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談我國電視科教節(jié)目的發(fā)展歷程現(xiàn)狀及重要性論文
摘要：
隨著我國電視事業(yè)的發(fā)展，電視科教節(jié)目也呈增值趨勢(shì)。目前，我國科教節(jié)目在科技傳播方面已經(jīng)發(fā)揮了一定的作用，已經(jīng)形成國家——省——地級(jí)市的頻道格局。本文分析了目前我國科教節(jié)目的傳播歷程與現(xiàn)狀，最后，針對(duì)我國科教節(jié)目傳播現(xiàn)狀分析了科技節(jié)目的重要性。
關(guān)鍵詞：科教節(jié)目 發(fā)展歷程 發(fā)展現(xiàn)狀 重要性
我國的科教頻道是在“科教興國”的大背景下建立的，是進(jìn)行科技傳播的載體之一。我國《科普法》規(guī)定，大眾傳媒要承擔(dān)科學(xué)技術(shù)普及的任務(wù)。作為大眾傳媒的一種，電視責(zé)無旁貸要承擔(dān)科技傳播的功能，而科教頻道則是最為集中地進(jìn)行科技傳播的載體。所謂科教類電視節(jié)目，是由電視臺(tái)和電視節(jié)目制作機(jī)構(gòu)攝制的、面向公眾的、以進(jìn)行科學(xué)教育和提高公眾素養(yǎng)為宗旨的電視節(jié)目的總稱。它們以廣泛的內(nèi)容、多樣的形式，承擔(dān)著紀(jì)錄科技發(fā)展，普及文化知識(shí)及展示科學(xué)精神的高尚使命。
一、我國科教節(jié)目的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。
在我國電視廣播事業(yè)發(fā)展之初，電視就被寄予了厚望，承擔(dān)著傳播科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要任務(wù)。1958年9月2日，我國第一座電視臺(tái)—北京電視臺(tái)（中央電視臺(tái)的前身）正式開播時(shí)，在它的宣傳方針中就明確規(guī)定，電視要“傳播科學(xué)技術(shù)知識(shí)”。于1978年3月中央電視臺(tái)創(chuàng)辦《科學(xué)與技術(shù)》欄目。并于1979年1月20日，中央電視臺(tái)在《科學(xué)與技術(shù)》欄目中第一次播出引進(jìn)科技節(jié)目“阿波羅”登月飛行紀(jì)錄片，在當(dāng)時(shí)觀眾中引起了很大的反響。從五十年代末到九十年代初，電視很好地發(fā)揮了傳播科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要任務(wù)，是傳播科學(xué)技術(shù)知識(shí)的有力工具。經(jīng)過實(shí)踐證明，電視具有超強(qiáng)的教育教學(xué)功能；在傳播科學(xué)技術(shù)知識(shí)上，也具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，如形象直觀、生動(dòng)具體等。1997年中央電視臺(tái)把電教部改為科教部，并增設(shè)了《科技博覽》、《走近科學(xué)》、《田野》（農(nóng)村科普）等新欄目。2001年7月，中央電視臺(tái)為推動(dòng)“科教興國”戰(zhàn)略建立了國家級(jí)科教頻道——CCTV10。
2001年10月將科教部分開，分別成立了科技專題部和教育專題部，科普節(jié)目由科技專題部統(tǒng)管，自此，中央電視臺(tái)有了電視科教節(jié)目的專門制作和管理部門。同年許多省、市電視臺(tái)都建立了自己的科教頻道�？平填l道開始進(jìn)人了大規(guī)模建立時(shí)期。目前，我國已經(jīng)形成從國家級(jí)到�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級(jí)到地市級(jí)科教頻道的格局，甚至有些縣級(jí)電視臺(tái)也建立自己的科教頻道，科教頻道已經(jīng)形成一定的規(guī)模。目前，各級(jí)電視臺(tái)仍是電視科教節(jié)目制作的主要力量。
1、中央電視臺(tái)。
目前中央電視臺(tái)有以自然科學(xué)和技術(shù)的科教節(jié)目《科技博覽》、《走近科學(xué)》、《科學(xué)世界》、《科技人生》等欄目。另外，還有社教節(jié)目中心的文化專題部制作的《探索發(fā)現(xiàn)》、《綠色空間》，社教節(jié)目中心的社會(huì)專題部制作的《健康之路》，青少節(jié)目中心制作的《異想天開》、《神奇之窗》。
2、地方電視臺(tái)。
地方電視臺(tái)中，開辦科教節(jié)目最早和最好的應(yīng)屬武漢電視臺(tái)，他們制作的《科技之光》是中國第一檔大型科普電視節(jié)目，并在中央電視臺(tái)播出，1996年2月，武漢電視臺(tái)在第一屆全國科普工作會(huì)議上被評(píng)為科普先進(jìn)集體。1995年在聯(lián)合國教科文組織的巴黎國際科技電視節(jié)上獲儒勒·凡爾納獎(jiǎng)。
3、教育電視臺(tái)。
各級(jí)教育電視臺(tái)中，也有一定數(shù)量的科教節(jié)目。
二、電視科教節(jié)目在我國社會(huì)發(fā)展中的重要作用。
電視科教節(jié)目在我國電視節(jié)目的分類中大多歸在社教節(jié)目中，它主要以自然科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)、理論、現(xiàn)象、事件、人物等為節(jié)目要素，通過電視的表現(xiàn)手段來告知科學(xué)知識(shí)和理論、分析科學(xué)現(xiàn)象和事件、傳播科學(xué)精神和科學(xué)觀念、提高觀眾的科學(xué)素養(yǎng)。電視科教節(jié)目也被稱為電視科普節(jié)目、電視科技節(jié)目�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科普活動(dòng)的興盛，為電視科教節(jié)目的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間，電視科教節(jié)目不僅起著傳播科學(xué)知識(shí)的社國民科學(xué)素養(yǎng)的重要作用。
科技的發(fā)展對(duì)國民的素養(yǎng)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，具有較高科學(xué)素養(yǎng)的國民不僅能增強(qiáng)國家的國際競爭力，而且對(duì)于國內(nèi)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力也具有重要的意義。另外，科學(xué)素養(yǎng)程度的高低已經(jīng)開始影響到現(xiàn)代社會(huì)中人們的生活質(zhì)量，同時(shí)也在不斷地影響和改變國民的價(jià)值觀念和對(duì)許多問題的看法。但是，根據(jù)國家科委社會(huì)發(fā)展司、中國科協(xié)普及部和中國科普研究所聯(lián)合進(jìn)行的四次《中國公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查》的結(jié)果顯示，我國公眾的科學(xué)素養(yǎng)水平處于相對(duì)滯后的狀態(tài)。任何一個(gè)國家如果希望自己的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具備強(qiáng)大的后備力量并具有雄厚的基礎(chǔ)，就不能不重視自己國民的科學(xué)素養(yǎng)水平。提高科學(xué)素養(yǎng)的基本方法就是通過信息渠道獲得科學(xué)技術(shù)信息和知識(shí)。調(diào)查顯示，我國公眾絕大多數(shù)依靠電視和報(bào)刊獲得信息。因此，電視在我國國民科學(xué)教育中占有十分顯著的地位，起著十分重要的作用。
科學(xué)技術(shù)的日新月異和公眾對(duì)科學(xué)的不斷增長的需求，為電視科教節(jié)目提供了良好的發(fā)展環(huán)境和空間，近幾年來電視科教節(jié)目在規(guī)模上，由單獨(dú)的欄目發(fā)展為以中央電視臺(tái)科教頻道為龍頭的眾多專業(yè)頻道；在節(jié)目制作理念上，也由過去的注重科技知識(shí)介紹的專題片和講座發(fā)展為形式多樣、內(nèi)容豐富的科普節(jié)目。但是，在目前眾多電視節(jié)目中，科教節(jié)目的規(guī)模和影響力還相對(duì)較小，可以拓展和開發(fā)的空間還相當(dāng)大，隨著美國探索頻道和國家地理頻道中科教節(jié)目的大量進(jìn)入和科普節(jié)目外延的不斷擴(kuò)大，電視科教節(jié)目的發(fā)展越來越快，特別是在我國“科教興國”的大背景下和國家大力開展科學(xué)教育和科普宣傳的環(huán)境中，電視科教節(jié)目在今后會(huì)有很大的發(fā)展。會(huì)功能，還承擔(dān)著提高。
參考文獻(xiàn)：
[1]童寧：《電視傳播形態(tài)論》四川大學(xué)出版社，2003年版。
[2]中國科技新聞學(xué)會(huì)編：《科技新聞—實(shí)踐與探索》，中國科學(xué)技術(shù)出版社，2005年版。
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