《神奇的紙船》科學(xué)小論文
神奇的紙船
14日下午,很不平凡,因?yàn)榻裉煳覀?05班的'同學(xué)上了一節(jié)科學(xué)課——燒紙船。
題目一出來,我想:燒紙船有什么可研究的?肯定被燒破。
這時(shí),老師來做示范實(shí)驗(yàn)了:先把紙船放在三角架上,再倒上水。為什么要水呀?我納悶著。接著老師把酒精燈點(diǎn)燃,移到船的中心。這下完了,紙船肯定被燒壞了,可,過了好長一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,紙船竟然沒被燒壞!
咦?紙船怎么沒燒壞?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗?好幾個(gè)問題一直在我腦子里打轉(zhuǎn)。
我繼續(xù)瞪大眼睛觀察著,漸漸地,水、船、火都有變化了:火,很努力地舔著紙船;船,好像一點(diǎn)都不怕;水呢,變化不大。隨著時(shí)間的流逝,紙船里的水開始起水泡了,慢慢的,水泡越來越多,船開始有些焦了,火,好像小了點(diǎn),漸漸水冒起了“煙”,沸騰了,火自己滅了。
紙船竟然毫發(fā)無傷!而且持續(xù)了好幾分鐘,我心里更疑惑不解了!
后來,老師告訴我們,這是熱傳遞的現(xiàn)象,火把熱量給了紙船,紙船再把熱量給了水,水把熱量蒸發(fā)掉了。
這神奇的紙船里居然有證明多奧秘呀!生活中肯定還有不少這樣的神奇現(xiàn)象,你知道嗎?
【《神奇的紙船》科學(xué)小論文】相關(guān)文章:
精選科學(xué)小論文-神奇的修剪器01-28
神奇的紙船小班科學(xué)教案03-28
神奇的紙船小班科學(xué)教案08-24
小班科學(xué)活動(dòng)方案《神奇的紙船》12-15
科學(xué):神奇的小細(xì)管11-12
《神奇的紙船》小班教案11-28
《神奇的紙船》小班教案12-19
科學(xué)小論文08-20