新意識,具有科技創(chuàng)新的精神。高職院?萍紕(chuàng)新意識的培育一定要與企業(yè)緊密聯(lián)系在一起,充分發(fā)揮校企優(yōu)勢,實現(xiàn)強強聯(lián)合,取得雙贏。一方面,高職院校要大力加強創(chuàng)新文化建設(shè),培育創(chuàng)新意識,形成和諧有序的科技創(chuàng)新氛圍。另一方面,企業(yè)只有不斷增強科技意識和技術(shù)的引進、研發(fā)等,才能擴大對科技成果的需求,促使科學(xué)技術(shù)能夠迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

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