關(guān)于學術(shù)論文的概念
學術(shù)論文是用來進行科學研究和描述科研成果的文章，下面是小編精心整理的學術(shù)論文的概念，希望對你有幫助！
科學分為自然科學和社會科學兩大類，前者包括物理、化學、生物、天文地理等工科專業(yè)；后者包括文學、歷史、哲學、經(jīng)濟、法律等文科專業(yè)。凡是進行自然科學研究和社會科學研究并且描述這些科研成果的文章就是學術(shù)論文。
我們在理解這個定義時應(yīng)把握兩層含義：
其一，學術(shù)論文的范圍限制在科學研究領(lǐng)域，非此領(lǐng)域的文章，不能算學術(shù)論文，如一般議論文、新聞報道、報告文學、雜文、散文等都不能算學術(shù)論文。
其二，并非科學領(lǐng)域的所有的文章都是學術(shù)論文，而只有表達科學研究新成果的文章才是學術(shù)論文�？苹煤涂破兆髌凡荒芩銓W術(shù)論文。
基本定義
學術(shù)論文是對某個科學領(lǐng)域中的學術(shù)問題進行研究后表述科學研究成果的理論文章。
學術(shù)論文的寫作是非常重要的，它是衡量一個人學術(shù)水平和科研能力的重要標志。在學術(shù)論文撰寫中，選題與選材是頭等重要的問題。一篇學術(shù)論文的價值關(guān)鍵并不只在寫作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你選擇了什么課題，并在這個特定主題下選擇了什么典型材料來表述研究成果�？茖W研究的實踐證明，只有選擇了有意義的課題，才有可能收到較好的研究成果，寫出較有價值的學術(shù)論文。所以學術(shù)論文的選題和選材，是研究工作開展前具有重大意義的一步，是必不可少的準備工作。
學術(shù)論文，就是用系統(tǒng)的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的學理性文章。具有學術(shù)性、科學性、創(chuàng)造性、學理性。
基本類別
按研究的學科，可將學術(shù)論文分為自然科學論文和社會科學論文。每類又可按各自的門類分下去。如社會科學論文，又可細分為文學、歷史、哲學、教育、政治等學科論文。
按研究的內(nèi)容，可將學術(shù)論文分為理論研究論文和應(yīng)用研究論文。理論研究，重在對各學科的基本概念和基本原理的研究；應(yīng)用研究，側(cè)重于如何將各學科的`知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)，直接服務(wù)于社會。
按寫作目的，可將學術(shù)論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文，目的只在于專業(yè)工作者進行學術(shù)探討，發(fā)表各家之言，以顯示各門學科發(fā)展的新態(tài)勢；考核性論文，目的在于檢驗學術(shù)水平，成為有關(guān)專業(yè)人員升遷晉級的重要依據(jù)。
主要特點
科學性
學術(shù)論文的科學性，要求作者在立論上不得帶有個人好惡的偏見，不得主觀臆造，必須切實地從客觀實際出發(fā)，從中引出符合實際的結(jié)論。在論據(jù)上，應(yīng)盡可能多地占有資料，以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù)。在論證時，必須經(jīng)過周密的思考，進行嚴謹?shù)恼撟C。
創(chuàng)造性
科學研究是對新知識的探求。創(chuàng)造性是科學研究的生命。學術(shù)論文的創(chuàng)造性在于作者要有自己獨到的見解，能提出新的觀點、新的理論。這是因為科學的本性就是“革命的和非正統(tǒng)的”，“科學方法主要是發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、制定新理論的一種手段，舊的科學理論就必然會不斷地為新理論推翻�！保ㄋ沟俜摇っ飞┮虼�，沒有創(chuàng)造性，學術(shù)論文就沒有科學價值。
理論性
學術(shù)論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有自己的理論系統(tǒng)的，不能只是材料的羅列，應(yīng)對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性認識上升到理性認識。一般來說，學術(shù)論文具有論證色彩，或具有論辯色彩。論文的內(nèi)容必須符合歷史唯物主義和唯物辯證法，符合“實事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學研究方法。
平易性
指的是要用通俗易懂的語言表述科學道理，不僅要做到文從字順，而且要準確、鮮明、和諧、力求生動。
專業(yè)性
是區(qū)別不同類型論文的主要標志，也是論文分類的主要依據(jù)。
實踐性
是論文價值的具體體現(xiàn)。它還表現(xiàn)在內(nèi)容上，旨在根據(jù)一定的崗位職責與目標要求培養(yǎng)能力。
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