中國(guó)公證論文下
公證論文是法學(xué)學(xué)術(shù)論文的一個(gè)特殊種類(lèi),公證論文寫(xiě)作應(yīng)有一定之法可遵。關(guān)于方法的重要性,成語(yǔ)形容為“工欲善其事,必先利其器”。但迄今為止,并沒(méi)有任何一位公證理論專(zhuān)家論述過(guò)公證論文寫(xiě)作方法。古人曾說(shuō)“文章本天成,妙手偶得之”。魯迅先生在《作文秘訣》里談到:“現(xiàn)在竟還有人寫(xiě)信來(lái)問(wèn)我作文的秘訣。?作文卻好像偏偏并無(wú)秘訣,假使有,每個(gè)作家一定是傳給子孫的了,然而祖?zhèn)鞯淖骷液苌僖?jiàn)”。中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院楊立新教授在《法學(xué)院學(xué)生怎樣寫(xiě)作畢業(yè)論文》一文中指出:“文章無(wú)形,一篇文章,有一百個(gè)人寫(xiě),就會(huì)有一百種寫(xiě)法,不能強(qiáng)求一律,固定出一個(gè)寫(xiě)作的模式”。那公證論文寫(xiě)作究竟有沒(méi)有規(guī)范可遵呢?原《中國(guó)法學(xué)》雜志總編輯周?chē)?guó)均教授的文章《談?wù)劮▽W(xué)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作》說(shuō):“法學(xué)論文的寫(xiě)作,雖然沒(méi)有固定的模式,但有一定的規(guī)律可循”。公證論文寫(xiě)作確實(shí)有章可循。根據(jù)本人多年來(lái)參加山東省公證論文評(píng)選經(jīng)歷并結(jié)合個(gè)人寫(xiě)作體會(huì),筆者認(rèn)為應(yīng)遵循的作文之道是:寫(xiě)作要從掌握創(chuàng)作技巧開(kāi)始,對(duì)前人的研究成果兼收并取,靈活運(yùn)用創(chuàng)作技巧,從而創(chuàng)造出對(duì)公證實(shí)務(wù)有指導(dǎo)意義的優(yōu)秀作品。
一、創(chuàng)作技巧有一定之規(guī),公證論文寫(xiě)作有自身的特點(diǎn)。
方法是公證論文寫(xiě)作的指南針!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”這一典故告誡人們,方法是實(shí)現(xiàn)目的的手段。成語(yǔ)有“授人以魚(yú)不如授人以漁”,是說(shuō)傳授給人已知的知識(shí),不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。民法學(xué)者梁慧星先生在《法學(xué)學(xué)位論文寫(xiě)作方法》一文中寫(xiě)道:“方法是一種知識(shí),但方法不是一般的知識(shí),它是運(yùn)用知識(shí)和獲取知識(shí)的知識(shí)”!白x法學(xué)論著也是一樣,多數(shù)人讀知識(shí),少數(shù)人除了了解其中的知識(shí)、理論觀點(diǎn)、重要信息資料,還學(xué)習(xí)其寫(xiě)作方法”。法學(xué)院沒(méi)有法律論文寫(xiě)作方法的課程,梁教授認(rèn)為:“方法并不是只有在課堂上才能學(xué)到,可以在閱讀中學(xué),在寫(xiě)作中自己摸索”。不掌握方法,猶如盲人瞎馬,寫(xiě)作沒(méi)有方向。
公證論文創(chuàng)作有一定的方法。關(guān)于文章寫(xiě)作,宋代大文豪蘇軾有“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的精彩詩(shī)句,說(shuō)明了作文與實(shí)踐的密切關(guān)系。一個(gè)公證員具備了論文意識(shí)、得到了創(chuàng)作靈感,但如果不懂得創(chuàng)作技巧,寫(xiě)出的文章只能是平鋪直敘、雜亂無(wú)章的白
開(kāi)水似的東西。這樣的作品很難進(jìn)入編輯或?qū)<以u(píng)委的法眼。孟子曰:“離婁之明,公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓;師曠之聰,不以六律,不能正五音”。說(shuō)的是做任何事情,都得遵守行業(yè)規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō):“那么,作文真就毫無(wú)秘訣么?卻也并不”。表明創(chuàng)作是有一定技巧的工作。南朝文學(xué)理論家劉勰《文心雕龍》一書(shū)就文章寫(xiě)作技巧論述為:“情者,文之經(jīng);辭者,理之緯。經(jīng)正而后緯成,理定而后辭暢”。意思是文章的經(jīng)線是情理,文詞只是情理的緯線;經(jīng)線正緯線才能織得上去,情理確定了文詞才會(huì)暢達(dá)。說(shuō)明貫穿于文章通篇的是理性的論點(diǎn),理性的思維需要借助于合理的言辭表達(dá)。元代文人喬夢(mèng)符總結(jié)作文之法時(shí)提出“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”之喻。要求文章開(kāi)頭,像鳳頭那樣雋秀;主體內(nèi)容,像豬肚那樣充實(shí);結(jié)尾部分,要像豹尾一樣有力。這是作文的一般之法。公證論文屬于議論文的大范疇,寫(xiě)作除了遵循作文的一般之法和議論文的特殊要求外,還有自身的特點(diǎn)。
二、公證論文寫(xiě)作方法簡(jiǎn)單地說(shuō)就是:提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題這三步曲。也就是議論文寫(xiě)作必備的論題、論據(jù)論證、結(jié)論這三要素。
大道若拙,大道若簡(jiǎn),公證論文寫(xiě)作方法也是如此。關(guān)于議論文的寫(xiě)作方法是中學(xué)教科書(shū)的課文,地球人都應(yīng)知道。那為何許多公證員還是寫(xiě)不出高水平的公證論文。看鸢甘牵翰恢廊绾翁岢鰡(wèn)題,如何分析問(wèn)題,如何解決問(wèn)題!兜赖陆(jīng)》認(rèn)為:“萬(wàn)物之始,大道至簡(jiǎn),衍化至繁”。若將提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題這三步曲演繹成完美經(jīng)典的論文佳作則是一個(gè)有簡(jiǎn)至繁的寫(xiě)作技巧問(wèn)題。
首先如何提出問(wèn)題?提出問(wèn)題的文學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)叫論點(diǎn)、論題或選題。俗稱(chēng)“靶子”,目的是有的放矢。謝鵬程博士《法學(xué)論文寫(xiě)作方法論》的演講稿說(shuō):“選題里首先一個(gè)問(wèn)題就是選題的機(jī)遇。選什么題這不是由我們個(gè)人決定的,這是由一定的歷史條件給定的。這個(gè)歷史條件給定的東西雖然是客觀的,對(duì)每一個(gè)人是平等的,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)反映的靈敏度不一樣,但有的人抓住了,有的人抓不住。怎么知道這個(gè)機(jī)遇來(lái)了,怎么抓住這個(gè)機(jī)遇。這就是選題機(jī)遇的問(wèn)題”。這是說(shuō)選題是客觀決定主觀,主觀又能動(dòng)地反映客觀,關(guān)鍵是考驗(yàn)職業(yè)公證員對(duì)所發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題反映的靈敏度,也就是論文意識(shí)的強(qiáng)弱問(wèn)題。每次在本市組織論文評(píng)選時(shí),司法局的領(lǐng)導(dǎo)都要引導(dǎo)說(shuō):“在座的都是本市公證界的筆桿子,你們應(yīng)當(dāng)把個(gè)人寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)傳授給大家,讓泰安市的公證論文水平在省內(nèi)上個(gè)臺(tái)階”。筆者撰寫(xiě)本文正是受市局領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā),有感而作。最近,見(jiàn)到青州市公證處的高級(jí)公證員高秀英,她說(shuō)在考慮關(guān)于公證論文寫(xiě)作方法的文章,與筆者不謀而合?梢(jiàn)選題的機(jī)遇是平等的。
選題的三要素是:新穎、深刻、合理。關(guān)于選題,應(yīng)體現(xiàn)文章的中心思想,是公證論文通篇的核心和靈魂,香港大學(xué)法學(xué)博士劉南平的《法學(xué)博士論文的“骨髓”和“皮囊”》一文稱(chēng)之為:文章的“骨髓”,是貫穿整個(gè)法學(xué)論文的中心論點(diǎn)。梁慧星教授認(rèn)為選題應(yīng)符合四項(xiàng)要求:“
1、有學(xué)術(shù)性,理論性。
2、有實(shí)踐性,針對(duì)性。
3、有充足的資料。
4、能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短”。
中國(guó)人民大學(xué)教授湯維建在《法學(xué)學(xué)位論文寫(xiě)作漫談》中提出選題的要求是:
一、選題要有關(guān)聯(lián)性。不能逾越你所從事的學(xué)科研究的畛域。
二、選題要有重要性。
三、選題要有前沿性。
四、志趣性。作者對(duì)該選題要感興趣。
五、適中性。應(yīng)當(dāng)避免法學(xué)論文題目過(guò)小和題目過(guò)大的傾向。謝鵬程博士認(rèn)為選題的三種特性是:第一個(gè)是實(shí)用性。第二個(gè)是新穎性。第三個(gè)要求就是合理性。大道歸一,筆者將眾多大家的選題觀點(diǎn)總結(jié)歸納為三點(diǎn)即:新穎、深刻、合理。
選題新穎性要求原創(chuàng)性。公證論文中所提出的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的解決辦法具有開(kāi)拓性、填補(bǔ)空白性和創(chuàng)造性。形象地說(shuō)是你們走陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)獨(dú)木橋。就是梁慧星教授提倡的學(xué)術(shù)性選題前沿性問(wèn)題:一、對(duì)前人沒(méi)有研究的問(wèn)題補(bǔ)白性選題。二、對(duì)前人研究很少的問(wèn)題,進(jìn)行系統(tǒng)全面、有深度的研究,即開(kāi)拓性選題。三、對(duì)新情況、新問(wèn)題率先進(jìn)行研究的提出問(wèn)題性選題!吨袊(guó)公證》2012年第4期雜志刊登的公證員常承科、張志偉文章《關(guān)于公證話語(yǔ)權(quán)的思考》,對(duì)公證員沒(méi)有研究的問(wèn)題進(jìn)行了探討,這是補(bǔ)白性選題。《中國(guó)公證》2012年第5期雜志刊登了公證員段偉、李全息一篇文章《公證投訴處理中的“孤島效應(yīng)”》,對(duì)公證投訴處理問(wèn)題進(jìn)行研究的人很多,但將公證投訴處理與經(jīng)濟(jì)學(xué)“孤島效應(yīng)”問(wèn)題結(jié)合進(jìn)行研究則是首創(chuàng),選題同樣具有新穎性。
選題深刻性要求深入性。全國(guó)的公證員有兩萬(wàn)余人,就有兩萬(wàn)余顆智慧的心,加上還有許多關(guān)心公證工作的法學(xué)人士,對(duì)公證理論問(wèn)題都在日思夜謀。在這種情況下,對(duì)基層普通公證員要求公證論文選題具有原創(chuàng)新穎性,似乎是在大海里撈針,沙漠里尋找綠洲。成語(yǔ)
里有“東隅已逝,桑榆非晚”一詞。唐代詩(shī)人劉禹錫則說(shuō)“莫道桑榆晚,微霞尚滿天”。說(shuō)明看問(wèn)題要辯證,換個(gè)角度看,任何事物都會(huì)有新意境。選題在新穎性方面如果無(wú)法突破,那就退求其次,在深刻性上下功夫。一個(gè)公證理論問(wèn)題雖然已有人進(jìn)行了研究,有了學(xué)術(shù)成果,但隨著公證實(shí)務(wù)的發(fā)展,又出現(xiàn)了新問(wèn)題,或者雖然已有人進(jìn)行了研究,但都側(cè)重某個(gè)方面,公證員如果另辟蹊徑,提出了更新的觀點(diǎn)或歸納前人觀點(diǎn)又進(jìn)行了深化,這就是選題的深刻性。梁慧星教授認(rèn)為是:超越性選題,總結(jié)性選題。通俗點(diǎn)說(shuō)就是:甲認(rèn)為?,乙認(rèn)為?,我認(rèn)為?。“我認(rèn)為?”既可以是甲觀點(diǎn)和乙觀點(diǎn)的綜合,也可以是在甲觀點(diǎn)和乙觀點(diǎn)之上另提新觀點(diǎn)。《中國(guó)公證》2012年第5期雜志刊登的公證員唐傳舟文章《如何把握公證執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的要領(lǐng)》,公證執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范問(wèn)題已有公證員撰寫(xiě)發(fā)表過(guò)文章,唐傳舟同志又提出來(lái)新辦法,這是深刻性選題。
選題合理性要求理智性。公證論文選題合理性要求的是:一要講政治,選題的方向要正確;二要與公證業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián),知行合一。謝鵬程博士講:“但我們也要認(rèn)識(shí)到法律與政治是密切聯(lián)系的,不可回避的。這就意味著我們?cè)谡撐牡倪x題上,寫(xiě)作上都要受到一定的政治環(huán)境的制約,受到你自己的政治身份的制約”。公證論文選題要有政治覺(jué)悟,不能與國(guó)家堅(jiān)如磐石的定制唱對(duì)臺(tái)戲。例如,公證員不能寫(xiě)公證機(jī)構(gòu)脫離司法行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),回歸到法院設(shè)置的問(wèn)題;也不能寫(xiě)學(xué)習(xí)英美法系制度,由律師兼任公證員的問(wèn)題;更不能寫(xiě)質(zhì)疑公證書(shū)效力的虛無(wú)主義文章。選題不講政治,是個(gè)致命性的大問(wèn)題。如果一個(gè)職業(yè)公證員整天牢騷滿腹,自詡看破紅塵,心理沒(méi)有陽(yáng)光,就會(huì)出現(xiàn)選題不講政治的錯(cuò)誤問(wèn)題。
關(guān)于講政治,謝博士提到了一個(gè)笑話:“有一個(gè)檢察院的人在刑訴法修改前寫(xiě)了取消免予起訴權(quán)的文章,這本來(lái)在學(xué)術(shù)界就是有這種說(shuō)法的,但他作為檢察官寫(xiě)了這個(gè)文章,學(xué)界就說(shuō)了,你檢察官自己也這么說(shuō)了。結(jié)果就報(bào)到張思卿檢察長(zhǎng)那里去了,他說(shuō)這個(gè)問(wèn)題檢察官這樣說(shuō)合適嗎?這是我們正要捍衛(wèi)的權(quán)利!結(jié)果就把他掃地出門(mén)了”。選題不對(duì),根本入不了專(zhuān)家編輯的法眼。造成嚴(yán)重后果的還會(huì)在政治受到封殺處理。
此外,我們常說(shuō)到什么山唱什么歌,公證論文選題要與公證業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián),文以載道,對(duì)公證實(shí)務(wù)要有指導(dǎo)意義,這是論文選題實(shí)用性問(wèn)題。文以致用,公證論文不能跑題,不能逾越所從事的公證實(shí)務(wù),而選其他學(xué)科的題目。如果不務(wù)正業(yè),論文要么南轅北轍,要么曲高和寡,在公證專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表的機(jī)會(huì)極為渺茫。
其次如何分析問(wèn)題?分析問(wèn)題的文學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)叫論證。俗稱(chēng)自圓其說(shuō)。提出了論點(diǎn)要旁征博引,用事實(shí)和證據(jù)說(shuō)明。論證的要求是邏輯嚴(yán)密,推理正確。論證方法包括歸納法、演繹法及對(duì)比法三大類(lèi),具體分舉例論證、對(duì)比論證、引用論證、比喻論證、因果論證等形式。這又是一個(gè)不言自明的'中學(xué)教科書(shū)問(wèn)題。無(wú)論是舉例、對(duì)比、引用、還是比喻、因果推理,都要擁有合適的資料。分析問(wèn)題的關(guān)鍵是要充分占有資料。如果將論點(diǎn)比喻為箭靶,論證方法比喻成良弓,那恰當(dāng)?shù)馁Y料就是利箭。資料不充分,引用不合適,就成了拿雞毛當(dāng)利箭,無(wú)的放矢,事倍功半。
分析問(wèn)題要依靠學(xué)術(shù)材料。梁慧星教授說(shuō):“資料不僅是研究的前提條件,也是學(xué)術(shù)論文的一個(gè)要素”。俗話說(shuō)前人種樹(shù)后人乘涼,收集資料的目的是了解前人在這方面所取得的成果。成語(yǔ)有“前事不忘,后事之師”一詞,說(shuō)的是成功要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)。一方面,充分占有資料,能了解到正準(zhǔn)備撰寫(xiě)的公證論文在業(yè)內(nèi)研究到何種程度?哪些問(wèn)題沒(méi)有研究
過(guò)?哪些問(wèn)題雖已有人研究過(guò),但不深刻?哪些問(wèn)題雖有通說(shuō),但需要矯正舊說(shuō),賦予新意?這樣才能明確選題是否有法學(xué)價(jià)值。這實(shí)際上是對(duì)研究的論題進(jìn)行價(jià)值評(píng)估的過(guò)程。另一方面,充分占有了資料后,能拓寬研究視野并提升看問(wèn)題的深度,境界升華,站得高才能看的遠(yuǎn)。唐代詩(shī)人王之渙有“欲窮千里目,更上一層樓”的佳句,北宋婉約派詞人晏殊寫(xiě)過(guò)“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!钡脑~句,大科學(xué)家牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我比別人看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟!倍贾v的是一個(gè)道理。
公證論文資料來(lái)源于公證員的腿勤、手勤、眼勤。對(duì)于菜鳥(niǎo)級(jí)的公證論文寫(xiě)手,要勤跑書(shū)店,勤買(mǎi)法學(xué)書(shū)籍,勤看書(shū)籍,手勤創(chuàng)作。公證員有了論文意識(shí)后,要有一對(duì)勤快的雙腿,勤跑法學(xué)書(shū)店或常到書(shū)店法學(xué)專(zhuān)架前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),購(gòu)買(mǎi)一些法理類(lèi)、法史類(lèi)及與研究選題有關(guān)的書(shū)籍。為何要購(gòu)買(mǎi)法理類(lèi)、法史類(lèi)書(shū)籍?法理講的是法的公平、正義理念,公平、正義理念則源于人類(lèi)對(duì)法制史規(guī)律的理性總結(jié)。法理及法史功底的深厚決定了職業(yè)公證員創(chuàng)作的基礎(chǔ)。在公證論文創(chuàng)作時(shí),常常會(huì)遇到一些法律沒(méi)有規(guī)定的問(wèn)題或者雖有規(guī)定但不明確、有爭(zhēng)議,這時(shí)就的用法理的原理解決疑難問(wèn)題,而運(yùn)用法理原理時(shí)就需考慮原理在法史上的來(lái)龍去脈。煙臺(tái)市公證處有個(gè)高級(jí)公證員劉安吉,他的公證論文水平在山東省出類(lèi)拔萃。每次在濟(jì)南市開(kāi)會(huì),筆者總能看到他無(wú)論遠(yuǎn)近,都要抽空跑到天平法律書(shū)店購(gòu)買(mǎi)法學(xué)書(shū)籍。這說(shuō)明他的成功并不是天上掉餡餅。書(shū)買(mǎi)來(lái)了,你的手勤動(dòng)、眼勤看啊!否則,束之高閣,或擺在書(shū)架上充當(dāng)冒充有學(xué)問(wèn)的裝飾物,那又有什么意義呢?省公證員協(xié)會(huì)的劉疆老師是山東省公證界的旗手,他將整個(gè)車(chē)庫(kù)改成了書(shū)庫(kù),法學(xué)書(shū)籍汗牛充棟,加之他本人又謙虛好學(xué),勤于創(chuàng)作,因而成就了他現(xiàn)在的中國(guó)公證界大家風(fēng)范。
互聯(lián)網(wǎng)資料不能完全取代專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?赡苡腥藭(huì)說(shuō):我會(huì)巧活,不用費(fèi)力花錢(qián)買(mǎi)書(shū),借助于互聯(lián)網(wǎng)的資料就足夠了。有這種思想的公證員并不在少數(shù),每年山東省公證論文評(píng)選前,省公協(xié)都要求各市對(duì)本地上報(bào)的論文進(jìn)行初評(píng),要求過(guò)濾掉網(wǎng)上抄襲文章。根據(jù)筆者參加初評(píng)的體會(huì),投機(jī)取巧,網(wǎng)上抄襲的文章篇數(shù)有時(shí)竟占近一半;ヂ(lián)網(wǎng)雖然溝通無(wú)極限,法學(xué)資料浩瀚,但不能完全取代專(zhuān)業(yè)法學(xué)書(shū)籍。首先,專(zhuān)業(yè)書(shū)籍在網(wǎng)上并不一定都能查到。其次,即使能查到,因?yàn)橹鳈?quán)問(wèn)題,你只能看到片言只語(yǔ)的簡(jiǎn)介。
引用資料,要遵循學(xué)術(shù)規(guī)則。資料收集多了,也有難言之“引”。關(guān)于一個(gè)問(wèn)題,法學(xué)大家們會(huì)眾說(shuō)紛紜。面對(duì)人云亦云的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),初級(jí)寫(xiě)手難免要進(jìn)入到云山霧罩的迷茫狀態(tài)。這時(shí)就要遵守學(xué)術(shù)資料引用規(guī)則。一、采通常之說(shuō)。關(guān)于問(wèn)題的看法,如果出現(xiàn)甲乙丙丁戊等多種觀點(diǎn)看法,除非有創(chuàng)新,學(xué)術(shù)規(guī)則一般要求采納通常之說(shuō)。有句話叫符合大眾審美觀,就是此意。二、采最新之說(shuō)。由于事物是個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,認(rèn)識(shí)是個(gè)不斷上升的過(guò)程,學(xué)術(shù)新說(shuō)一般比舊說(shuō)要合理、科學(xué)。這叫新理優(yōu)于舊說(shuō)。三、采最佳之說(shuō)。如果一門(mén)學(xué)說(shuō)流派紛呈,各有優(yōu)劣,那就采用最合理的學(xué)說(shuō),即古人所說(shuō)的“兩權(quán)相利取其重”。四、自創(chuàng)新說(shuō)。如果你獨(dú)具匠心,引經(jīng)據(jù)典,研究了前人的種種學(xué)說(shuō)后,認(rèn)為都不全面,并且進(jìn)行了科學(xué)批判,另立門(mén)戶,自創(chuàng)門(mén)派,那就恭喜你,你修煉成正果,標(biāo)新立異,自創(chuàng)了新說(shuō)。
如何論證是個(gè)老生常談的方法技術(shù)問(wèn)題。舉例論證、對(duì)比論證、引用論證、比喻論證,因果論證等是論證常用形式。舉例論證,就是運(yùn)用具體客觀事實(shí)資料作為論據(jù)而展開(kāi)的論證。對(duì)比論證,是將甲事物與乙事物進(jìn)行比較的一種論證方法。引用論證,是指引用哲理或名言、經(jīng)典著作中的論述作為論據(jù)展開(kāi)的論證。比喻論證又叫喻證法,用打比方的方法,形象地對(duì)
論點(diǎn)進(jìn)行證明的一種論證方法,喻巧而理至。所謂因果論證,是指對(duì)客觀事物本身或客觀事物之間因果關(guān)系分析、研究,推導(dǎo)出合理的結(jié)論。因果論證要運(yùn)用邏輯上的演繹法和歸納法。演繹是從一般到特殊的推理,歸納是從特殊到一般的推導(dǎo),均是公證論文寫(xiě)作的常用方法。上述論證方式本文均有涉及,不再舉例復(fù)述。方法技術(shù)可以言談意會(huì),但運(yùn)用需要悟性。
最后,如何做出結(jié)論?梁慧星教授說(shuō):“學(xué)術(shù)論文應(yīng)當(dāng)有結(jié)論,是學(xué)術(shù)研究的規(guī)律性決定的。學(xué)術(shù)研究是一個(gè)過(guò)程,有其始端和終端”。行百里者半九十,平時(shí)我們常說(shuō)辦事要有始有終、善始善終,文同此理。公證論文有了一個(gè)好的開(kāi)頭,經(jīng)歷了嚴(yán)謹(jǐn)辨析的論證,最后就到了收尾,做出結(jié)論的步驟。有人以建議修改法律規(guī)章的方式代替結(jié)論,也有人以評(píng)論式或總結(jié)式語(yǔ)言代替結(jié)論,這并無(wú)不妥,但千萬(wàn)不能沒(méi)有結(jié)論。沒(méi)有結(jié)論,不僅表明公證論文不完整,更表明作者創(chuàng)作技法不成熟。我們常說(shuō)畫(huà)龍點(diǎn)睛,結(jié)論不僅要有,而且要出彩。筆者在省公證員協(xié)會(huì)參加論文評(píng)選時(shí),常?吹揭恍┕C員犯創(chuàng)作的低級(jí)錯(cuò)誤,文章開(kāi)頭出彩,論證清晰,但就是沒(méi)有總結(jié)性的結(jié)論,為山九仞功虧一。就像田徑運(yùn)動(dòng)員在終點(diǎn)前戛然而止,讓人一聲嘆息。這樣文章會(huì)讓評(píng)委感到有抄襲之嫌,你的文章前邊有條有理,后面卻不收尾,是否擔(dān)心讓人看破移花接木的抄襲伎倆,而故作此地?zé)o銀的虛假姿態(tài)?這樣的文章要是投寄到法眼高深的專(zhuān)業(yè)編輯那里,會(huì)被直接當(dāng)做垃圾扔掉。
結(jié)尾要自然簡(jiǎn)短、呼應(yīng)開(kāi)頭、境界升華。明朝詩(shī)人謝榛曾說(shuō):“凡起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹;結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余”。 只有良好的開(kāi)頭和精彩的論證,而沒(méi)有圓滿的結(jié)尾,整篇文章就會(huì)黯然失色。一個(gè)如警鐘響亮的讓人震動(dòng)的結(jié)尾,能起到余音繞梁的美妙作用。一篇文章樹(shù)立了一個(gè)論點(diǎn),經(jīng)過(guò)剝繭抽絲的學(xué)理分析,最后結(jié)論就猶如雨后的春筍,自然破土而出。結(jié)論不能生拉硬扯地強(qiáng)下,否則就成了無(wú)中生有的強(qiáng)盜邏輯。詩(shī)仙李白主張文章要“清水出芙蓉,天然去雕飾”,說(shuō)文學(xué)作品要像芙蓉出水那樣自然清新,這同樣適用文章結(jié)尾的要求!皾饩G萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多”,論點(diǎn)提出了,理論分析也到了位,結(jié)尾就應(yīng)簡(jiǎn)短;如果拖沓庸長(zhǎng),不僅產(chǎn)生審美疲勞,而且拖泥帶水,影響文章通篇的布局。關(guān)于文章結(jié)尾的最后一個(gè)要求是首尾呼應(yīng),要將整篇的文旨、通篇的論點(diǎn)進(jìn)行結(jié)論性概括,上升到一個(gè)新的理論高度,文學(xué)術(shù)語(yǔ)叫結(jié)尾的常山之陣法。
三、方法的運(yùn)用需要悟性,是一個(gè)考驗(yàn)公證員靈性的問(wèn)題。
正確引用資料要靠悟性,學(xué)會(huì)正確引用資料。楊立新教授說(shuō):“論證一個(gè)觀點(diǎn),不論是肯定,還是否定,都應(yīng)當(dāng)找出這個(gè)觀點(diǎn)的源頭,說(shuō)明出處,做好注釋”。“無(wú)論是直接引用,還是間接引用,都要注明出處,說(shuō)明是誰(shuí)說(shuō)的,這既是尊重原作者,也表明自己不是掠人之美”。都說(shuō)“天下文章一大抄”,此言的確不虛,他山之石可以攻玉。引用也需有一定技巧,應(yīng)當(dāng)借鑒并有所創(chuàng)新。新華社公布的統(tǒng)計(jì)信息,目前漢字的總數(shù)已經(jīng)超過(guò)了8萬(wàn),而常用的只有3500字。另外,據(jù)估計(jì)常用詞匯不過(guò)萬(wàn)余。語(yǔ)句詞匯重復(fù)利用在所難免。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是太史公司馬遷的名言,這句話與《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》里的“是以國(guó)權(quán)輕于鴻毛;而積禍重于丘山”是否異曲同工?唐代詩(shī)人元稹《離思》中“曾經(jīng)滄海難為水”的詩(shī)句與《孟子·盡心上》里的“觀于海者難為水”是否似曾相識(shí)?因?yàn)槭莿?chuàng)新式借鑒,所以司馬遷的名言超越了《戰(zhàn)國(guó)策》的語(yǔ)句,元稹的詩(shī)句又在孟子語(yǔ)境之上。收集資料的過(guò)程,其實(shí)是一個(gè)消化吸收形成自己話語(yǔ)的過(guò)程,說(shuō)的形象點(diǎn)是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。如果直接引用別人的著述,就應(yīng)當(dāng)注明出處。明確出處,引用恰當(dāng),能增加論文的厚重,即遵守
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