文化建設(shè)論文
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的文化建設(shè)論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文化建設(shè)論文1
文化建設(shè)是學(xué)校開展德育管理的必要途徑。學(xué)校德育工作涵蓋工作量較大，工作開展情況無法硬性測評，需要學(xué)生內(nèi)心構(gòu)建進行自我教育的道德標準。然而，在實際的管理工作中，受來自家庭、社會等多方面因素的影響，存在極大的主觀性和差異性，德育收效欠佳。而校園文化建設(shè)作為一個精神風(fēng)貌與文化氛圍相統(tǒng)一的“場”，恰恰可以成為實施德育管理工作的重要陣地。文化建設(shè)在校園管理中具有重要地位，是管理工作的重要內(nèi)容之一，優(yōu)質(zhì)的文化建設(shè)，不但可以展現(xiàn)校園的整體面貌，還可以提升學(xué)校的品味，從而增強校園的吸引力和感召力，讓學(xué)生身處校園環(huán)境，潛移默化中培養(yǎng)愛國主義情感，提高道德修養(yǎng)，規(guī)范自身言行，促進學(xué)生全面而均衡的發(fā)展。
文化建設(shè)對于學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成具有積極的促進作用。人的教育依賴于環(huán)境，而環(huán)境可以促進教育的發(fā)展，二者相得益彰，相輔相成。清潔高雅的環(huán)境是校園文化建設(shè)的內(nèi)容之一，對規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣有著積極的作用。主要表現(xiàn)為以下幾點：一是優(yōu)雅樸素的校園環(huán)境能夠讓學(xué)生心緒寧靜、輕松舒適，為學(xué)生開辟一方安靜的天空，給予學(xué)生正能量，給學(xué)生積極向上的動力，讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中積極地投入生活和學(xué)習(xí)之中；二是干凈整潔的校園環(huán)境讓學(xué)生舒適清爽，干凈的地面，誰也不想弄臟，潔白的墻壁，誰又忍心留下腳印，明亮的玻璃，誰都希望保存完好，這樣的環(huán)境讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的責(zé)任感和自我約束力，形成定期打掃校園衛(wèi)生，為保持校園環(huán)境整潔做出自己的努力；三是文明禮貌的校園環(huán)境可以規(guī)范學(xué)生言行，讓學(xué)生懂得對與錯，是與非，從而凈化學(xué)生心靈，讓學(xué)生從中受到感染和熏陶，并逐步養(yǎng)成舉止文明、言語得體的良好習(xí)慣。
文化建設(shè)可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的美德和高尚的道德情操。春雨潤無聲，具有文化氛圍的校園環(huán)境對學(xué)生道德情操有著潛移默化的影響。近年來，隨著電視、電腦等電子產(chǎn)品的普及，小學(xué)生的信息接收量與日俱增，雖然在一定程度上開闊了學(xué)生的視野，但是一些低俗和非理性的信息也充斥了學(xué)生的試聽，影響小學(xué)生價值觀念和人生理想的形成。而校園文化建設(shè)如一場春雨，悄然無聲間滋潤孩子幼小的心田，幫助學(xué)生樹立正確的是非觀念。主要表現(xiàn)在兩方面：一是高雅的校園文化氛圍可以在學(xué)生心中根植下理想的種子，學(xué)校圍墻、樓梯走廊中那些名人畫像、名言警句富有多方面的教育功能，可以讓學(xué)生置身于濃厚的文化氛圍中，時刻警醒自己奮發(fā)有為，立志成才，對學(xué)生形成遠大的理想和正確的價值觀有著積極的教育意義。二是多樣的校園文化活動可以拉近學(xué)生與學(xué)校的距離，在豐富多彩的文化活動中，學(xué)生積極進取，不但可以培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力，堅韌的品格，還能讓學(xué)生在活動中學(xué)會與他人相處，培養(yǎng)良好的交際能力，從而讓學(xué)生受到校園文化的熏陶和感染，樹立遠大的人生理想，與德育管理工作實現(xiàn)無縫連接。
文化建設(shè)可以促進學(xué)生身心健康發(fā)展。新課程改革以來，學(xué)生是教育的主體，促進學(xué)生個性發(fā)展是改革的主要目標。然而，日常德育管理中往往關(guān)注學(xué)生共性品質(zhì)的培養(yǎng)，對學(xué)生個性品質(zhì)的形成缺乏關(guān)注，導(dǎo)致人格塑造單一化現(xiàn)象嚴重，導(dǎo)致一些學(xué)生心理出現(xiàn)問題，給德育管理工作帶來壓力。而豐富有趣的校園文化可以充實學(xué)生的生活空間，滿足學(xué)生的精神渴望，使那些具有特長的學(xué)生找到展示自己的空間，通過文化活動體現(xiàn)自己的價值，獲取別人的認可，從而樹立自信，并激發(fā)他們強烈的自尊心和自豪感，促使他們跳出自己營造的心理怪圈，以博大而寬廣的胸懷悅納別人，形成開朗樂觀的性格，從而促進學(xué)生健康而個性的成長。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，必須重視文化建設(shè)在德育管理中的重要意義，積極建設(shè)豐富的校園文化，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的道德情操，促進學(xué)生個性成長，借文化建設(shè)“一臂之力”助德育管理工作順利開展。
文化建設(shè)論文2
企業(yè)文化建設(shè)促進企業(yè)的和諧發(fā)展
摘要：企業(yè)文化直接影響員工的世界觀、價值觀和行為習(xí)慣，建設(shè)統(tǒng)一的企業(yè)文化是推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要力量，對企業(yè)的生存和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。供電企業(yè)要大力弘揚“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一價值理念、統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一企業(yè)標準、統(tǒng)一行為規(guī)范、統(tǒng)一公司品牌）企業(yè)文化，努力把國家電網(wǎng)公司基本價值理念落實到經(jīng)營管理及創(chuàng)新實踐中，不斷發(fā)揮企業(yè)文化在提升企業(yè)凝聚力、競爭力和軟實力方面所特有的關(guān)鍵作用，促進統(tǒng)一的企業(yè)文化在本單位有效落地，推動企業(yè)和諧健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞：企業(yè)文化；五統(tǒng)一；落地；做法
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是文化管理的重要內(nèi)容，文化管理要以戰(zhàn)略管理為基礎(chǔ)。戰(zhàn)略管理是企業(yè)在復(fù)雜多變的發(fā)展形勢下的戰(zhàn)略選擇，以戰(zhàn)略統(tǒng)攬全局是戰(zhàn)略管理的基本要求。加強企業(yè)文化建設(shè)，實現(xiàn)文化管理，必須有一個明確的能夠統(tǒng)攬全局的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，只有圍繞著企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標，企業(yè)文化建設(shè)才會有明確的方向。
一、在建設(shè)和諧企業(yè)中，企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)樹立的目標
（一）促進企業(yè)的凝聚力和向心力不斷提升
通過“五統(tǒng)一”企業(yè)文化的落地實踐，對國家電網(wǎng)公司統(tǒng)一價值理念的認知認同度大幅提升，對公司統(tǒng)一的戰(zhàn)略目標充滿信心，充分發(fā)揮企業(yè)文化建設(shè)凝聚團隊力量、釋放團隊精神的作用，促進廣大干部員工牢固樹立“我與企業(yè)共榮辱”的觀念，在工作中充滿干勁，為加速“國內(nèi)一流電科院”建設(shè)提供有力保障。
（二）促進企業(yè)的創(chuàng)新力和生命力不斷增強
通過將企業(yè)文化推廣應(yīng)用深入至基層一線，將企業(yè)文化理念有效滲透至廣大員工心中，使員工精神面貌煥然一新，大膽思考，不斷創(chuàng)新，勇于實踐，煥發(fā)員工的創(chuàng)造性，增強企業(yè)的生命力，為加速“一流電網(wǎng)企業(yè)”建設(shè)注入鮮活動力。
（三）促進員工的責(zé)任感和歸屬感不斷提高
統(tǒng)一價值理念要主力激發(fā)員工的敬業(yè)精神和工作熱情，促進員工以“主人翁”的精神投入到崗位工作中，推動責(zé)任感和執(zhí)行力不斷增強，工作效率的提升不斷推進企業(yè)的發(fā)展進程，員工在企業(yè)良性循環(huán)發(fā)展的過程中也體會到更強的歸屬感，為加速“一流電網(wǎng)企業(yè)”建設(shè)堅定發(fā)展信念。
二、在建設(shè)和諧企業(yè)中，企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)堅持的原則
�。ㄒ唬┤珕T參與很重要
企業(yè)文化建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，打造與國家電網(wǎng)公司硬實力相匹配的強大企業(yè)文化軟實力，必須建設(shè)在全員共建的基石之上，共同參與、內(nèi)外并重，創(chuàng)新傳播落地模式，持之以恒加以努力。
（二）整體策劃很關(guān)鍵
企業(yè)文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，既要全面考慮，爭取使統(tǒng)一的企業(yè)文化理念涵蓋全院建設(shè)、改革、發(fā)展的方方面面的工作，又要突出重點，體現(xiàn)中心工作與企業(yè)文化核心理念的深度融合；既要堅持長遠發(fā)展，用戰(zhàn)略的眼光推動企業(yè)文化建設(shè)，又要突出當前工作，用高效的策劃完成階段任務(wù)。
（三）業(yè)務(wù)融合很必要
統(tǒng)一的企業(yè)文化戰(zhàn)略是企業(yè)整體戰(zhàn)略的重要構(gòu)成部分，是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的重要保障。因此，努力策劃企業(yè)文化與企業(yè)的核心業(yè)務(wù)、重點工作有機結(jié)合，確保各專業(yè)領(lǐng)域均遵循企業(yè)文化“五統(tǒng)一”要求開展工作，才能保證各部門在企業(yè)文化建設(shè)上的作用得到充分體現(xiàn)，實現(xiàn)企業(yè)文化與專業(yè)領(lǐng)域相融共進。
三、在建設(shè)和諧企業(yè)中，深化企業(yè)文化建設(shè)的主要做法
�。ㄒ唬┏掷m(xù)宣貫培訓(xùn)抓“全”
采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，分層次、分批次、分重點、分階段，向全體干部職工深入貫徹國家電網(wǎng)公司核心價值觀體系，傳播和宣講統(tǒng)一的企業(yè)文化的重要意義、基本內(nèi)涵和通用規(guī)章制度要求，不斷加大核心價值觀的宣貫力度。組織全員參加統(tǒng)一的企業(yè)文化普考活動，全面提高企業(yè)文化認知認同率。
�。ǘ﹫猿诸I(lǐng)導(dǎo)示范抓“真”
主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫體會文章，引導(dǎo)員工立足崗位踐行核心價值觀，以實際行動落實上級戰(zhàn)略部署。帶頭宣講企業(yè)文化，在各類例會、新員工培訓(xùn)等多種場合，以不同形式向干部員工宣講統(tǒng)一的企業(yè)文化。堅持“以人為本”，帶頭深入基層調(diào)查研究，解一線員工需求，幫助基層解決實際困難，激勵干部員工弘揚“努力超躍，追求卓越”精神，做到上下同心，目標同向，行動同步，真知真行。
（三）把脈員工思想抓“準”
堅持突出員工利益的主體地位，對員工思想動態(tài)進行分析研判，通過問卷調(diào)查、專題座談、基層黨員員工溝通交流、開通總經(jīng)理信箱、開辟網(wǎng)上專欄等多種形式廣泛開展調(diào)研，針對員工舒適感、歸屬感、成就感和幸福感等多方面、多層次的感受進行調(diào)查和解，妥善解決收到的意見和建議，并采取切實措施，積極推進意見及建議的落實，做到“件件有落實，事事有回音”，使企業(yè)文化的傳播方式更加準確、深入、到位。
�。ㄋ模╅_展特色實踐抓“精”
加強文化活動、企業(yè)文化環(huán)境和文化產(chǎn)品建設(shè)，打造企業(yè)文化精品。組織開展企業(yè)文化成果、企業(yè)文化案例、企業(yè)文化論文評選活動，充分展示企業(yè)文化優(yōu)秀成果，促進企業(yè)文化全面落地。按照貼近實際、貼近基層、貼近員工的原則，對申報確立的“用身邊鮮活事例傳播統(tǒng)一的企業(yè)文化”實施項目化管理，加快形成弘揚統(tǒng)一企業(yè)文化的優(yōu)秀產(chǎn)品。學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位企業(yè)文化教育中心、文化站的經(jīng)驗，探索企業(yè)文化“示范點”、“文化長廊”建設(shè)，發(fā)揮企業(yè)文化推動科學(xué)發(fā)展的影響力。
�。ㄎ澹┩怀龅湫鸵I(lǐng)抓“帶”
圍繞企業(yè)發(fā)展目標，大力弘揚和選樹先進典型，用先進典型的事跡感召激勵員工，在創(chuàng)新的事業(yè)中凝聚人才。開展“愛崗奉獻、攻堅創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作”三種精神學(xué)習(xí)系列活動，重點宣傳干部、技術(shù)專家、公關(guān)團隊的先進事跡和典型精神，用身邊事教育身邊人，感召激勵員工，凝聚心力，提振士氣。另外，通過開展勞動模范和先進黨員評選，深入推進“五統(tǒng)一”企業(yè)文化落地，圍繞勞動模范和先進黨員，開展群眾性學(xué)習(xí)活動，有效發(fā)揮先進典型的輻射帶動作用。
�。┳龊闷放仆茝V抓“傳”
強化“人人都是企業(yè)品牌形象”意識，對內(nèi)組織開展“查短板、振精神、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提質(zhì)效、促發(fā)展”大討論，在活動中讓企業(yè)文化內(nèi)化于心、外化于行，從而提高干部員工思想認識和工作作風(fēng)，提升電網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新能力和支撐能力；對外在主流媒體開展高密度正面宣傳，展示改革發(fā)展中所取得的系列成果持續(xù)提升企業(yè)品牌影響力。
四、結(jié)束語
企業(yè)文化作為一種管理創(chuàng)新形式，既是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標的必由之路，又是企業(yè)黨政工青等各方面工作融為一體的最佳載體。加強企業(yè)文化建設(shè)，用企業(yè)文化來整合企業(yè)各種資源，實施文化管理是一項系統(tǒng)工程。企業(yè)文化工程有效地將企業(yè)黨建、思想政治工作與企業(yè)的經(jīng)營管理全過程有機結(jié)合，為新時期加強黨建、思想政治工作提供最佳載體。在加強企業(yè)文化建設(shè)實施管理中，企業(yè)經(jīng)營管理的過程變成用企業(yè)精神、價值觀來教育、引導(dǎo)員工實施企業(yè)目標的過程，使得企業(yè)黨政工青等各方面工作真正擰成一股繩，形成同向力。
文化建設(shè)論文3
摘要:隨著社會經(jīng)濟政治制度的發(fā)展和社會信息新媒體技術(shù)的進步，我們的高校學(xué)生宿舍也出現(xiàn)了一系列問題。新時期良好的大學(xué)生宿舍文化建設(shè)對學(xué)生思想道德，文化素質(zhì)，時代責(zé)任樹立有較正面的幫助
關(guān)鍵詞:新時期；高校宿舍；文化建設(shè)與探索
1宿舍文化建設(shè)的必要性
物質(zhì)是精神的載體，大學(xué)生宿舍文化是以宿舍為載體所呈現(xiàn)出來的校園精神文化和物態(tài)文化的總和，大學(xué)生宿舍文化也是大學(xué)校園文化的重要組成部分。意識來源于實踐，對于高校學(xué)生的思想文化意識形態(tài)在實踐中培養(yǎng)，在宿舍文化環(huán)境建設(shè)中更真切地讓大學(xué)生體驗大學(xué)生的思想意識形態(tài)。高校宿舍能更真實全面化的反映大學(xué)生的思想意識形態(tài)。宿舍是學(xué)生私人化學(xué)習(xí)場地，部分學(xué)生一半的時間消耗場所，他與正規(guī)的教室場地有一定差異性，它更具自由行，隨意性，個體個性化較強，對學(xué)生的思想約束性自由開發(fā)，文化學(xué)習(xí)選擇性較強。正確的思想政治素質(zhì)是一名合格的高校學(xué)子必須具備的素質(zhì)。在社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的情況下，社會環(huán)境逐漸多元化開放化，大學(xué)生必須要用科學(xué)的理論武裝自己，樹立正確的世界觀和科學(xué)的人生觀。由于新媒體信息技術(shù)的發(fā)展，宿舍網(wǎng)絡(luò)信息是學(xué)生的必需品，各種網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)也涌入高校宿舍之中。關(guān)注時事的大學(xué)生則經(jīng)常在宿舍中通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺發(fā)表自己的見解，此現(xiàn)象是一把雙刃劍，一方面促進高校學(xué)生開闊視野關(guān)注社會熱點啟發(fā)思潮，有助于高校學(xué)子提高時政思想政治素質(zhì)的進步；而另一方面知識不夠全面，社會經(jīng)驗不足，思想承載壓力較弱的學(xué)生一昧的接觸網(wǎng)絡(luò)信息的熏陶，無法明辨是非，長期以往則會形成不良的思想政治認識，會阻礙大學(xué)生的思想政治素質(zhì)發(fā)展以及會影響大學(xué)生的成長方向。一定范圍內(nèi)群體生活方式?jīng)Q定著群體區(qū)域文化，反過來群體區(qū)域文化也影響著這個群體的生活方式。學(xué)生宿舍內(nèi)床上學(xué)習(xí)用具，衣服鞋襪等物品的擺放和布置方式體現(xiàn)著學(xué)生的宿舍整潔文化，學(xué)生宿舍成員在交往過程中不知不覺形成宿舍文化意識‘共同約束和規(guī)范宿舍成員的心理意識’交往方式低質(zhì)量的宿舍文化嚴重影響學(xué)生的生活質(zhì)量，同時也影響學(xué)生的正常心理情緒，使得宿舍低級趣味歪風(fēng)邪氣生長，比如：一些學(xué)生在宿舍里沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，瀏覽不良網(wǎng)頁等現(xiàn)象，紀律意識淡薄，道德品質(zhì)下降等問題。
2宿舍文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
2.1新媒體迅速發(fā)展學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管控處于盲區(qū)
由于學(xué)生在大學(xué)以前的教育都是高壓狀態(tài)，進入大學(xué)有了足夠多的自由時間，大學(xué)生社會經(jīng)歷不多，難以合理正確地區(qū)分網(wǎng)上信息的真?zhèn)危奚岢蓡T之間相互吐糟，長此以往將形成不良的宿舍文化氛圍，對高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育帶來了巨大挑戰(zhàn)。
2.2學(xué)生人際關(guān)系對構(gòu)建和諧的宿舍文化提出了挑戰(zhàn)
目前大多高校在校生是90后，從他們的身上體現(xiàn)出了明顯的時代特色。學(xué)生之間的人際關(guān)系出現(xiàn)了新的變化，他們對朋友圈子若即若離既不親近也不疏遠，他們充分利用組織的有利條件如歸屬感安全感等，但是他們不愿意遵從組織的約束，隨時可以跳出圈子營造良好的宿舍文化氛圍建立合理的人際關(guān)系和組織理念是亟需推進的。
2.3宿舍管理制度
管理模式運行機制等落后于新時期大學(xué)生宿舍文化的需求，目前大部分高校注重學(xué)生宿舍硬件設(shè)施和環(huán)境的建設(shè)，對學(xué)生在宿舍的實際生活狀思想心理狀況及學(xué)習(xí)狀況關(guān)注這些軟件建設(shè)滯后，對學(xué)生宿舍管理工作提出了更高挑戰(zhàn)，從管理制度上而言管理分工不明確甚至出現(xiàn)管理脫節(jié)，存在體制不健全，部門職責(zé)不明確等問題。
2.4宿舍服務(wù)人員低素質(zhì)低效率的服務(wù)及宿舍服務(wù)文化的落后
隨著我國社會文明進程的不斷推進，大學(xué)生對社會學(xué)校的服務(wù)要求心態(tài)也悄然改變，他們注重維護自身的權(quán)益。一些宿舍服務(wù)人員由于素質(zhì)低對學(xué)生服務(wù)工作認識不到位，不能及時解決學(xué)生宿舍發(fā)生的問題，導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)校的服務(wù)極為不滿甚至是失望，從而影響了良好宿舍文化的建設(shè)。
3建設(shè)良好宿舍文化的途徑
3.1完備宿舍管理制度和運行機制，為建設(shè)良好的大學(xué)生宿舍文化提供制度機制
保障學(xué)生宿舍是一個群體聚居的地方必須要有切實可行的管理制度相配備，才能引導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣。（1）建立宿舍文明公約，經(jīng)學(xué)校審批公布大學(xué)生宿舍文明公約并且要求每個宿舍張貼一份，倡導(dǎo)文健康的言行舉止，讓每一個學(xué)生監(jiān)督維護宿舍文明公約。（2）學(xué)生表現(xiàn)進行量化納入學(xué)生的德育量化考核和評優(yōu)評先等測評獎勵，在具體操作中要求輔導(dǎo)員嚴格執(zhí)行，督促學(xué)生遵守宿舍管理規(guī)定以促進學(xué)生宿舍文化的建設(shè)。（3）宿舍服務(wù)人員要建立學(xué)生宿舍電子檔案，定期向教學(xué)院系及時反饋，進行教學(xué)院系和宿舍的雙重管理，做好大學(xué)生的服務(wù)和管理工作，學(xué)院可以按照專業(yè)和年級的不同，讓不同專業(yè)年級的任課老師參與進來，每位老師負責(zé)一到兩個宿舍，定期到學(xué)生中間去與學(xué)生進行交流以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的宿舍文化氛圍。（4）輔導(dǎo)員檢查宿舍制度，輔導(dǎo)員作為學(xué)生師益友必須了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。進宿舍是輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通交流的重要方式之一，輔導(dǎo)員不定期去檢查學(xué)生宿舍這樣可以督促學(xué)生改進宿舍環(huán)境。（5）男女生互查宿舍制度，由院系學(xué)生會組織各個班級的男女生互查宿舍并對宿舍情況進行打分，最后評出優(yōu)秀寢室給予一定的獎勵，對情況極差的宿舍進行教育監(jiān)督和整改，從而為學(xué)生的美好生活營造良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3.2大學(xué)生思想政治教育工作走進宿舍，為建設(shè)良好的大學(xué)生宿舍文化提供思想意識
保障設(shè)置大學(xué)生宿舍專職輔導(dǎo)員，其工作職責(zé)就是做好宿舍大學(xué)生思想政治教育工作，讓大學(xué)生堅定信念樹立榜樣為大學(xué)夢而努力奮斗，設(shè)置樓層管理員其工作職責(zé)是管理和規(guī)范樓層宿舍學(xué)生的日常行為杜絕不良習(xí)慣。
文化建設(shè)論文4
一、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績對企業(yè)文化建設(shè)的作用
企業(yè)經(jīng)營業(yè)績與企業(yè)文化建設(shè)之間，存在正比關(guān)系，企業(yè)經(jīng)營業(yè)績對企業(yè)文化建設(shè)企業(yè)文化建設(shè)的作用，主要表現(xiàn)在以下方面:
首先，企業(yè)經(jīng)營業(yè)績?yōu)槠髽I(yè)的文化建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。企業(yè)文化建設(shè)不能是僅是停留在意識層面的口號，而是要通過大量的硬件配套設(shè)施建設(shè)和培訓(xùn)工作來加以落實，這就需要企業(yè)提供必備的物質(zhì)基礎(chǔ)，而物質(zhì)基礎(chǔ)又必須以良好的經(jīng)營業(yè)績?yōu)榍疤帷?/p>
其次，企業(yè)經(jīng)營業(yè)績?yōu)槠髽I(yè)的文化建設(shè)提供了現(xiàn)實參考，指引了方向。企業(yè)文化建設(shè)，要根據(jù)不同企業(yè)所處的環(huán)境進行量身定做。這就需要通過分析企業(yè)在業(yè)績上不同的表現(xiàn)，來確立不同的企業(yè)文化精神內(nèi)核，設(shè)計不同的企業(yè)文化建設(shè)方向，需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層從經(jīng)營業(yè)績中找準企業(yè)發(fā)展中的問題，然后對癥下藥，提出有效解決這些問題的企業(yè)文化建設(shè)途徑。例如，當企業(yè)經(jīng)營業(yè)績處于上升階段時，企業(yè)的文化建設(shè)可以趨向于更為進取和開拓;而當企業(yè)經(jīng)營業(yè)績處于下滑階段時，企業(yè)文化則需要在建設(shè)過程中加人反思的成分，應(yīng)該趨向穩(wěn)健和保守，以免出現(xiàn)盲目性。
二、企業(yè)文化建設(shè)對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的作用
作為企業(yè)的靈魂，企業(yè)文化是企業(yè)進行業(yè)務(wù)經(jīng)營的指南，對企業(yè)的業(yè)務(wù)方式和風(fēng)格乃至經(jīng)營業(yè)績都會產(chǎn)生重大的影響。同時，盡管影響企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的因素有多個，但筆者認為，企業(yè)核心競爭力、企業(yè)市場份額與利潤空間、企業(yè)形象、內(nèi)部管理機制是最主要的影響因素。在此，筆者將從這四個方面來分析企業(yè)文化建設(shè)對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的作用。
(一)企業(yè)文化建設(shè)有利于提升核心競爭力
企業(yè)文化對核心競爭力的作用似顯而易見的，企業(yè)文化建設(shè)首先樹立企業(yè)的價值理念，然后對企業(yè)內(nèi)部組織和個人的思想和行為進行引導(dǎo)，把企業(yè)價值理念內(nèi)化為員工的自覺行為方式，可以更好地實施人本管理，培養(yǎng)員工工作的積極性和主動性，使他們產(chǎn)生歸屬感，增強團結(jié)、互信和執(zhí)行力，充分挖掘他們的潛力。
(二)企業(yè)文化建設(shè)有利于提高企業(yè)市場份額與利潤空間
隨著社會的發(fā)展，在知識經(jīng)濟背景下，創(chuàng)新逐漸成為企業(yè)成長尤其是經(jīng)營業(yè)績增長的關(guān)鍵。當今世界是一個重視人才與創(chuàng)新的世界，在企業(yè)文化建設(shè)過程中，通過創(chuàng)新，企業(yè)可以更加主動地引導(dǎo)和激勵企業(yè)員工自主創(chuàng)新，提升技術(shù)，從產(chǎn)品內(nèi)涵、質(zhì)量、售后服等方面提高其競爭力，并創(chuàng)新經(jīng)營模式和方式，開辟全新市場空間。另外，企業(yè)的具體產(chǎn)品定位，長久發(fā)展規(guī)劃等都能體現(xiàn)出企業(yè)文化的具體內(nèi)涵。企業(yè)文化建設(shè)，可以讓企業(yè)在激烈的競爭中保持更多優(yōu)勢，從而提升市場占有率和利潤空間。
(三)企業(yè)文化建設(shè)有利于樹立更好的公眾形象
企業(yè)文化是企業(yè)的制導(dǎo)系統(tǒng)，不僅可以動員企業(yè)員工，還可以鼓舞、推動企業(yè)發(fā)展，甚至可以成為無形的手掌控企業(yè)的發(fā)展，這是企業(yè)不可復(fù)制的法寶。企業(yè)文化的構(gòu)建和發(fā)展，必然要與企業(yè)所處的環(huán)境相適應(yīng)，企業(yè)文化的實效性就體現(xiàn)在要不斷促進企業(yè)成長，這是優(yōu)秀企業(yè)文化所必然包括的功能和特征。有效的企業(yè)文化建設(shè)，不僅可以促進企業(yè)經(jīng)營機制的更新，還可以讓企業(yè)呈現(xiàn)出更好的發(fā)展態(tài)勢，向客戶以及社會公眾展示企業(yè)良好的精神面貌，這是企業(yè)無法計算的無形資產(chǎn)。
三、結(jié)語
企業(yè)文化建設(shè)與其經(jīng)營業(yè)績是相輔相成，存在互補作用的。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的動力，企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，為文化建設(shè)提供了資源和方向，而企業(yè)文化建設(shè)為經(jīng)營業(yè)績的提升和擴展創(chuàng)造了條件。在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，企業(yè)文化建設(shè)不僅是提升企業(yè)業(yè)績的手段，更是企業(yè)進步的一個目的。
文化建設(shè)論文5
摘要：高中是教育教學(xué)最關(guān)鍵的階段，也是學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀不斷養(yǎng)成的時期，學(xué)生每天生活在班集體之中，一個良好的、積極向上的氛圍，能夠為學(xué)生營造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。隨著精神文明建設(shè)思想的提出，高中生活更加注重對班級文化的建設(shè)，構(gòu)建一個系統(tǒng)的、動態(tài)化的工程，通過教育、誘導(dǎo)、啟發(fā)來熏陶學(xué)生的精神世界，從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德情操，促進班級學(xué)生的全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞：高中班級；文化建設(shè)；和諧發(fā)展
進入21世紀以來，教育教學(xué)受到了社會各界的廣泛關(guān)注。高中是承上啟下的教學(xué)階段，其重要性更加凸顯。一個優(yōu)秀的班集體是一個和諧共進的團隊，是一個具有凝聚力和向心力的集體，在素質(zhì)教學(xué)理念的推動下，我國的高中班級建設(shè)必須突出文化的優(yōu)勢，從多個角度開展研究，結(jié)合學(xué)生的特點完善班級建設(shè)，積極開展豐富多樣的班級文化活動，通過對學(xué)生的鍛煉來激發(fā)他們的興趣，為高中生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、做好班級豐富的物質(zhì)文化建設(shè)
高中班級團體是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的集散地，注重班級物質(zhì)文化的建設(shè)，能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生對班集體的熱愛之情。具體而言，班級物質(zhì)文化建設(shè)要針對教室環(huán)境進行布局，對標語、桌椅等進行設(shè)定，努力讓教室的每一寸土地都發(fā)揮應(yīng)有的價值。對此，教師要集思廣益，征求學(xué)生的意見，通過集體探討得出最終的布置方案。首先，要精心設(shè)計班級標語，利用班級標語體現(xiàn)整個班集體的特點，并將其放在明顯的位置，時刻提醒學(xué)生。其次，要細心布置班級墻壁，在教室的墻面處懸掛名言條幅，定期做好更換工作，利用這些小擺設(shè)時刻激勵學(xué)生努力向上，積極進取。同時，學(xué)生還可以將中國國旗和地圖懸掛在班級里，幫助學(xué)生了解地理知識，豐富學(xué)生的內(nèi)涵和修養(yǎng)。最后，班級桌椅的擺放要合理，根據(jù)學(xué)生的數(shù)量和班級環(huán)境，整齊安排座位，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上能夠互相幫助。
二、制定健全的班級文化制度
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹诎嗉壩幕ㄔO(shè)過程中，必須要制定健全的管理方案，結(jié)合學(xué)生的特點完善文化活動，在制度中必須體現(xiàn)嚴格管理，不斷鞏固班級風(fēng)氣，結(jié)合學(xué)校的責(zé)任文化、一日常規(guī)要求及《中學(xué)生行為規(guī)范》等打造一個優(yōu)秀的班集體，設(shè)定班級活動的方式和具體時間，明確活動內(nèi)容，并組織全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)，重視學(xué)生的建議，從而為搞好班級文化建設(shè)打好基礎(chǔ)。
三、構(gòu)建師生和生生之間的聯(lián)系
班集體是一個有凝聚力的團隊，每個學(xué)生都有自己的特點和個性，每天沉悶的學(xué)習(xí)不利于他們加強彼此間的溝通，也不利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。另外，受影視教學(xué)的影響，很多教師的形象都較為刻板，學(xué)生難以與其親近，更別提談心了。想要完善班級文化建設(shè)，突出班級的優(yōu)良作風(fēng)，就必須加強師生之間和生生之間的互動，讓彼此實現(xiàn)積極交流。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，在學(xué)生遇到困難的時候幫助他們，疏導(dǎo)他們的心理問題。對此，班集體要定期舉辦集體會議，通過設(shè)定議題的方式加強彼此的溝通，使學(xué)生之間互相了解。教師還要獲得家長的支持，多和家長進行交流，了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)情況。教師在與學(xué)生溝通的過程中，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，主動了解學(xué)生的心理變化，在課下可以和學(xué)生成為朋友，做好心理疏導(dǎo)，減輕他們的課業(yè)壓力，讓他們體會到成功的喜悅。
四、讓自主化管理生根發(fā)芽
自主化管理開辟了中學(xué)德育工作新天地，已形成管理特色。班級在實施學(xué)生自主化管理的過程中形成班級公約，把學(xué)習(xí)成績和思想品德自我激勵目標有機結(jié)合，重在培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。實施一日生活學(xué)習(xí)計劃，使學(xué)生學(xué)會自我管理；設(shè)立流動哨文明崗，讓學(xué)生在參與管理的過程中增強自律意識，實行（班級值周）制度和學(xué)生參與（三操）考核，有利于確保學(xué)生管理的主人翁地位。學(xué)生自主化管理，容易相互理解溝通，既鍛煉了學(xué)生的自主合作能力和組織管理能力，又促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。因此，應(yīng)該讓自主化管理進入班級，進入宿舍，深入人心，在每個人的心中生根發(fā)芽�？傊�，高中班級文化建設(shè)對整個團隊和集體的發(fā)展都具有十分重要的意義，在新時期教學(xué)理念的推動下，高中班主任必須注重對班級文化建設(shè)的引導(dǎo)，通過營造良好的環(huán)境氛圍，潛移默化地打造班級文化，并豐富班級活動，給學(xué)生提供交流的機會。
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文化建設(shè)論文6
摘要:目的通過本文敘述為藥劑科的文化建設(shè)提供一定參考。方法結(jié)合我院藥劑科開展文化建設(shè)的過程以及所采取的一系列做法，分析文化建設(shè)對于科室建設(shè)的重要性。結(jié)果我院藥劑科重視并加強文化建設(shè)后，科室管理及職工凝聚力得以提高。結(jié)論藥劑科的發(fā)展需要重視并加強文化建設(shè)。
關(guān)鍵詞:藥劑科;組織文化;建設(shè)
醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是整個醫(yī)院強大的精神支柱。伴隨著醫(yī)院文化的不斷充實和豐滿，我們體會到學(xué)科的發(fā)展離不開管理，管理離不開文化，因此科室文化扮演著及其重要的角色［1～2］。醫(yī)院科室是醫(yī)院的細胞單位，科室文化建設(shè)直接影響員工素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。科室文化建設(shè)是醫(yī)院軟實力建設(shè)的重點所在［3～4］。科室文化是科室的靈魂。藥劑科是按照相關(guān)法規(guī)，負責(zé)醫(yī)院藥品采購、保管、分發(fā)、調(diào)劑、質(zhì)量監(jiān)測以及臨床用藥管理和藥學(xué)服務(wù)等的綜合性部門。本文從內(nèi)涵素質(zhì)和外在形象等方面闡述藥劑科科室文化建設(shè)所開展的相關(guān)工作。
1內(nèi)涵素質(zhì)建設(shè)方面
1.1完善藥劑科相關(guān)制度，規(guī)范各崗位操作規(guī)程
我國古代偉大的思想家、政治家孟子說，“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓”。這“規(guī)矩”可以理解為現(xiàn)在的規(guī)章、制度。一個團隊的健康成長和可持續(xù)的良性發(fā)展，離不開制度的約束和指導(dǎo)�！爸贫戎卧菏俏以汗芾淼闹匾画h(huán)”，全院堅持以技術(shù)進步為主導(dǎo)、以科學(xué)管理為基礎(chǔ)的質(zhì)量方針，完善、健全了藥劑科從藥品采購、保存、供應(yīng)到調(diào)配各項規(guī)章制度和各崗位的SOP，使科室每一位職工都明確了自己該做什么、該如何做，久而久之，將成為每一位職工的自覺行動。
1.2強化安全意識、確保醫(yī)療質(zhì)量
藥物是人類防止疾病，維護自身健康的重要武器，藥劑科作為醫(yī)院藥品采購、保管、分發(fā)、調(diào)劑的技術(shù)性部門，其首要工作就是確保用到患者身上的藥品安全、有效。藥劑科建立了相關(guān)制度:如差錯登記報告制度、處方點評分析制度。從藥品入庫驗收到調(diào)劑發(fā)放均以“質(zhì)量與安全”這一工作重點作為行動準則，并時刻謹記;同時建立了藥品驗收管理制度、藥品養(yǎng)護制度、效期月盤點制度、過期、破損藥品處理制度等。藥品調(diào)劑嚴格執(zhí)行“四查十對”，加強藥品發(fā)藥復(fù)核，最大限度的保證藥品調(diào)劑質(zhì)量。
1.3注重科室職工素質(zhì)的培養(yǎng)和提高
藥劑科努力建設(shè)學(xué)習(xí)型科室�？剖疑羁填I(lǐng)會“人才強院”的辦院宗旨和院訓(xùn)“博及醫(yī)源、精勤不倦”，制定了專門的職工教育和培訓(xùn)制度，鼓勵職工參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。職工培訓(xùn)后要求寫下自己的心得體會，科室將其收集裝訂成冊，分發(fā)到各組進行傳閱，促進了科室職工之間的交流與知識分享�？剖医M建了學(xué)習(xí)小組，要求科室職工每月輪流在科室內(nèi)進行內(nèi)容豐富的講座，包括專業(yè)知識、生活常識、保健養(yǎng)生、子女家庭教育等等。
1.4科室職工相處:相互尊重，互資相長
作為中醫(yī)醫(yī)院的藥劑科，我們不斷踐行著中醫(yī)藥文化“以人為本，調(diào)和致中”的理念。科室從主任到職工相互尊重、一體同道，建立了和諧的同事關(guān)系與工作環(huán)境�？剖冶腥诵曰墓芾�，充分重視人的價值，把人放在積極、主動的位置上，承認人的主觀能動性，最大限度地關(guān)心人、依靠人、培養(yǎng)人和造就人，充分激發(fā)職工的熱情和進取心，使之從內(nèi)心深處產(chǎn)生對科室強烈的歸屬感和責(zé)任感，并真正把個人的前途和科室的命運聯(lián)系在一起。
2樹立良好外在形象
2.1微笑服務(wù)、高質(zhì)量服務(wù)
藥劑科是窗口服務(wù)性科室，科室讓藥學(xué)人員建立“以患者為中心”的服務(wù)理念，讓每位員工意識到患者滿意是評價藥學(xué)部門價值觀的重要內(nèi)容。筆者深知:醫(yī)療市場的競爭其核心是服務(wù)質(zhì)量的競爭，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)方能取得更多患者的認可［5］。因此科室要求每一位職工銘記:“患者永遠是對的”，盡量避免爭執(zhí)，微笑著面對患者;“嚴格按操作流程工作”保證藥品調(diào)配準確無誤。同時我院按月發(fā)放患者及臨床科室滿意度調(diào)查表，深入臨床開展服務(wù)滿意度走訪;于20xx年組建臨床藥學(xué)室提升藥學(xué)服務(wù)內(nèi)涵。
2.2統(tǒng)一著裝
除了按照醫(yī)院規(guī)定統(tǒng)一著裝外，科室為女職工發(fā)放了統(tǒng)一顏色、款式的職業(yè)盤發(fā)夾，要求女職工上班期間一律盤發(fā)。同時科室為每一位職工發(fā)放了統(tǒng)一款式的水杯，使工作間看上去更加整潔。統(tǒng)一，使大家共同點多了起來，讓職工從外表的統(tǒng)一從而內(nèi)心深刻意識到:我們是一個整體，科室的發(fā)展與每一個個體息息相關(guān)。
3協(xié)助完成醫(yī)院各種文化建設(shè)的同時，提升了科室的文化內(nèi)涵
3.1協(xié)助完成在院植物掛牌，形成了獨具特色的藥園。從醫(yī)院不同植物上我們可以看到一片漂亮的人工樹葉，上面記錄了該種植物的名稱、藥用部位、功能主治等，充分展現(xiàn)出中醫(yī)醫(yī)院的特色。作為中醫(yī)人，通過掛牌我們了解到了更多的中草藥常識，同時對中醫(yī)、中藥產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
3.2建立中藥飲片樣品室，作為科室培訓(xùn)中藥知識的窗口，提升技術(shù)文化理念。科室定期組織職工進行三基培訓(xùn)，形象、直觀的將陳列的中藥飲片標本及部分飲片偽品作為示教素材，便于學(xué)習(xí)者記憶、掌握。
3.3“藥劑科之家”QQ群的建立。通過建立“藥劑科之家”QQ群，實現(xiàn)資源共享。大家把學(xué)習(xí)資料、個人學(xué)習(xí)心得等放到QQ群進行交流，通過交流促進職工間友誼，同時可以節(jié)約復(fù)印資料所需的大量紙張，降低了運行成本。經(jīng)過幾年來藥劑科文化建設(shè)的實踐，科室管理走上了良好的發(fā)展態(tài)勢。但是科室文化建設(shè)是一項漫長的工作，需要全科一起努力，藥劑科的文化建設(shè)才能很好的發(fā)展。加強藥劑科文化建設(shè)的探索，對藥劑科的學(xué)科發(fā)展有重要意義。藥劑科通過組織文化建設(shè)，使科室凝聚力得到了提高。
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文化建設(shè)論文7
摘要：大學(xué)校訓(xùn)是學(xué)校文化傳統(tǒng)和辦學(xué)理念的凝練，了解一所大學(xué)的校訓(xùn)，可以直接觸摸到學(xué)校最核心的靈魂和特質(zhì)。浙江工商大學(xué)以校訓(xùn)為切入點，注重學(xué)生體育素養(yǎng)的培育，以體育教育的課內(nèi)外一體化為途徑，初步構(gòu)建了具有自身特色的校園體育文化。
關(guān)鍵詞：校訓(xùn)；學(xué)校文化傳統(tǒng)；校園體育文化
�。扒把�
校園體育文化對學(xué)生的體育教育具有潛移默化的作用，然而，如何避免同質(zhì)化，建設(shè)各具特色的校園體育文化是當下高校面臨的一個現(xiàn)實難題�？v觀已有的有關(guān)校園體育文化研究，其基本的研究路數(shù)是從文化的三個層面（即：物質(zhì)、制度、精神價值）展開，從理論上闡述如何進行校園體育文化建設(shè)的為多，這決定了難以克服同質(zhì)化與難以操作性之弊端。本研究認為各高校的校訓(xùn)是校園文化的精髓，是學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、核心價值觀的高度凝練，也是一所學(xué)校的靈魂所在。本研究試圖以校訓(xùn)為切入口，對校園體育文化建設(shè)進行實踐探索，以構(gòu)建具有校本特色的校園體育文化，進而對全校師生的體育教育、體育實踐產(chǎn)生積極的影響。
�。毙Ｓ�(xùn)的內(nèi)涵與特征
各大學(xué)都會在學(xué)校的最醒目處鐫刻或懸掛校訓(xùn)，但對于校訓(xùn)內(nèi)涵的理解并沒有一個權(quán)威的界定。１９９９年中華書局出版的《辭�！穼πＳ�(xùn)的解釋為：“學(xué)校為訓(xùn)育之便利，選若干德目制成匾額，懸之校中公見之地，是為校訓(xùn)，其目的在使個人隨時注意而實踐之。而《漢語大詞典》對校訓(xùn)的解釋為“學(xué)校為達到特定的德育教育目的而選擇的，符合本校辦學(xué)理念與辦學(xué)宗旨的，學(xué)校人員共同遵守的準則與共同奮斗的目標�！憋@然，上述大學(xué)校訓(xùn)的理解偏重于對德性的要求。原教育部副部長袁貴仁認為：“所謂校訓(xùn)，不過是一個大學(xué)對其文化傳統(tǒng)、文化精神的理性認同，不同的傳統(tǒng)、精神，不同的校訓(xùn)、校風(fēng)，是大學(xué)展示的‘文化名片’，大學(xué)綿延的‘文化基因’，是它構(gòu)成了學(xué)生思想和行為的不同‘文化模式’�！表n延明教授認為：“大學(xué)校訓(xùn)是一所大學(xué)所錘煉的對全體師生員工具有導(dǎo)向勝、規(guī)范性、勉勵性的訓(xùn)示、號召與要求，是一種賦予大學(xué)以生命、品格與范型并深刻體現(xiàn)了其辦學(xué)旨歸、治學(xué)傳統(tǒng)、文化底蘊、團體精神、社會責(zé)任和學(xué)校個性化特色的校園精神文化形態(tài)�！泵绹叩冉逃龑W(xué)家布魯貝克認為，“大學(xué)存在著以政治論為基礎(chǔ)的哲學(xué)，和以認識論為基礎(chǔ)的哲學(xué)兩種不同的高等教育哲學(xué)，并藉此確定大學(xué)的地位”。參照這一觀點可以將高校的辦學(xué)理念劃分為兩類，即以政治論為哲學(xué)基礎(chǔ)和以認識論為哲學(xué)基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。前者認為，大學(xué)應(yīng)強調(diào)以治為學(xué)，學(xué)以致用，強調(diào)大學(xué)的社會責(zé)任，解決社會中存在的各類現(xiàn)實問題；后者則強調(diào)“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”，以追求客觀為唯一目標。綜上所述，大學(xué)校訓(xùn)是一所大學(xué)的文化傳統(tǒng)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的高度凝練與概括，是反映一所大學(xué)長久的辦學(xué)傳統(tǒng)，辦學(xué)目標和未來的發(fā)展方向，它無疑對人有一種巨大的感染作用，受其潛移默化的感染與影響，慢慢化為師生的內(nèi)在價值尺度，并以此來自覺地衡量自己的行為，直至最終依據(jù)這一價值尺度來及時調(diào)整和校正自己的行為。因此，校訓(xùn)無論是內(nèi)化為一種自在的評價標準，還是內(nèi)化為一種自在的引導(dǎo)，最終都要落實到實實在在的激勵行為上來。因此，大學(xué)校訓(xùn)的特征主要體現(xiàn)在：①言簡意賅。②歷久彌新。③導(dǎo)向和激勵功能。④規(guī)約師生行為。
�。病罢\、毅、勤、樸”與體育精神之契合
浙江工商大學(xué)前身杭州中等商業(yè)學(xué)堂創(chuàng)建于１９１１年，是浙江新式教育之先驅(qū)，也是當時全國最早創(chuàng)辦的商業(yè)專門學(xué)校之一。１９１３年學(xué)校確立“誠、毅、勤、樸”為校訓(xùn)，即以培養(yǎng)誠實、堅毅、勤奮、樸實的合格學(xué)生為己任。在一百多年來的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了以愛國民主先驅(qū)、救國會“七君子”之一的章乃器先生，著名經(jīng)濟學(xué)家駱耕漠先生為代表的一大批杰出人才。“誠”，信也。是儒家文化最看重的立身處世之核心。以誠信為本，以誠待人，要求說真話，做實事，反欺詐與虛偽�！熬羽B(yǎng)心莫善于誠，致誠則無它事矣，唯仁之為守，唯義之為行”，“夫誠者，君子之所守也，而政事之本也”《荀子·不茍》，荀子視誠為道德的最高準則，也是為政之根本�？梢姟罢\”在中國文化中的地位以及對中國人的重要性。同樣，“誠”也是體育運動，體育競賽得以發(fā)展的前提條件。近代體育為何在國際范圍內(nèi)越來越盛行，讓不同語言、不同膚色、不同族群的人都樂意參與其中的一個重要原因，就是國際體育運動所堅持的第一原則，即：“ＦａｉｒＰｌａｙ”（公平競賽原則）。公平競賽不僅僅是對競賽方式與評判尺度的要求，更是對所有體育競賽參與者（裁判員、運動員、教練員、工作人員）的要求。誠信參賽是運動員最基本的品質(zhì)要求。試想，如果失去了誠信，體育競賽還有什么存在的價值與意義。雖然，國際體育競賽中仍存在著腐敗問題、興奮劑問題、弄虛作假等諸多問題，對國際體育運動產(chǎn)生負面的影響，但它動搖與改變不了體育運動公平競賽這一發(fā)展的主旋律�！耙恪�，果決，志向堅定而不動搖。“剛毅木訥近仁”《論語》�！板浂嶂嗄静徽�；鍥而不舍，金石可鏤”《荀子》。毅力就是堅持，就是努力。毅力是人們?yōu)檫_到預(yù)定的目標而自覺克服困難、努力實現(xiàn)的一種意志品質(zhì)。當毅力和人的期望與目標結(jié)合起來后，會發(fā)揮巨大的作用。毅力是一個人是不是自信、能不能果斷和敢不敢挑戰(zhàn)困難的寶貴品質(zhì)。體育運動與人類其他社會實踐活動的不同之處在于體育運動是人以自身為改造對象，不斷挖掘人自身的生理與心理的潛力活動，是向著一個既定目標不斷挑戰(zhàn)自我的過程。古今中外哲學(xué)家、教育家、政治家正因為看到體育運動與競賽具有培養(yǎng)人的毅力與意志品質(zhì)的獨特作用，所以大力倡導(dǎo)對學(xué)生進行體育教育。蔡元培先生于１９１７年在北京大學(xué)提出：“完全人格，首在體育�！蓖辏珴蓶|在《新青年》發(fā)表“體育之研究”，文中提出“體育能增知識、調(diào)感情、強意志”，呼吁中國的教育必須“野蠻其體魄，文明其精神”。新時期，全國教育工作會議上又提出了：“幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”的要求。其實，都是強調(diào)了體育運動對人的意志品質(zhì)培養(yǎng)的獨特作用�！扒凇�，勤奮。意思是不畏困難，不懈努力。古人說：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”一分耕耘一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！安环e跬步，無以至千里”就是教人以勤奮向上�！扒凇钡牧硪粋�意思就是習(xí)慣之養(yǎng)成的意思。天下一切成功都是努力、勤奮的結(jié)果，勤奮是成功的必備條件。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。體育運動對人自身的改造過程是一個長期的實踐過程，要達到效果非勤奮與堅持進而養(yǎng)成體育運動習(xí)慣不可，尤其是體育運動不僅僅是一種認知活動，更是一個親力親為的實踐活動，不養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，不保持自覺勤奮的鍛煉，想取得理想的健身效果是萬萬不可能的。長期、系統(tǒng)、不間斷性正是體育鍛煉的重要原則之一�！皹恪�，樸為專一，素為純粹，就是心境之淡定的意思。語出《莊子·天道》：“靜而圣，動而王，無為也而尊，樸素而天下莫能與之爭美�！睒闼丶磳Ｒ患兇�，是天下至純至精、至簡至美之道�！皩W(xué)有所長，術(shù)有專攻”告訴我們一個人成才過程中專注與純粹的重要性。同樣，體育運動與競賽的發(fā)展歷史也告訴我們體育運動中“通才”的不可得性。在現(xiàn)在體育呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的`運動項目中選擇１～２項適合自身的鍛煉項目，保持經(jīng)常地練習(xí)，逐步掌握與提高運動技能，進而養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，正是“樸”的精神體現(xiàn)，也是當下我國學(xué)校體育著力解決的根本問題。
�。承@體育文化建設(shè)實踐探索
�。常睒�(gòu)建學(xué)校體育誠信系統(tǒng)
學(xué)校把“樹立‘健康第一’的指導(dǎo)思想，把增強體質(zhì)、增進健康作為學(xué)校體育教育的根本目的，健全完善學(xué)校體育工作機制和評估機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動，廣泛開展形式多樣的體育活動和競賽，確保學(xué)生每天鍛煉一小時的體育活動；使每位學(xué)生學(xué)會至少２項終身受益的體育鍛煉項目，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和生活方式”作為總的工作目標。把建立學(xué)校體育誠信系統(tǒng)作為體育工作評估機制中的重要內(nèi)容，實施體育誠信一票否決制。體育誠信系統(tǒng)涵蓋了對學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生三個層面的要求。如：對學(xué)校、學(xué)院層面提出的要求主要體現(xiàn)在學(xué)校面對上級的各種體育檢查、體育評估、體育評優(yōu)以及對外體育交流與競賽活動等，堅持實事求是，不造假。對學(xué)生的要求主要體現(xiàn)在體育考試、體質(zhì)健康測試、課外鍛煉、陽光長跑、體育競賽中不作弊、不冒名頂替等。體育誠信系統(tǒng)的構(gòu)建，通過學(xué)校體育運動委員會會議形成決議，進而成為全校師生員工的共識，有力推動學(xué)校健康的體育文化氛圍的形成。這在當下我國高校普標高度重視各種排名、各種評估的氛圍中尤其具有重要的意義。若干年前，前總理為我們國家的三所會計學(xué)院制定“不搞假賬”的校訓(xùn)，與浙江工商大學(xué)校訓(xùn)中對“誠”的特別強調(diào)是同出一轍的。
３．２“以學(xué)生為中心”，強調(diào)學(xué)生毅力的培育
在國內(nèi)高校普遍實施體育教學(xué)選項課、興趣課的背景下，高度重視學(xué)生毅力的培養(yǎng)。針對學(xué)生普遍樂意選擇室內(nèi)體育課、運動量小的體育課等情況，對大學(xué)一年級學(xué)生開設(shè)以田徑、體操項目為主的健康體適能課程，構(gòu)建技能等級評估標準，建立包括學(xué)生體育知識、運動經(jīng)歷、運動技能和運動效果在內(nèi)的綜合性的學(xué)生體育素養(yǎng)評價指標體系和評價機制，并把“１２分鐘跑”作為每位學(xué)生必須通過的考試項目。在課外體育活動中，鑒于學(xué)校創(chuàng)辦于１９１１年，開展“１９１１”毅行活動，毅行線路全程為１９．１１公里。毅行者活動不是競技活動，更不是比賽，它是對每個參加者心理和生理上的一種考驗活動，你能在規(guī)定的時間內(nèi)走到終點，某種意義上你挑戰(zhàn)了自我，你就是一名勝利者。通過多年的堅持，毅行活動不但成為培養(yǎng)學(xué)生毅力的手段，也是學(xué)生了解學(xué)校辦學(xué)歷史，進行愛校教育的重要載體。目前，“１９１１”毅行已成為浙江工商大學(xué)校園體育文化品牌，其影響力已經(jīng)擴大的周邊高校與地區(qū)。
�。常抽_展豐富體育競賽活動，促進學(xué)生勤練多賽
以“一流學(xué)校、一流體育”為目標，以“校園體育文化與學(xué)校整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作理念。推進全校師生的體育健身與運動競賽活動、拓展校園體育文化發(fā)展。學(xué)校構(gòu)建由學(xué)校、學(xué)院、社團俱樂部三級課余體育競賽制度。學(xué)校每年舉辦的體育賽事活動有：校運會、新生杯、三大球聯(lián)賽、單項錦標賽、體能大賽、趣味運動會、陽光長跑等。各學(xué)院結(jié)合自身特點制定學(xué)生課余體育活動與競賽計劃，有針對性地開展各種體育活動與運動競賽。體育部建立體育教師與院系工作聯(lián)系制度，各學(xué)院、系聘任１～２名體育專業(yè)教師，配合所在學(xué)院的分管體育領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)院體育工作，積極引導(dǎo)學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走向操場”，促進學(xué)生參與體育鍛煉從“他律”逐步走向“自律”，逐步形成人人有體育項目、班班有體育活動、院院有體育特色的新局面。于此同時，學(xué)校推出“體育振興計劃”，把各學(xué)院參加校內(nèi)體育競賽成績、開展課余體育活動情況、學(xué)生體質(zhì)健康水平等納入對學(xué)院學(xué)生工作的考核與評價指標之中。校體育運動委員會開展年度“學(xué)校群體工作先進單位”、“學(xué)校體育之星”等評選與表彰活動。
�。常大w育課內(nèi)外一體化，提升學(xué)生體育素養(yǎng)
以系統(tǒng)理念構(gòu)建學(xué)校體育教育一體化，形成了體育課內(nèi)課外一體化，教學(xué)、課余鍛煉、課余訓(xùn)練、體育競賽、體育社會服務(wù)一體化的學(xué)校體育運行機制，促進了學(xué)生體育能力、體育素養(yǎng)的全面提升。目前，學(xué)校有學(xué)生、教師自發(fā)組織創(chuàng)建的體育社團與體育協(xié)會達３０個，并在省內(nèi)成立首個大學(xué)生體育社團聯(lián)盟。各學(xué)生體育社團通過制度化、規(guī)范化、日�；亻_展各種裁判員培訓(xùn)、課余訓(xùn)練與競賽、校際體育交流等活動外，還協(xié)助學(xué)校體育部門開展全校性體育比賽的裁判、體育志愿者、體育社會服務(wù)各工作，協(xié)助體育部門的體育場地設(shè)施的管理與運行。一體化改革，從根本上改變了傳統(tǒng)體育教育僅僅局限在體育課內(nèi)的做法，把體育教育的目標從關(guān)注身體素質(zhì)的提高拓展到學(xué)生體育能力與體育素養(yǎng)的培育上。
�。唇Y(jié)語
校訓(xùn)是一所學(xué)校辦學(xué)特色凝練。通過校訓(xùn)來構(gòu)建校園體育文化，以學(xué)生體育能力為核心，構(gòu)建課內(nèi)外一體化的體育教育制度，充分發(fā)揮學(xué)校體育的育人功能，無疑是構(gòu)建具有自身特色的學(xué)校體育的一種有效的途徑。浙江工商大學(xué)通過多年的實踐探索，學(xué)校體育取得了顯著的成效。先后被浙江省教育廳授予參加全國大學(xué)生運動會作出突出貢獻單位的稱號；榮獲全國學(xué)生運動會校長杯；獲得第２２屆ＣＵＢＡ中國大學(xué)生籃球賽全國總決賽冠軍；省籃球特色學(xué)校；浙江省優(yōu)秀學(xué)生體育社團等多種榮譽。
文化建設(shè)論文8
檔案是企業(yè)的無形資產(chǎn)，企業(yè)文化在檔案中得以系統(tǒng)地集中和反映。企業(yè)檔案可以直接服務(wù)于企業(yè)的文化建設(shè)，企業(yè)文化建設(shè)的成果又進一步豐富企業(yè)檔案的內(nèi)容，兩者相互作用、相輔相成。檔案能夠真實地記錄企業(yè)文化以及企業(yè)發(fā)展過程中的點點滴滴和對企業(yè)文化的歸納、梳理過程，具有"緬懷歷史、啟迪未來、傳承文化"的作用，從而使檔案更好地服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設(shè)和發(fā)展戰(zhàn)略。
一、企業(yè)檔案與企業(yè)文化的內(nèi)在聯(lián)系
1.企業(yè)檔案的文化特性
企業(yè)檔案作為記錄企業(yè)成長、發(fā)展歷程的載體，真實地記錄了企業(yè)文化建設(shè)所需的全部文件材料。從企業(yè)檔案的本質(zhì)屬性來看，是它的原始記錄性，但內(nèi)容的實質(zhì)，則是它的文化性質(zhì)。從企業(yè)檔案的內(nèi)容來看，是企業(yè)文化建設(shè)的寶貴素材，是企業(yè)文化建設(shè)必不可少的基礎(chǔ)文件材料。從檔案管理方面看，企業(yè)檔案的整理編目過程也是一項文化活動，是企業(yè)文化在檔案文件材料管理中的落實過程，滲透了檔案管理的文化意識和文化自覺。
2.企業(yè)文化中的檔案元素
企業(yè)文化管理形成的新成果不僅構(gòu)成了檔案管理的內(nèi)容之一，而且企業(yè)文化建設(shè)過程也需要企業(yè)成長、發(fā)展歷程的真實記載，需要有關(guān)企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)和企業(yè)精神文化宣傳的記載。特別是大多數(shù)擁有幾十年發(fā)展歷史的造船企業(yè)，其發(fā)展過程中積累的企業(yè)檔案，不同時期的管理哲學(xué)、文化理念、文化活動等都成為企業(yè)珍貴的歷史文獻信息。
3.企業(yè)文化對企業(yè)檔案的影響
企業(yè)文化建設(shè)作為企業(yè)管理活動的重要組成部分，不僅是企業(yè)檔案信息收集的重點項目，同時也影響著企業(yè)檔案信息價值的鑒定工作。在企業(yè)檔案價值鑒定過程中，要充分考慮企業(yè)文化建設(shè)的影響，從而使企業(yè)檔案表現(xiàn)出多重價值，賦予企業(yè)檔案更為豐富的價值內(nèi)涵。
二、企業(yè)檔案在塑造企業(yè)文化中的作用
企業(yè)成功最根本的是戰(zhàn)略，而戰(zhàn)略的本質(zhì)就是文化。可見，文化建設(shè)對企業(yè)發(fā)展是非常重要的，文化的管理、教育、引領(lǐng)作用在企業(yè)發(fā)展中是不可替代的。渤海造船廠集團有限公司（簡稱渤船集團）始建于 1954 年，公司 60年的發(fā)展史是一部厚重的企業(yè)文化積淀史，孕育并形成了獨具特色的渤船文化，尤其是1997年以來，渤船集團注重在扭虧實踐中以及改革發(fā)展中培育和總結(jié)企業(yè)精神文化，可供固化的成果日益豐富。檔案真實、完整、系統(tǒng)地記載了渤船集團輝煌的歷程，館藏的實物榮譽檔案便是最好的見證。隨著經(jīng)濟與文化融合發(fā)展的趨勢越來越明顯，渤船檔案在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮著積極、有效的推動作用，并貫穿于企業(yè)改革塑型的每一個步驟。以下就對館藏檔案在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮的作用進行闡述。
1.企業(yè)檔案是企業(yè)文化建設(shè)的直接依據(jù)
企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的檔案文件材料，反映著企業(yè)不同時期的發(fā)展歷程，顯現(xiàn)企業(yè)在不同歷史時期的管理思想、經(jīng)營哲學(xué)、文化成果。通過梳理企業(yè)豐富的檔案文獻，可以深刻地理解企業(yè)發(fā)展特點、發(fā)展規(guī)律以及流淌在企業(yè)中的文化基因。可以說，企業(yè)檔案記載的企業(yè)發(fā)展史，為企業(yè)文化建設(shè)提供各種歷史線索和傳承淵源，有利于從歷史縱觀的高度，廓清企業(yè)文化發(fā)展的脈絡(luò)。近年來，渤船集團結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)的側(cè)重點，通過挖掘企業(yè)重大事件和重點人物，不同階段的戰(zhàn)略目標、經(jīng)營方針，編纂了"大事記""沿革""榮譽錄";通過挖掘企業(yè)管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新內(nèi)容，編纂了"主導(dǎo)產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)濟參數(shù)匯編""出口船建造綜述""產(chǎn)品檔案簡介"等專題性檔案材料。這些專題編研材料，成為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和文化建設(shè)的教科書，企業(yè)培訓(xùn)的必修課程，企業(yè)日常工作的借鑒和參考，豐富了檔案編研和企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容，增強了員工的榮譽感、自豪感以及使命感和責(zé)任感，激發(fā)了員工為企業(yè)發(fā)展貢獻力量的熱情與愿望。
2.企業(yè)檔案是企業(yè)文化建設(shè)的歷史借鑒
在不同歷史時期，企業(yè)形成了不同的企業(yè)文化建設(shè)成果，企業(yè)豐富的檔案內(nèi)容無不處處展現(xiàn)著獨特魅力的企業(yè)文化特色。研究企業(yè)檔案才可以更好地把握企業(yè)的歷史傳統(tǒng)、行業(yè)特色、服務(wù)對象以及企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境，才能更好地總結(jié)企業(yè)文化建設(shè)的得失成敗。通過企業(yè)文化建設(shè)檔案，不僅可以看到造船企業(yè)文化的連續(xù)性和繼承性，也可以更好地為當今造船企業(yè)文化建設(shè)提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3.企業(yè)檔案是企業(yè)文化建設(shè)成果的歷史遺存
企業(yè)從創(chuàng)立之初，就在不斷地積累著企業(yè)檔案。企業(yè)的文化思想忠實可靠地記錄在企業(yè)的全部檔案之中，成為企業(yè)發(fā)展的歷史積存。檔案記載的企業(yè)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展，是一代又一代企業(yè)職工的勞動結(jié)晶；檔案中包含的企業(yè)經(jīng)營管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)，是企業(yè)管理經(jīng)營者不可多得的寶貴精神財富；檔案敘述的企業(yè)發(fā)展的艱辛歷程及幾代勞動者的創(chuàng)業(yè)事跡，匯成了一種企業(yè)精神，是當今企業(yè)發(fā)展的精神動力。綜觀企業(yè)檔案本身就是一部企業(yè)文化建設(shè)史。企業(yè)檔案管理是維護企業(yè)歷史面貌的一項重要事業(yè)，只有管好企業(yè)檔案，才能為企業(yè)留下一份文化遺產(chǎn)，企業(yè)文化建設(shè)和發(fā)展才能源遠流長。
三、企業(yè)檔案服務(wù)企業(yè)文化建設(shè)的路徑
隨著船舶行業(yè)的整體快速發(fā)展，造船企業(yè)的檔案意識、文化意識在不斷增強。企業(yè)越來越重視檔案中心建設(shè)和設(shè)備更新，培養(yǎng)專業(yè)檔案人員以及強化信息技術(shù)的應(yīng)用。目前，企業(yè)檔案管理正在向標準化、規(guī)范化、數(shù)字化邁進。要發(fā)揮企業(yè)檔案管理工作優(yōu)勢，為企業(yè)文化建設(shè)服務(wù)，可以從以下幾個方面努力：
1.把企業(yè)檔案室作為企業(yè)的文化陣地來建設(shè)，使之成為傳播企業(yè)文化的窗口
借助企業(yè)大力提升文化軟實力的良好時機，進一步提升企業(yè)檔案室的地位，通過建設(shè)高標準、高配置的企業(yè)檔案室，把檔案中心變成傳播企業(yè)文化的窗口。企業(yè)檔案室保存了各種門類的檔案，不僅包括文書、科研、會計、基建、設(shè)備等紙質(zhì)檔案，而且還包括聲像、實物等非紙質(zhì)檔案，要充分發(fā)揮檔案的作用，檔案室就不能只囿于庫房、借閱室的小圈子，而應(yīng)該走出小圈子，進入廣闊天地，圍繞企業(yè)中心工作，開展多種形式的檔案收集、整理、開發(fā)和利用工作。利用現(xiàn)代化檔案室建設(shè)的升級改造，建設(shè)企業(yè)歷史發(fā)展陳列館，豐富布展的內(nèi)容，充分利用高科技手段，形成立體化的展示形態(tài)，使檔案室、展覽室成為企業(yè)的信息基地、歷史和文化資料中心，成為塑造企業(yè)形象、傳播企業(yè)文化的重要窗口。
2.深入挖掘檔案資源，結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)選題，積極開發(fā)深層次的文化編研
大量的企業(yè)檔案經(jīng)過編目歸類后保存，其呈現(xiàn)為靜止狀態(tài)，要讓這些"死"檔案變成活信息，為企業(yè)文化建設(shè)發(fā)揮作用，就要積極對現(xiàn)存的檔案信息進行深入挖掘，充分整合。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)的側(cè)重點，精心選題，要挖掘企業(yè)重大事件和重點人物，不同階段的戰(zhàn)略目標、經(jīng)營方針，可以編纂"企業(yè)大事記""企業(yè)經(jīng)營史""企業(yè)榮譽榜"等；要挖掘企業(yè)管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新內(nèi)容，可以編撰"企業(yè)名牌名目""企業(yè)設(shè)備發(fā)展概況"等專題性材料，使編研材料成為企業(yè)文化建設(shè)的教科書、企業(yè)培訓(xùn)的必修課程。
3.建立健全企業(yè)信用檔案，發(fā)揮檔案在無形資產(chǎn)評估及相關(guān)工作中的作用
誠信是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容之一，企業(yè)檔案對于維護企業(yè)信用資質(zhì)具有重要作用。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，企業(yè)所進行的各類經(jīng)濟活動、社會活動都與企業(yè)信用相關(guān)。在檔案管理工作中，要特別注意對企業(yè)信用資質(zhì)有關(guān)的材料進行收集和整理。如企業(yè)業(yè)績報告與審計報告、經(jīng)濟報表、銀行信用等級以及質(zhì)保、環(huán)保體系認證證書等。同時，還要加強企業(yè)各類表彰材料，新聞宣傳材料，營銷、合作協(xié)議、客戶資料和意見反饋記錄，合同履行記錄等的收集整理。這些文件材料都是企業(yè)的寶貴財富，對其進行有效開發(fā)利用，將產(chǎn)生直接的經(jīng)濟效益，發(fā)揮檔案在無形資產(chǎn)評估中的作用。
4.利用廠務(wù)公開檔案，增強員工對企業(yè)的歸屬感，塑造團結(jié)進取的企業(yè)精神
廠務(wù)公開是現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)的基本要求，檔案管理要結(jié)合廠務(wù)公開的要求，充分利用好檔案資源，在做到內(nèi)容規(guī)范、形式規(guī)范、程序規(guī)范的基礎(chǔ)上，建立企業(yè)現(xiàn)行文件開放式閱覽室，建立和完善電子檔案信息系統(tǒng)，推進檔案管理數(shù)字化步伐，特別是對涉及企業(yè)發(fā)展的重大決策以及與員工利益密切相關(guān)的決定等，要及時歸類歸檔，開放權(quán)限，為職工查閱與瀏覽提供便捷的工具和平臺，以增強企業(yè)決策的透明度，尊重員工的知情權(quán)，體現(xiàn)員工的參與權(quán)，充分獲取員工的理解、支持、配合，形成企業(yè)發(fā)展的動力。
5.拓寬工作領(lǐng)域，積極參與企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)形象塑造的厚重感和文化品位
要發(fā)揮企業(yè)檔案資源優(yōu)勢還必須拓展工作領(lǐng)域，積極參與企業(yè)和各項組織開展的各類文化活動，加強各類文化活動素材的收集整理，為各類文化活動提供歷史資料和參考依據(jù)。檔案所體現(xiàn)的企業(yè)傳統(tǒng)文化內(nèi)容是確立企業(yè)形象個性化特征的重要依據(jù)。在檔案管理工作中，應(yīng)結(jié)合企業(yè)形成的傳統(tǒng)項目、特色文化，不斷豐富文化資源的收集，積極參與企業(yè)內(nèi)部的各類節(jié)慶活動籌劃，產(chǎn)品宣傳推介活動布展，通過提供具有參考價值的檔案文獻，發(fā)揮檔案的利用價值。近年來，在渤船檔案部門的協(xié)助、配合下，渤船企業(yè)文化建設(shè)不斷摸索新的方法和途徑，尋求新的突破和嘗試，取得了一定成效，企業(yè)文化建設(shè)活動的開展，充實和豐富了渤船檔案館藏及內(nèi)涵，形成了以文書、音像、照片為載體的"渤船文化節(jié)"等專門檔案。
建設(shè)高品位的企業(yè)文化是企業(yè)的一項重要工作，每一位檔案工作者都要站在企業(yè)改革、發(fā)展的高度，積極思考和探索新時期檔案工作的文化內(nèi)涵、文化特征、文化功能，發(fā)揮檔案工作與企業(yè)文化的互動格局，在共同發(fā)展的基礎(chǔ)上促進自身的發(fā)展，彰顯檔案工作在建設(shè)企業(yè)文化、傳承優(yōu)秀文明中的獨特作用。
文化建設(shè)論文9
摘要本文通過對我國煤礦安全形勢的現(xiàn)狀分析，了解到煤礦生產(chǎn)的安全問題及其原因，認識到煤礦安全文化建設(shè)的重要性。并提出一些推進煤礦安全文化建設(shè)的建議，以提高煤礦產(chǎn)業(yè)的安全文化建設(shè)，減少安全事故的出現(xiàn)。
關(guān)鍵詞煤礦企業(yè)；安全形勢；文化建設(shè)；策略探討
1我國煤礦安全形勢現(xiàn)狀
近年來，盡管國家加大了對煤礦安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度，煤炭企業(yè)加大了安全投入、加強了安全管理，但事故還經(jīng)常發(fā)生，損失嚴重。其原因有兩方面：（1）采礦的地形復(fù)雜，不利于開采工作開展，我國煤礦的開采技術(shù)與發(fā)達國家有很大差距有待提升，我國存在的許多小煤窯其開采技術(shù)和管理水平都低于國內(nèi)平均水平；（2）因為礦區(qū)的環(huán)境艱苦，工作危險性大，許多高校畢業(yè)生不愿意到礦區(qū)工作，這就導(dǎo)致了礦工的整體文化水平偏低，專業(yè)技術(shù)水平達不到標準要求，不利于開采工作高效進行。
2煤礦安全文化的基本內(nèi)涵
煤礦安全文化就是煤礦安全的價值觀、信念、理想、最高目標、傳統(tǒng)、風(fēng)氣、行為準則的復(fù)合體。它包括：煤礦安全設(shè)施裝備所體現(xiàn)的煤礦安全物質(zhì)，各種規(guī)章制度及條例所體現(xiàn)的煤礦安全制度、文化以及最高層次、最具有活力的核心的煤礦安全精神文化。煤礦安全文化建設(shè)是為了營造安全的開采工作環(huán)境，穩(wěn)定人心，提高工作的效率。減少安全事故的發(fā)生，其關(guān)鍵因素是煤礦安全意識要提高，煤礦安全設(shè)備要完善，主觀和客觀因素都能改善。
3制定措施，推進煤礦安全文化建設(shè)
3.1結(jié)合行業(yè)特點，培育特色安全文化（1）建立煤礦安全文化形態(tài)體系。觀念、行為等都屬于形態(tài)，安全觀念文化需要與安全物態(tài)文化和安全管理文化相結(jié)合，也就是精神方面、物質(zhì)方面和制度方面共同作用，形成安全文化形態(tài)體系；（2）建立煤礦安全文化的對象體系。煤礦安全與企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)全體員工、企業(yè)法人代表等都有密切聯(lián)系。對于不同的聯(lián)系者，要根據(jù)其自身不同的文化程度進行改革；（3）建立煤礦安全文化的領(lǐng)域體系。企業(yè)安全文化包括企業(yè)內(nèi)部文化和外部文化，兩者都要保證完善才能建立好的煤礦安全文化體系。3.2一手抓本質(zhì)，一手抓載體是煤礦安全文化建設(shè)的基本方法企業(yè)的文化本質(zhì)是企業(yè)未來發(fā)展目標、企業(yè)的品質(zhì)、企業(yè)建設(shè)，企業(yè)的文化載體是企業(yè)的環(huán)境、外在形象。企業(yè)目標的實現(xiàn)，離不開企業(yè)安全文化的載體，同時，沒有企業(yè)安全文化本質(zhì)，載體也不能發(fā)揮作用。本質(zhì)和載體必須共同作用，相互結(jié)合，才能為煤礦安全文化建設(shè)打下基礎(chǔ)，推動安全文化建設(shè)的發(fā)展。3.3搞好“三基”工程是煤礦安全文化建設(shè)的重點煤礦安全文化建設(shè)的重點應(yīng)放在“三基”工程上，嚴抓基層，完善安全文化體系，整頓企業(yè)的安全文化作風(fēng)�？梢越M成學(xué)習(xí)組，組中的成員取長補短，互相激勵進步，在工作的同時學(xué)習(xí)，完善技能提升自己。通過提升員工的文化素質(zhì)，保證生產(chǎn)的安全，也能避免安全事故的發(fā)生。同時，這種有特色的管理方法能調(diào)動員工的工作積極性。
4提高職工對煤礦安全文化建設(shè)的認識
4.1加強職工安全理念教育職工的安全認識是企業(yè)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。通過加強職工安全理念教育，對職工的思想正確的引導(dǎo)，以培養(yǎng)職工的安全意識。制定一個企業(yè)安全文化的培養(yǎng)方案，鼓勵職工工作之余學(xué)習(xí)煤礦安全知識，并通過安全知識宣傳、定期員工培訓(xùn)，幫助職工樹立正確的安全理念。4.2加強宣傳引導(dǎo)宣傳引導(dǎo)對幫助企業(yè)安全文化建設(shè)有顯著的效用。煤礦可以設(shè)立報刊，將想要傳達的安全知識和安全注意事項刊登在報刊上，或者建立安全宣傳網(wǎng)站，發(fā)布安全知識教育視頻、圖片、漫畫等直觀的傳播安全信息的資源。實施一些創(chuàng)新的措施，領(lǐng)導(dǎo)鼓勵、獎勵制度、溫情寄語等，能吸引職工學(xué)習(xí)安全知識的興趣，形成一個安全知識教育和安全知識宣傳相結(jié)合的教育體系。4.3加強案例反思教育煤礦每個安全事故背后都有其發(fā)生的原因以及需要改進學(xué)習(xí)的地方，企業(yè)應(yīng)該對每次出現(xiàn)的事故進行透徹地分析，發(fā)現(xiàn)煤礦產(chǎn)業(yè)存在的安全隱患，找到解決措施努力改善。組織開展事故案例分析會、安全隱患交流會、完善安全文化方案征集會，要求所有職工和領(lǐng)導(dǎo)者參加，不限職位級別，集思廣益，共同學(xué)習(xí)反思。只有通過不斷的反思、改善，才能形成好的企業(yè)安全文化。
5強化安全教育，提高職工安全素質(zhì)
5.1加強教育培訓(xùn)，提高安全技能應(yīng)加強企業(yè)安全培訓(xùn)，增加職工的安全意識，提高其安全技能。通過對本企業(yè)員工的安全素質(zhì)了解，根據(jù)不同的工種不同的安全素質(zhì)水平，找到需要進一步學(xué)習(xí)的地方，有針對性地分類培訓(xùn)，定期對培訓(xùn)結(jié)果進行檢驗，將員工的培訓(xùn)成果與工作績效結(jié)合起來評估，能調(diào)動職工學(xué)習(xí)的積極性，將培訓(xùn)的效果發(fā)揮到最大。5.2強化職工安全行為培養(yǎng)員工要養(yǎng)成良好的安全行為，工作中時時刻刻遵守安全規(guī)定。要制定員工安全行為養(yǎng)成的計劃方案，培養(yǎng)員工在自身安全、安全隱患排查、安全設(shè)施使用、防災(zāi)避災(zāi)、迅速解決安全問題等方面都能形成好的安全行為習(xí)慣。當安全行為成為習(xí)慣時，就能大大減少安全事故的發(fā)生。5.3建立安全先進典型選樹制度充分發(fā)揮優(yōu)秀帶頭人對職工的引導(dǎo)作用，一個優(yōu)秀的典范能夠成為其他員工工作的目標，作為生產(chǎn)工作的指向標能起到很好的帶頭作用。培養(yǎng)在企業(yè)生產(chǎn)安全管理、安全技術(shù)突出的先進職員，增加對先進職員的獎勵。企業(yè)可以階段性地評選優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員，既是對工作優(yōu)秀者的鼓勵，也是為其他職員樹立榜樣。
6努力改善工作環(huán)境，強化現(xiàn)場管理
�。�1）建立安全責(zé)任制度，明確規(guī)定生產(chǎn)過程每個環(huán)節(jié)的安全注意事項，規(guī)范職員的行為，禁止影響安全的行為出現(xiàn)；（2）落實安全制度，將書面規(guī)定付諸于行動，從領(lǐng)導(dǎo)到基層員工不論職級，都要嚴格遵守。嚴查不安全的行為，加強監(jiān)督檢查管理力度，提高煤礦的安全文化素質(zhì)；（3）加大安全投入、更新設(shè)備，煤礦的安全生產(chǎn)離不開先進的設(shè)備，不斷地引進新技術(shù)、新工藝。
7充分發(fā)揮黨團組織在煤礦安全文化建設(shè)中的作用
開展黨員事故調(diào)查，對黨員所在崗位監(jiān)管的安全事項進行調(diào)查，結(jié)合黨員所在崗位安全事故的發(fā)生情況對黨員評估，這樣能促使黨員監(jiān)管檢查所在崗位的安全問題。開展青年文明實踐活動，通過實踐活動規(guī)范青年的行為，提高青年的安全意識，從基礎(chǔ)抓起，避免安全問題的發(fā)生。對家屬進行安全知識普及教育，進行全面的安全工作的開展。建立群眾安全監(jiān)督制度，發(fā)揮群眾的力量，人人互相監(jiān)督，人人遵守安全制度，能有效減少安全事故的發(fā)生。
8結(jié)語
要做好煤礦安全文化建設(shè)，應(yīng)提高職工對煤礦安全文化建設(shè)的認識，改善工作環(huán)境強化現(xiàn)場管理，強化安全教育提高職工安全素質(zhì)，發(fā)揮黨、政、工、青、婦組織在煤礦安全文化建設(shè)的作用，使煤礦安全文化體系建設(shè)不斷完善。
文化建設(shè)論文10
一、概述
當前，隨著我國居民生活水平日益提高，精神文化生活需求日漸加大，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，成為國際競爭力的重要因素以及經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活己經(jīng)成為我國人民的熱切愿望。老年人精神文化生活水平體現(xiàn)了我國惠及全民的社會保障制度的優(yōu)越性，也是全而建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的客觀要求。提高老年人精神文化生活質(zhì)量，成為全而建成小康社會不可忽視的重要方而，致使“文化養(yǎng)老”倍受青睞。
“文化養(yǎng)老”是針對都市老年人的文化生活習(xí)慣和消費特征，以文化產(chǎn)品和服務(wù)來滿足都市老年人精神需求的一種養(yǎng)老方式，包括文化娛樂、老年教育、書畫展覽、中醫(yī)養(yǎng)生等。它指的是政府、社會或家庭在為老年人提供物質(zhì)贍養(yǎng)、生活照料的基礎(chǔ)上提供的一種精神慰藉，使老年人有積極向上的健康的精神追求，讓老年人的精神生活更加豐富多彩、身心更加健康。文化養(yǎng)老的特點是以文化為主線、以活動為載體、以愉悅為目標，使老年人心悅身健、安享晚年。文化養(yǎng)老不僅可以滿足都市老人精神文化層而的需求，還能不斷激勵他們對自身價值的追求，是“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的最好體現(xiàn)。 文化養(yǎng)老己成為都市老年人的時尚追求，推行文化養(yǎng)老，創(chuàng)新文化養(yǎng)老機制，構(gòu)建覆蓋而廣、形式多樣、深入群眾的文化養(yǎng)老服務(wù)體系，在體制機制上為老年人的精神文化生活拓展空間、營造氛圍、創(chuàng)造條件，也是養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)的重要舉措。這不僅關(guān)系到我國億萬家庭的幸福美滿，也是涉及我國社會和諧穩(wěn)定、民生改善的重大現(xiàn)實問題。而加強老年文化建設(shè)管理，實現(xiàn)系統(tǒng)化、制度化，是解決此問題的重中之重。
二、老年文化建設(shè)的意義
老年文化是社會文化建設(shè)的一個重要組成部分，是一項全方位、多層次、多功能的系統(tǒng)工程，它需要多方而密切合作。隨著我國老齡社會的到來，老年文化發(fā)展和建設(shè)的重要性日益凸顯。強化組織領(lǐng)導(dǎo)，切實把老年文化建設(shè)擺在更加重要的位置，使老年文化發(fā)展建立在全體社會成員共同努力、共同參與的基礎(chǔ)之上，進一步提高做好老年文化工作對創(chuàng)建和諧社會的重要作用的認識，努力開創(chuàng)老年文化發(fā)展新局面。
�。ㄒ唬┳プ±夏晡幕卣鳎ＷC老年文化建設(shè)的參與度，確保行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
以保險行業(yè)為例，保險行業(yè)的離退休人員在職時大部分屬于腦力勞動者，長期養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣和價值觀，使他們的精神需求強烈。大部分老同志身體健康狀況良好，有精力、有時間、有經(jīng)驗、有專長，他們通常希望在退休后還能有所作為，其自身價值能得到社會的認可。因此，他們參與社會活動的意愿較高，同時通過參與社會活動激發(fā)生活的熱情，感受時代的生機勃勃，使生活變得豐富多彩。由此可見，保險行業(yè)的老年文化建設(shè)就要以滿足老年人日益增長的精神文化需求為落腳點，以優(yōu)化老年文化建設(shè)發(fā)展環(huán)境為重要支撐，以老年人廣泛參與的文化創(chuàng)建活動和豐富多彩的老年文化產(chǎn)品為重要載體，促進老年文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的新跨越、新發(fā)展。我們可以通過加強老年文化人才隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮他們在老年文化建設(shè)中的示范、輔導(dǎo)、輻射作用。上海作為國際大都市，必定要強調(diào)老年文化的人性化。隨著改革深入，生活水平的不斷提高，老年人接受文化的洗禮、教育、塑造的機會不斷增加，文化將成為老年人熏陶的課堂、人際關(guān)系的學(xué)校、社群合作的舞臺。保險行業(yè)蘊藏各類文化人才，只要我們加以認真組織和挖掘，就可以成為老年文化建設(shè)的有生力量。因此，我們在老年文化建設(shè)時，一定要加深文化的教化功能，公司可以為老年人提供更多培育扶持的地方，提供更多的展示豐富的舞臺。
（二）創(chuàng)新理念，營造文化養(yǎng)老氛圍，搭建文化養(yǎng)老平臺，實現(xiàn)正確的文化養(yǎng)老觀念
1、引導(dǎo)保險行業(yè)的退休人員樹立健康、積極向上的文化價值觀�！拔幕B(yǎng)老”是實現(xiàn)和滿足老年人精神文化生活需求的重要途徑�！拔幕B(yǎng)老”不僅是占有文化產(chǎn)品和享受文化服務(wù)，更重要的是讓“文化養(yǎng)老”的意義和價值得到實現(xiàn)。同時還要發(fā)揮社會組織的作用，通過培養(yǎng)和教育，引導(dǎo)他們把握“文化養(yǎng)老”的價值取向，讓他們逐步形成觀念先進、品味高尚的文化養(yǎng)老觀。
2、積極應(yīng)對老齡化社會，開展老年素質(zhì)教育，全而提升保險行業(yè)退休人員的綜合素質(zhì)，正確認識全而提升老年綜合素質(zhì)的教育意義、內(nèi)涵。保險行業(yè)的退休人員作為社會中的一類固定群體，相比其他老年人，他們擁有穩(wěn)定可靠的養(yǎng)老物質(zhì)保障，擁有較高的文化素質(zhì)，還擁有較強的社會責(zé)任感，因此有著較強的自我提升欲望和潛力。因此我們除了做好物質(zhì)的準備，還需要刷新社會文化心態(tài)，不要用老眼光看待退休人員的生活方式的選擇。我們可以在“文化養(yǎng)老”這一方而提供各種需求，諸如社會交往的需求、取悅自我的需求、創(chuàng)造價值的需求，同時刷新社會文化心態(tài)，積極應(yīng)對老齡化社會的到來。
三、老年文化建設(shè)在企業(yè)文化建設(shè)中的作用
企業(yè)的存在目的并非只是單一的追求利潤，企業(yè)也是生產(chǎn)快樂、創(chuàng)造幸福的組織，它有理想、有愿景，有自己的精神追求。老年文化應(yīng)在企業(yè)文化的框架下獨樹一幟，它具有特殊性和獨立性，又與企業(yè)文化密不可分，在企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定中起著重要作用。
（一）凝聚和激勵作用。老年文化的發(fā)展助力企業(yè)塑造品牌形象，優(yōu)秀的企業(yè)形象是企業(yè)成功的標志，可以激發(fā)退休人員對本企業(yè)的自豪感、責(zé)任感和崇尚心理，也能夠深刻地反映企業(yè)文化和老年文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化建設(shè)的核心是要創(chuàng)造出共同的價值觀，老年文化的核心是要與企業(yè)同呼吸、共命運、心連心，與企業(yè)幸福價值觀產(chǎn)生共鳴。良好的企業(yè)文化造就先進的企業(yè)老年文化，是一種粘合劑，也像一根紐帶，把退休員工和企業(yè)的命運緊緊地聯(lián)系在一起，在老年文化的熏陶下，退休員工就會在潛移默化中接受共同的企業(yè)核心價值觀，支持企業(yè)向既定發(fā)展方向不懈邁進。同時使退休員工在關(guān)愛企業(yè)、忠誠企業(yè)中產(chǎn)生歸屬感、榮譽感和使命感。
�。ǘ⿲�(dǎo)向和約束作用。企業(yè)老年文化建設(shè)實質(zhì)上是一個新的思想觀念及行為方式戰(zhàn)勝舊的思想觀念及行為的過程，建立和完善老年文化建設(shè)，需要不斷探索、與時俱進，在實踐中吸收集體的智慧，不斷補充、修正，逐步完善、定型和深化。與其他行業(yè)退休人員相同，保險行業(yè)的退休人員在心理上有一種鮮明的群體歸屬依附意識，希望自己被接納進一個群體之中、把這個群體作為自己的心理寄托和精神家園，同時又有強烈的自尊和自我保護意識。企業(yè)文化和老年文化是用一種無形的約束力和它形成的一種群體的道德規(guī)范和行為準則，實現(xiàn)內(nèi)外部約束和自我約束的統(tǒng)一。
即將全而進入老齡化社會的中國，文化養(yǎng)老是未來城市發(fā)展的方向，也是衡量一個國家文化氛圍和國民文化素養(yǎng)的重要標志。老年群體是社會不可忽視的重要群體，急需老年文化去引領(lǐng)、激勵、凝聚、協(xié)調(diào)、約束和塑造。而企業(yè)文化的推進和深入也是衡量一個企業(yè)是否能夠立足于紛繁復(fù)雜的競爭社會的重要因素。老年文化建設(shè)作為文化養(yǎng)老和企業(yè)文化的助推劑，是社會主義和諧社會的重要組成部分，我們必須從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，加強老年文化建設(shè)，發(fā)揮其在文化養(yǎng)老和企業(yè)文化中的作用，從完善退休人員社會參與機制上用力氣下功夫，形成配套的政策體系，創(chuàng)造服務(wù)于老年需要的文化發(fā)展機制，并不斷朝著規(guī)范化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化方向健康發(fā)展，使之更好地服務(wù)于構(gòu)建和諧社會的大局，服務(wù)于保險行業(yè)，這項工作任重道遠，而又迫在眉睫。
文化建設(shè)論文11
關(guān)鍵詞：煤炭企業(yè)論文
【摘要】我國煤炭企業(yè)文化的建設(shè)對于煤炭企業(yè)來說具有很重要的影響與意義，不但增強了企業(yè)的軟實力，而且有效提升了煤炭企業(yè)員工的積極主觀能動性，推進了煤炭企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。本文對我國煤炭企業(yè)文化建設(shè)的特點與創(chuàng)建煤碳企業(yè)文化的必要條件進行了分析，并對文化企業(yè)建設(shè)的發(fā)展趨勢進行深層探析。
【關(guān)鍵詞】煤炭企業(yè)；企業(yè)文化；發(fā)展趨勢
【作者簡介】呂雪鋒(1980．7～)，男，陜西華縣人;陜西延長石油礦業(yè)有限責(zé)任公司經(jīng)濟師，政工師
隨著經(jīng)濟全球化以及信息科技的快速發(fā)展，煤炭企業(yè)為了適應(yīng)新時代的發(fā)展需求，雖然采取措施改革企業(yè)現(xiàn)有的管理模式，雖然取得了一些成績，但是實際的效果并不是很理想。尤其是在經(jīng)濟全球化發(fā)展的新形勢下，企業(yè)面對國際市場壓力，提升煤炭企業(yè)在國際市場中的競爭力尤為重要，這些成為煤炭企業(yè)管理者最為關(guān)注的問題，而企業(yè)文化作為企業(yè)管理中的一種重要手段，能夠彌補企業(yè)剛性制度管理中的不足，并有效增強了企業(yè)職工的積極主動性，提升了企業(yè)的生產(chǎn)力，促進了企業(yè)的長遠穩(wěn)定發(fā)展，因此，企業(yè)文化的建設(shè)也越來越受企業(yè)管理者的重視，如何加強企業(yè)文化建設(shè)以及促進企業(yè)文化的發(fā)展成為很多煤炭企業(yè)的主要工作任務(wù)。
一、我國煤炭企業(yè)文化建設(shè)的特點
(一)企業(yè)文化建設(shè)具有獨特性。企業(yè)文化建設(shè)具有獨特性，這是煤炭企業(yè)區(qū)別于其他企業(yè)文化的根本所在。煤炭行業(yè)與其他的行業(yè)相比較，不管是工作的條件，還是工作的環(huán)境都是比較惡劣的。通常情況下，煤炭工人要在高溫、高濕、陰暗以及粉塵污染較重的條件下進行作業(yè)。也正是由于工作環(huán)境相對較封閉的原因造成了煤炭企業(yè)職工的思想不是很活躍，其思想意識也比較封閉，這就需要煤炭企業(yè)在企業(yè)重視企業(yè)文化的獨特性，堅持以人為本，要真正關(guān)心員工、尊重員工、理解員工，并要加大企業(yè)文化的宣傳力度，促使企業(yè)職工具備艱苦奮斗以及無私奉獻的精神。
(二)煤礦企業(yè)文化建設(shè)具有交融性。煤礦企業(yè)文化建設(shè)所具備的交融性主要體現(xiàn)在城市文化與鄉(xiāng)村文化的相互融合。煤炭企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者以及企業(yè)中的部分員工多來自于城市，長期接受城市文化熏陶。這也就會使城市文化對全體煤碳企業(yè)員工的影響逐步加大，尤其是在信息科技高速發(fā)展時期，城市文化的發(fā)展會促使煤礦企業(yè)文化也快速發(fā)展。而煤炭企業(yè)又受鄉(xiāng)村文化影響較大。煤炭行業(yè)的發(fā)展需要不斷對新的煤炭資源進行開發(fā)，煤礦資源在什么地方，煤炭企業(yè)就要在什么地方建設(shè)，而大部分的煤礦企業(yè)離城市相對較遠，地處比較偏僻，一般為城市郊外或者是鄉(xiāng)村地區(qū)，煤炭企業(yè)在這種工作環(huán)境下，又會受鄉(xiāng)村以及傳統(tǒng)文化影響比較多一些。而城市文化與鄉(xiāng)村傳統(tǒng)的文化的碰撞能夠起到很好的交融效果，促使企業(yè)文化建設(shè)既能吸收鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化的精華，又能根據(jù)城市文化的精華不斷創(chuàng)新，從而開辟出一條具有企業(yè)文化建設(shè)特色的新路子。
(三)企業(yè)文化建設(shè)具有兼容性。目前煤炭企業(yè)的結(jié)構(gòu)以及人員組成是十分復(fù)雜的，企業(yè)是由多個部門構(gòu)成的，人員組成也十分復(fù)雜，比如說:有來自城市的職工、有來自農(nóng)村的一線工人、有文化程度高的職工、也有文化程度低的職工，煤炭企業(yè)面對如此復(fù)雜的情況，企業(yè)文化建設(shè)就需要具備兼容性，才能適應(yīng)煤炭企業(yè)人員復(fù)雜的需求。企業(yè)文化是企業(yè)中的靈魂，對員工的思想意識以及行為有很重要的影響作用，企業(yè)文化也只有具備兼容性，才能更好地引導(dǎo)企業(yè)中所有員工的思想意識，從而形成共同的價值觀念，增強企業(yè)凝聚力，盡早實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。
二、創(chuàng)建煤碳企業(yè)文化的必要條件
(一)引導(dǎo)企業(yè)員工達成共識，為創(chuàng)建企業(yè)文化做好準備。煤炭企業(yè)在進行企業(yè)文化建設(shè)之前，要對企業(yè)內(nèi)部成員做好動員工作，引起全體成員對創(chuàng)建企業(yè)文化的共識，從而減少創(chuàng)建企業(yè)文化的阻力。煤炭企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要認識到創(chuàng)建企業(yè)文化的重要性，認識到企業(yè)文化是促進企業(yè)發(fā)展必不可少的動力資源。企業(yè)文化能夠滲透于企業(yè)經(jīng)營管理以及日常工作中的各個方面，有利于企業(yè)盡快落實規(guī)章制度，有利于企業(yè)的精神文明建設(shè)，能夠不斷提升企業(yè)全體職工的素質(zhì)。企業(yè)要采取各種措施引導(dǎo)全體職工及時了解企業(yè)文化的內(nèi)涵，體驗到文化建設(shè)給員工自身所帶來的好處，促使全體職工對創(chuàng)建企業(yè)文化達成共識，從而促使企業(yè)職工以更大的熱情投入到企業(yè)文化的創(chuàng)建工作當中。
(二)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為創(chuàng)建企業(yè)文化打下基礎(chǔ)。煤炭企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)文化要做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為煤炭企業(yè)職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，從而帶動企業(yè)文化的建設(shè)與發(fā)展。企業(yè)文化包含了多方面的內(nèi)容，它既包含了物質(zhì)文化，又包含了精神文化。因此煤炭企業(yè)在加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時有必要采取一些必要措施改善企業(yè)員工的工作環(huán)境以及生活條件，也可以說工作的環(huán)境與生活條件是企業(yè)物質(zhì)文化建設(shè)的一個重要組成部分。煤炭企業(yè)不斷改善企業(yè)員工的工作環(huán)境以及生活條件，能夠讓企業(yè)職工真正感受到企業(yè)文化創(chuàng)建過程中的優(yōu)勢所在，從而使其從內(nèi)心支持企業(yè)文化的建設(shè)工作。企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)活動都離不開企業(yè)職工的努力，只有充分激發(fā)出員工的積極主動性，才能更好地創(chuàng)建企業(yè)文化。因此，煤炭企業(yè)根據(jù)自身的實際情況，不斷改善企業(yè)職工的工作生活條件，推動企業(yè)文化建設(shè)的進程。
(三)煤炭企業(yè)文化的建設(shè)要以企業(yè)員工為根本。在煤炭企業(yè)管理中僅是注重對物質(zhì)的管理是不夠的，還需要重視對人才的管理，要充分認識到企業(yè)員工在企業(yè)中的價值，認識到員工是促進企業(yè)發(fā)展的根本動力，充分尊重員工、重視員工、關(guān)心員工、理解員工，堅持以員工的需求為根本。首先，可以對企業(yè)員工加大培訓(xùn)的力度。煤炭企業(yè)員工素質(zhì)水平的提升能夠有效推動企業(yè)的發(fā)展。但是當前煤炭企業(yè)人員構(gòu)成是非常復(fù)雜的而且員工的素質(zhì)也存在著參差不齊的情況，這在一定程度上影響了企業(yè)文化創(chuàng)建實際效果，這就需要煤炭企業(yè)在創(chuàng)建文化企業(yè)的過程應(yīng)該加大對員工的培訓(xùn)力度，不斷提升企業(yè)員工的業(yè)務(wù)水平與道德素質(zhì)。并以此作為創(chuàng)建企業(yè)文化的突破點。隨著企業(yè)市場競爭的日趨激烈化，人才成為各個企業(yè)追逐的焦點，也成為市場競爭中的關(guān)鍵所在，企業(yè)所用的高質(zhì)量人才的數(shù)量越多，就越能夠掌握市場競爭的主動權(quán)。職工素質(zhì)的高低決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。煤炭企業(yè)的員工素質(zhì)現(xiàn)狀不是很理想，尤其是處于一線的職工，由于文化素質(zhì)的欠缺，所掌握的安全生產(chǎn)知識也不是很健全，對于操作流程以及設(shè)備工作原理也不能深入了解，更認識不到安全生產(chǎn)規(guī)范的重要性，因此更應(yīng)該加強對企業(yè)員工的培訓(xùn)，從而提升創(chuàng)建企業(yè)文化的實際效果;另外，可以加強企業(yè)凝聚力，在煤炭企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)文化的過程中，要不斷加大企業(yè)內(nèi)部的凝聚力。煤炭企業(yè)發(fā)生事故的大部分原因是由于某些員工不遵守安全生產(chǎn)規(guī)范，如果企業(yè)內(nèi)部加強凝聚力，各員工就會相互提醒，避免一些事故的發(fā)生，這就需要企業(yè)要為員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，才能夠加強員工的團結(jié)，才能不斷提升凝聚力。
三、我國煤炭企業(yè)文化建設(shè)的發(fā)展趨勢
(一)加強安全文化建設(shè)。企業(yè)要取得長遠的發(fā)展就需要健全企業(yè)文化，尤其是其中的安全企業(yè)文化。煤炭企業(yè)的事故發(fā)生率相對較高，有些事故是由于人為原因造成的，比如說:違規(guī)操作、對操作技能不熟練、設(shè)備維護保養(yǎng)不當?shù)榷紝儆谑侨藶樵蛟斐傻氖鹿�，在事故發(fā)生時，煤炭企業(yè)的生命安全很重要，這也是企業(yè)必須加強煤礦安全建設(shè)的根本原因。煤炭企業(yè)要加強員工的安全意識就要不斷健全企業(yè)的安全文化建設(shè)。安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)是提升企業(yè)員工的責(zé)任感，這就需要企業(yè)完善各項制度去約束企業(yè)員工的各種不良行為，比如說安全生產(chǎn)機制、目標管理機制、安全檢查機制、安全隱患排查機制以及安全獎勵機制等，同時煤礦企業(yè)還要定期對各項設(shè)備進行檢查維修并做好記錄。除此以外，煤炭企業(yè)還要為企業(yè)職工創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。工作環(huán)境的安全與穩(wěn)定對企業(yè)員工來說是非常重要的，沒有安全穩(wěn)定的工作環(huán)境，員工即使有安全的意識也不會減少安全事故的發(fā)生。另外，企業(yè)要不斷完善生產(chǎn)安全防范體系，通過提升全體員工的素質(zhì)水平，來提升安全管理的效率。充分調(diào)動全體職工的積極主動性，通過宣傳教育等方式規(guī)范企業(yè)員工的行為，從而打造出獨具特色的企業(yè)文化。
(二)加強企業(yè)文化核心內(nèi)容。建設(shè)企業(yè)文化的核心內(nèi)容是始終堅持以企業(yè)員工為本。企業(yè)要把企業(yè)員工看成是企業(yè)文化的服務(wù)對象，把以企業(yè)員工為本當成是企業(yè)文化建設(shè)的核心工作。一是煤炭企業(yè)要健全內(nèi)部全體職工代表大會制度，并把職工代表大會當成是企業(yè)實行民主的主要手段，而通過職工代表大會企業(yè)也能夠不斷聽取企業(yè)職工的意見與建議，從而更好地經(jīng)營管理企業(yè)。通過職工代表大會，職工可以真正行使權(quán)力，有效激發(fā)了員工對工作的積極性，提升企業(yè)凝聚力。另外，職工代表大會制度的健全，能夠調(diào)動員工積極參與到企業(yè)的經(jīng)營管理中，使企業(yè)經(jīng)營管理決策更加透明與開放，使企業(yè)的決策更加可行，從而推動煤炭企業(yè)的穩(wěn)固發(fā)展;二是煤炭企業(yè)可以開展多種企業(yè)文化活動，以此來帶動員工的積極性。煤炭企業(yè)所開展的活動需要具有特色、種類多樣并且要具有積極的意義，才能逐漸被企業(yè)所有職工認同與接受，從而為企業(yè)文化建設(shè)與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。另外，還要加強企業(yè)文化建設(shè)的保障機制，從而促使企業(yè)文化的建設(shè)與發(fā)展能夠順利進行。
(三)加強企業(yè)精神文化建設(shè)。企業(yè)精神文化是企業(yè)文化中的重要組成部分，它是企業(yè)在經(jīng)過長期的經(jīng)營管理活動過程形成的共同的理念、責(zé)任、追求、形象以及思想道德情操等規(guī)范內(nèi)容的總稱，也是企業(yè)在經(jīng)營管理活動中創(chuàng)造與發(fā)展過程中形成的特色、價值取向、工作態(tài)度以及行為標準等內(nèi)容。企業(yè)精神文化具有強大的力量，促使企業(yè)形成強大的凝聚力，促進企業(yè)的發(fā)展，因此，加強企業(yè)精神文化建設(shè)是企業(yè)管理中非常重要的內(nèi)容，企業(yè)只有在發(fā)展的過程中形成獨具特色的精神文化，才能在經(jīng)濟市場中形成自己的品牌，提升市場競爭力，促進企業(yè)的發(fā)展。
四、結(jié)語
煤炭企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)管理中的重要內(nèi)容，企業(yè)文化能夠有效彌補企業(yè)管理剛性制度中存在的不足之處，能夠充分發(fā)揮出企業(yè)職工的主觀能動性。隨著社會經(jīng)濟以及網(wǎng)絡(luò)信息科技的發(fā)展，從而促使企業(yè)的環(huán)境、市場與機遇等都在不斷發(fā)生變化，作為先進生產(chǎn)力代表的企業(yè)也文化也要不斷發(fā)展變化，及時更新與改革，尤其是煤炭企業(yè)的企業(yè)文化。在經(jīng)濟全球化的新形勢下，煤炭企業(yè)要面對國際市場，這就需要煤炭企業(yè)不斷吸收多元企業(yè)文化優(yōu)點，取得更快的發(fā)展與進步，從而促使煤炭企業(yè)在市場競爭中占據(jù)主導(dǎo)地位。
【參考文獻】
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文化建設(shè)論文12
1我國企業(yè)安全文化建設(shè)的現(xiàn)實困境分析
1.1企業(yè)競爭環(huán)境導(dǎo)致的現(xiàn)實困境
由辯證唯物主義觀點可知，安全文化建設(shè)須建立在企業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)之上。結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際，物質(zhì)基礎(chǔ)又集中反映在了企業(yè)的經(jīng)營效益之中。在當前我國實體經(jīng)濟發(fā)展普遍面臨壓力的情況下，各類型企業(yè)也必然遭遇到了經(jīng)營效益下滑的風(fēng)險。從而，這也在一定程度上惡化了企業(yè)的競爭環(huán)境。那么惡化后的競爭環(huán)境對安全文化建設(shè)又帶來了怎樣的困境呢。不難理解，在企業(yè)全員聚焦于增強盈利能力的情況下，安全生產(chǎn)似乎成為了一種“口號”，而難以將其上升為一種文化積淀。
1.2企業(yè)制度環(huán)境導(dǎo)致的現(xiàn)實困境
這里的“制度”包括：正式制度和非正式制度。就企業(yè)制度環(huán)境所導(dǎo)致的困境而言，可分別從這兩大制度類型上來考察。①正式制度環(huán)境因素。安全文化的建設(shè)需要遵循圈層原理，即需要從制度文化逐步上升到精神文化領(lǐng)域。然而，在當前壓縮產(chǎn)能水平、提升產(chǎn)能結(jié)構(gòu)的壓力下，我國企業(yè)普遍聚焦于構(gòu)建技術(shù)層面的核心競爭力，為此，也在績效考核上配合了這一點。②非正式制度環(huán)境因素。與正式制度環(huán)境不同，非正式制度環(huán)境是自發(fā)形成，并具有極強的穩(wěn)定性。實踐表明，我國企業(yè)員工在不具有“企業(yè)公民意識”的情況下，難以理解安全文化的內(nèi)涵，更不要說對安全文化重要價值的認識了。以上從兩個方面所做的現(xiàn)實困境分析表明，在我國企業(yè)安全文化建設(shè)中面臨著客觀和主觀兩個方面的制約條件。就解決當前困境的思路來看，則需要利用企業(yè)文化的構(gòu)建原理，來綜合消除客觀和主觀方面所帶來的干擾源。
2企業(yè)安全文化與企業(yè)文化的共同點與區(qū)別
在利用企業(yè)文化建設(shè)原理的同時，還需要認清二者的異同。無論從理論和實踐兩方面來看，二者都具有各自的特質(zhì)。因此，下面將就二者的異同點進行梳理。
2.1二者的共同點
�、倮碚搶用�。作為一種文化基因，企業(yè)安全文化與企業(yè)文化都需要借助“傳承”來實現(xiàn)基因的保存與傳遞。這也就表明，企業(yè)安全文化建設(shè)不是一蹴而就的，而需要在長期中逐漸形成。②實踐層面。前面也已經(jīng)提到，對企業(yè)安全文化建設(shè)需要遵循圈層原理。企業(yè)文化作為總括的文化系統(tǒng)，在建設(shè)實踐中需要逐次完成物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、精神文化的構(gòu)建。與此相似，企業(yè)安全文化也需要完成由“看得見”到“看不見”的轉(zhuǎn)變。
2.2二者的區(qū)別
梳理現(xiàn)階段的相關(guān)文獻可知，許多作者將企業(yè)安全文化看作為企業(yè)文化體系的一個分支，從而放大了二者之間的共同點。對此，筆者認為值得商榷。從功能結(jié)構(gòu)來看，企業(yè)文化建設(shè)側(cè)重于形成企業(yè)內(nèi)在的凝聚力和員工趨同的心理素質(zhì)。而從企業(yè)安全文化的定義出發(fā)，企業(yè)安全文化建設(shè)則需要建構(gòu)起“：影響社會、自然、企業(yè)環(huán)境、生產(chǎn)秩序的企業(yè)安全氛圍”�？梢�，企業(yè)安全文化具有顯著的正外部性。從經(jīng)濟學(xué)的角度來看，也正是由于存在著顯著的正外部性，便相對增大了企業(yè)安全文化建設(shè)的難度。需要指出，當前我國企業(yè)安全文化建設(shè)仍處于探索階段，這從對其概念界定的多元化傾向上也可見一斑。但我們也應(yīng)建立起文化自信，在借鑒國際經(jīng)驗的同時，還應(yīng)在企業(yè)充分推廣具有我國傳統(tǒng)文化的安全觀。
3基于國際經(jīng)驗下的對策構(gòu)建
西方發(fā)達國家在企業(yè)安全文化建設(shè)上十分重視制度文化構(gòu)建，這也與西方社會重視契約的文化背景有關(guān)。如，美國、英國等發(fā)達國家70年代初期就頒布了《職業(yè)安全健康法》。從美國杜邦公司的經(jīng)驗來看，在其生存發(fā)展的200多年的歷史中，就是把安全上升為一種以人為本的文化理念，倡導(dǎo)安全、職業(yè)道德、環(huán)保與健康及對人的尊重，從而成為公司發(fā)展歷史的進程中永不動搖的核心。提高人的素質(zhì)，轉(zhuǎn)化人的觀念，不是以一種強硬的方法往人的頭腦中去貫穿法規(guī)和條文，而是結(jié)合人的自身特點，營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，一種積極健康向上的安全環(huán)境，使人的自身素質(zhì)在學(xué)習(xí)中得到進一步的提高，安全意識得到進一步的增強，傳統(tǒng)的觀念得到進一步的轉(zhuǎn)化。由此，基于國際經(jīng)驗下的對策可從以下4個方面。
3.1提升人本管理水平
“人本管理”作為舶來品已逐漸在我國企業(yè)管理實踐中得到應(yīng)用。但從應(yīng)用效果來看，其中的功利性仍不乏鮮見。這種功利性的產(chǎn)生根源可歸因于，我國企業(yè)部分管理者對員工的人性假設(shè)仍是“經(jīng)濟人”。這樣一來，必然習(xí)慣于采取說教的方式來解決安全生產(chǎn)的問題。為此，提升人本管理水平的關(guān)鍵在于，建立起與員工之間的合作關(guān)系，使員工真切感受到管理者為員工的安全著想，從而促使他們自覺安全生產(chǎn)來為企業(yè)的發(fā)展著想。
3.2強化制度規(guī)制機制
杜邦公司所獲得成就是我國企業(yè)無法復(fù)制的，其中就包括美國人所崇尚的契約精神。因此，我們在正視這一情形的同時，便需要借助制度高壓來規(guī)制非安全行為的產(chǎn)生。從安全文化的建設(shè)路徑來看，這里屬于制度文化建設(shè)。結(jié)合現(xiàn)實問題，強化制度規(guī)制機制的關(guān)鍵在于旗幟鮮明的履行獎懲辦法。前面談到了我國企業(yè)所存在的非正式制度環(huán)境，為此需要通過引入“聲譽約束機制”來克服“法不責(zé)眾”的弊端。
3.3重視文化基因傳承
企業(yè)安全文化建設(shè)需要長期堅持下去，從而實現(xiàn)從“物質(zhì)文化”到“精神文化”的轉(zhuǎn)變。為此，企業(yè)管理者需要重視安全文化基因的傳承。具體的做法包括：①管理者不應(yīng)因企業(yè)外部競爭環(huán)境的惡化，而弱化對安全文化建設(shè)的重視；②管理者應(yīng)認識到安全文化這一軟實力的價值，并努力使其成為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的核心競爭力集合。
3.4挖掘傳統(tǒng)文化元素
在員工崗位安全意識培訓(xùn)中，需要充分挖掘傳統(tǒng)安全文化元素，從中來使員工產(chǎn)生共鳴。諸如，三思而后行、沉思、三人行必有我?guī)煹任幕�，都能使員工在內(nèi)心信念中形成安全生產(chǎn)意識。
4結(jié)語
本文認為，促進我國企業(yè)安全文化建設(shè)需要從：提升人本管理水平、強化制度規(guī)制機制、重視文化基因傳承、挖掘傳統(tǒng)文化元素等四個方面來展開。本文對我國企業(yè)安全文化構(gòu)建的現(xiàn)實困境進行了分析，最后基于國際經(jīng)驗下提出了應(yīng)對策略，以拋磚引玉。
作者:李茵 單位:廣東省安全技術(shù)生產(chǎn)中心
文化建設(shè)論文13
一、宿舍文化建設(shè)對促進大學(xué)生思想政治教育的重要性
1、有助于大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成
宿舍是學(xué)生集體生活的地方，宿舍成員之間融洽的關(guān)系有助于他們形成共同的作息和學(xué)習(xí)時間，共同創(chuàng)造和維持宿舍優(yōu)美環(huán)境的決心和行動，從而利于他們良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。另外，宿舍也日益成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所。在同一宿舍內(nèi)，一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)會帶動其它同學(xué)學(xué)習(xí)，也會成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的典范，可以帶動室友向好的方向發(fā)展，從而有利于宿舍成員的學(xué)習(xí)成績整體提高。成員相互之間便于并樂于討論各種學(xué)習(xí)問題，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、有助于大學(xué)生正確價值觀念培養(yǎng)
大學(xué)生的品德與價值觀念是在學(xué)習(xí)、生活、交流思想的過程中形成和發(fā)展起來的，正確價值觀的培養(yǎng)離不開精神文化這個背景。宿舍文化作為一種文化的存在形態(tài)，對大學(xué)生的價值取向，生活理念、行為方式及人格塑造等有較強的導(dǎo)向作用。在宿舍閑聊，“臥談會”中，他們加深彼此之間的了解，增進感情，學(xué)會忍耐和寬容，學(xué)會彼此尊重。另外，整潔、優(yōu)美、健康的宿舍環(huán)境，富有教育意義的宿舍文化活動的開展，有利于增強大學(xué)生的參與意識，競爭意識和協(xié)助精神，有利于形成融洽的人際關(guān)系和群體意識。
3、有助于大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高
宿舍文化有很強的輿論導(dǎo)向作用，是大學(xué)生思想政治教育的重要載體，依托宿舍文化建設(shè)開展大學(xué)生思想政治教育是高校發(fā)展的必然趨勢。思想政治教育的基本任務(wù)是通過組織學(xué)習(xí)和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生的理想信念，時代精神，道德規(guī)范、綜合素養(yǎng)和全面發(fā)展等。個體的思想道德素養(yǎng)受文化價值取向與角色期待的引導(dǎo)。一方面，宿舍文化建設(shè)與思想道德教育具有一致性。從本質(zhì)而言，思想政治教育是一種文化塑造教育，是價值與規(guī)范接受與認同的過程。宿舍文化與思想道德教育同屬于文化的構(gòu)建過程。另一方面，宿舍文化是大學(xué)生思想政治教育的實踐平臺。在宿舍，同學(xué)可以“針砭時弊”，大膽的發(fā)表自己的思想見解，或為某些敏感話題展開爭辯，各種思想觀點的碰撞可以啟迪學(xué)生的思維，有助于他們開闊視野，明辨真?zhèn)�，區(qū)分善惡，認識真理，有助于他們政治識別能力和素質(zhì)的提高。
4、有助于大學(xué)生心理健康發(fā)展
心理健康是學(xué)生成長與發(fā)展的客觀要求。一個潔凈、文明的宿舍物質(zhì)文化環(huán)境，不僅可以為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活場所，而且可以調(diào)適人的情緒，使學(xué)生心情舒暢，促進身心健康。和諧的宿舍人際關(guān)系使學(xué)生更具歸屬感，為他們提供社會支持系統(tǒng)。在這種環(huán)境中，學(xué)生會感到被人理解和接納，感到安全，有價值。同時，積極健康的宿舍文化活動能提高學(xué)生的審美情趣，增強自信。網(wǎng)絡(luò)文化和戀愛文化的健康發(fā)展也是形成健康心理的有效保障。宿舍內(nèi)的討論會引導(dǎo)其成員的追求目標，實踐內(nèi)容和形式。精神文化是整個宿舍文化的核心與精髓，能夠體現(xiàn)宿舍的整體價值取向，健康豐富的精神文化可以激發(fā)成員的潛能和活力，有利于心理的成熟發(fā)展。
二、宿舍文化建設(shè)中思想政治教育面臨的問題
現(xiàn)在高校大學(xué)生多為9后，他們總體上表現(xiàn)出追求個性化生活，自我意識較強，熱衷網(wǎng)絡(luò)文化，承受挫折能力差等特點，這就給大學(xué)生思想政治教育在宿舍文化建設(shè)中帶來了新的問題。
1、大學(xué)生適應(yīng)能力有待提高
高校學(xué)生相當一部分是獨生子女，自我中心意識強，很少關(guān)心他人，集體觀念淡薄，抗挫折能力差。他們剛剛離開父母獨自在外求學(xué)，生活上有很強的依賴性，遇到問題喜歡抱怨，渴望得到別人的幫助。他們來自不同的地方，在不同的社會環(huán)境，家庭教育和生活習(xí)慣的影響下，思想認知的多元化和差異化明顯。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，有近一半的大學(xué)生由于與室友生活習(xí)慣不合、學(xué)習(xí)和休息氛圍欠佳以及人際關(guān)系不融洽等原因，出現(xiàn)睡眠質(zhì)量差、學(xué)習(xí)效率下降、注意力不能集中和心里壓力大等諸多問題。
2、因住宿安排不當產(chǎn)生管理問題
一方面，不同層次、不同專業(yè)、不同年級和不同班級的學(xué)生在上課時間和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有不小的差異，比如，本科生較�？粕n程多，藝術(shù)類和高年級的學(xué)生習(xí)慣晚睡晚起等，如果將他們安排在同一樓層甚至同一宿舍，會為宿舍管理帶來諸多不便。另一方面，不少高校因宿舍緊張，將同年級、同專業(yè)甚至同一輔導(dǎo)員所帶學(xué)生安排在不同的宿舍樓，這也給輔導(dǎo)員走訪宿舍、進行思想政治教育帶來了不便。
3、宿舍管理和思想政治教育的脫節(jié)
目前多數(shù)高校的管理體系是專職樓管員重點負責(zé)宿舍樓來訪登記，樓內(nèi)安全、基礎(chǔ)設(shè)施維護、保潔等工作，由學(xué)生工作人員對學(xué)生進行教育與管理。由于樓管員對宿舍樓內(nèi)的學(xué)生具體情況不了解，文化素質(zhì)偏低，管理方法簡單，缺乏交流技巧等原因，對學(xué)生的教育起不到太大的幫助，從而導(dǎo)致“管教分離”。
4、網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊
隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道，多數(shù)學(xué)生注重的是互聯(lián)網(wǎng)的娛樂、資訊、拓展生活空間的功能而非學(xué)習(xí)功能，加上網(wǎng)絡(luò)安全觀念淡薄，價值觀不夠成熟等原因，導(dǎo)致被一些壞的思想所侵染。另外，對網(wǎng)絡(luò)的依賴讓不少人缺乏獨立思考和理性思維，不利于大學(xué)生心理的發(fā)展。
三、宿舍文化建設(shè)實踐探索
以A學(xué)院為例，在宿舍文化建設(shè)中，完善落實輔導(dǎo)員輪流入住宿舍制度，開展學(xué)生組織參與宿舍管理，開展宿舍文化月活動，充分發(fā)揮宿舍文化的
德育功能，加強大學(xué)生思想政治教育工作的開展。
1、輔導(dǎo)員輪流入住宿舍，加強和完善宿舍管理
在社會發(fā)展的新形勢下，高校學(xué)生工作面臨著許多新的挑戰(zhàn)。輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍，是為了更好地了解、掌握學(xué)生的思想動態(tài)，把學(xué)生宿舍管理和對學(xué)生的教育管理有機的結(jié)合起來，遵循學(xué)生工作的規(guī)律，適應(yīng)新形勢下對學(xué)生工作的新要求，配合學(xué)校的整體學(xué)生工作，把學(xué)生思想政治工作落到實處。我校學(xué)生宿舍樓都設(shè)有輔導(dǎo)員值班室，所有專兼職輔導(dǎo)員輪流在值班室辦公。他們經(jīng)常深入宿舍，除了例行檢查宿舍安全、衛(wèi)生狀況、學(xué)生晚歸情況和解決突發(fā)性事件外，更注重了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)注同學(xué)們的心理狀況，與同學(xué)們進行心與心的溝通，樹立“管理即服務(wù)”的工作理念，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)和情感方面的問題。不僅如此，輔導(dǎo)員會有針對性的對部分學(xué)生定期開展思想政治教育，保證同學(xué)們的思想健康積極向上，有良好的心理素質(zhì)。與此同時，輔導(dǎo)員還定期開展宿舍長、班委和學(xué)生黨員培訓(xùn)，引導(dǎo)教育學(xué)生干部做好模范帶頭作用，引領(lǐng)著整個宿舍共同進步。此外，在學(xué)校層面上，學(xué)生處定期開展宿舍文化活動，比如宿舍間的籃球賽，拔河賽，開展星級（衛(wèi)生星，紀律星，文明星，學(xué)習(xí)星）宿舍評比活動等，定期檢查輔導(dǎo)員進出宿舍的記錄情況，定期召開學(xué)生宿舍文化建設(shè)座談會，及時解決宿舍管理中的問題，盡一切可能支持宿舍文化建設(shè)，做到“對學(xué)生最負責(zé)任”。
2、學(xué)生積極參與民主自我管理，構(gòu)建宿舍育人新模式
學(xué)生組織進宿舍，對于充分調(diào)動發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生加強“自我服務(wù)，自我管理，自我監(jiān)督”的意識，發(fā)揮師生之間的橋梁和紐帶作用，加強管理雙方的信息溝通起著重要的作用。在校團委和宿管科的指導(dǎo)下，組織成立學(xué)生樓管會，其成員多由學(xué)生黨員、學(xué)生干部和先進分子（校衛(wèi)隊員）組成。以院系為單位成立學(xué)生樓管總會，各宿舍樓成立樓管分會和層樓管會，堅持“服務(wù)為主，管理為輔”的原則開展各項工作。主要協(xié)助樓管老師和輔導(dǎo)員進行宿舍管理和例行檢查統(tǒng)計等工作，形成思想政治教育的合力，幫助學(xué)生解決實際困難。
3、開展宿舍文化月活動，共創(chuàng)和諧宿舍
宿舍文化活動的開展，對于豐富校園生活，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍在大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，優(yōu)化學(xué)生宿舍育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、行為習(xí)慣，使同學(xué)們樹立積極進取、健康向上的生活態(tài)度，促進同學(xué)之間的交流和互動，培養(yǎng)團結(jié)友愛的合作精神，引導(dǎo)學(xué)生共創(chuàng)“安全、衛(wèi)生、和諧、文明”的學(xué)習(xí)、生活氛圍，共創(chuàng)和諧宿舍具有重要的作用。每年的十一月份，A學(xué)院會例行開展“宿舍文化月”活動，活動分教育類、文化類、競賽類三大類，包括宿舍安全知識圖片展、宿舍文化月巡禮影片展播、“我眼中的宿舍”攝影大賽、板報設(shè)計大賽、“我的宿舍銘”評選、“我的宿舍我的家”征文比賽、疊被子大賽等活動項目。此活動面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供了良好的平臺和開放的個性發(fā)展空間，注重學(xué)生的主動參與，發(fā)展創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，活動受到同學(xué)們的普遍歡迎和良好的實效。
四、結(jié)語
總之，宿舍文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，除了加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善管理體制，開展豐富多樣的宿舍文化活動外，更應(yīng)積極探索適合新時期學(xué)生宿舍建設(shè)的模式和方法，增強思想政治教育的有效性和滲透力，促進學(xué)生健康成長和發(fā)展。
文化建設(shè)論文14
摘 要：20xx年，贛州市列入第一批創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)。近年來，贛州市緊緊圍繞實現(xiàn)五個一的創(chuàng)建目標，探索出了一條欠發(fā)達地區(qū)建立健全公共文化服務(wù)體系的新路子。全市投入公共文化設(shè)施建設(shè)資金50多億元，新建改建修繕市、縣級文化館、圖書館、博物館、
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20xx年，贛州市列入第一批創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)。近年來，贛州市緊緊圍繞實現(xiàn)“五個一”的創(chuàng)建目標，探索出了一條欠發(fā)達地區(qū)建立健全公共文化服務(wù)體系的新路子。全市投入公共文化設(shè)施建設(shè)資金50多億元，新建改建修繕市、縣級文化館、圖書館、博物館、劇場、文化廣場、文化藝術(shù)中心等63個，市圖書館、文化館、博物館均達到國家一級館標準，全市18個縣(市、區(qū))都有部頒(國家文化部頒發(fā))三級以上標準的圖書館、文化館，15個縣有博物館。城市文化建設(shè)是當前城市建設(shè)的重要內(nèi)容，而城市公共圖書館作為傳播文化的重要陣地，其發(fā)展也日益受到重視。
一、城市文化建設(shè)對城市可持續(xù)發(fā)展的作用
目前，市中心城區(qū)正按照“五館一中心”(圖書館、文化館、美術(shù)館、博物館、非遺展示館、文化藝術(shù)中心)的架構(gòu)進行建設(shè)，在確�？h級文化場館(站)全部達標的基礎(chǔ)上，全面改造提升公共文化設(shè)施設(shè)備，特別是許多縣(市、區(qū))先后建成功能全、檔次高的文藝中心和文化廣場，成為城市建設(shè)的新亮點，市民向往的好去處。因此，在21世紀，面臨全球一體化的情況，城市可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，主要在于城市是否具有自己的特色，是否具有吸引人才、技術(shù)、資本的獨特性，也就是是否具有自己的城市文化。概括起來，城市文化對城市可持續(xù)發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在以下三個方面：
1、從經(jīng)濟價值來看，城市文化及文化力是推動城市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要力量。城市物質(zhì)文化、制度文化和精神文化相互作用后必然形成的一種以人的主觀能動性為特征的綜合力，是通過具有凝聚力的城市文化激發(fā)出來的人的本質(zhì)力量。城市文化對于城市經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展所起的作用還表現(xiàn)在：通過發(fā)展城市的文化，可以減少其社會成本而增加社會收益。諸如良好的城市文化，有助于城市居民形成向上的精神風(fēng)貌，這樣可以減少犯罪，從而減少安全的成本，同時還可以減少城市居民吸毒等危害自身和社會的行為，而把這些精力都轉(zhuǎn)到城市的文化和經(jīng)濟的發(fā)展上，引導(dǎo)城市更可持續(xù)地發(fā)展。
2、從社會價值來看，城市文化是促進市民提高自身素質(zhì)，建設(shè)文明城市的內(nèi)部動力。文化是推動人類社會由低級向高級發(fā)展的動力。沒有文化的積累，人類社會是不可能上升到文明社會的。今后人類社會要不斷向現(xiàn)代化方向發(fā)展，仍然要靠文化力的推動。這是普遍規(guī)律。城市是人類文化集聚的地方，城市的發(fā)展，尤其是建設(shè)文明城市，應(yīng)該更直接得利于城市文化這個內(nèi)部力量的推動。文明城市是城市化過程的內(nèi)在要求，城市文化對整個社會的發(fā)展有延伸輻射作用，但很難想象，一個文化素質(zhì)低下的市民充斥的城市，能發(fā)揮向周邊地區(qū)傳播文明的作用。城市文化環(huán)境是城市的靈魂，它涉及到市民素質(zhì)、社會風(fēng)氣，民俗風(fēng)情、新聞傳播等各種文化現(xiàn)象和文化活動，以及與之相配套的城市文化設(shè)施。良好的城市文化環(huán)境會使人覺得這座城市有種獨特的意象和親和力，使人在精神上產(chǎn)生共鳴，甚至?xí)a(chǎn)生賓至如歸的感覺。文明城市的真正魅力正在于此。因此，加強城市文化建設(shè)，有利于城市居民自身素質(zhì)的提高和發(fā)展，有利于廣大市民文明習(xí)慣的形成，有利于社會文明風(fēng)氣的鞏固，有利于文明城市的建設(shè)，塑造美好的城市形象，以促進城市的可持續(xù)發(fā)展。
3、從生態(tài)效益來看，城市文化對城市生態(tài)環(huán)境有深刻的影響。建設(shè)“生態(tài)城市”是城市可持續(xù)發(fā)展的主要目標之一。人們對城市和生態(tài)環(huán)境的理解往往只停留在物質(zhì)層面上，而對文化觀念對城市生態(tài)環(huán)境的影響缺乏足夠的認識，因而忽視了城市文化環(huán)境的建設(shè)，造成了現(xiàn)代市井繁榮的背后是精神文化的極度貧乏。
二、公共圖書館與城市文化
1、公共圖書館是城市重要的文化性標志。公共圖書館是一個城市文化的具體體現(xiàn)，也是一個城市對外交流的窗口，它在一個城市所發(fā)揮的文化傳播作用是其它任何一個機構(gòu)都無法替代的。圖書館是傳播先進文化的陣地，作為城市先進文化的一個標志和象征是因為它是文化、教育、科學(xué)事業(yè)的重要組成部分。
2、從城市和圖書館的產(chǎn)生來看，圖書館是城市文明的標志。圖書館的存在和發(fā)展對人類社會的進步起到積極的推進作用。圖書館廣泛而完善的保存和記載了人類活動的各種資料，圖書館作為保存人類文明的知識寶庫，在整個社會中占據(jù)著不可取代的重要位置。一個城市的標志性建筑它能代表該城市的文化品位。
當今世界現(xiàn)代化城市都是文化發(fā)達的都市，擁有眾多的高等院校、科研機構(gòu)和其他文化團體，擁有大量的圖書館、博物館、美術(shù)館、劇院和文化標志性建筑物，
文化建設(shè)論文15
【摘要】班級文化是班級全體成員創(chuàng)造出來的獨有的精神文化，對于學(xué)生成長具有不可低估的教育功能，是推動班級建設(shè)發(fā)展的強勁動力。
【關(guān)鍵詞】班級文化；學(xué)生；班級管理；班風(fēng)；學(xué)風(fēng)
班級是學(xué)校中基層團體，同時也是一個小社會，學(xué)生可以通過和他人的交往，得到認同并被別人接受，從而使自己的思想、感情和知識經(jīng)驗得到發(fā)展。中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生更是如此，他們可能會被認為是成績差或是調(diào)皮的孩子，來到班級中往往帶有一定的心理情緒。學(xué)生學(xué)會了什么，并不是教育者有意識地給他們傳授了什么東西，教師應(yīng)該讓學(xué)生在怎樣的條件下生活，也包括在學(xué)校中過什么樣的生活。生活是什么呢？就是“文化”即學(xué)校文化和班級文化。精神層面的文化是軟文化，它影響力的大小已成為一所學(xué)校、一個班級是否具有現(xiàn)代性的標志之一。教育者建設(shè)好學(xué)校精神文化、班級文化成為必然。班級文化是一種產(chǎn)生于班級管理中的文化，是為了達到管理班級目標而產(chǎn)生的管理手段。班級文化應(yīng)以一種價值、心理等精神文化為導(dǎo)向，對班級特定的教書育人的目標產(chǎn)生的比較溫和的管理手段。
要創(chuàng)建優(yōu)秀班級文化，打造一個好的的班集體，首先要制定班級的共同目標。它是班級的理想和前進的方向，班級中的每個成員時刻都為實現(xiàn)目標共同努力。針對班級的實際情況找到突破口，根據(jù)這個點切入，調(diào)動學(xué)生積極性，抓住學(xué)生為集體進步而努力的積極性，讓學(xué)生看到集體的力量，使他們的集體意識逐漸增強。目標制定后，作為班主任，不應(yīng)朝令夕改，要狠抓落實。依據(jù)本班特色開展班級教育活動，鼓勵每一位班級成員協(xié)作精神，讓全體班級成員意識到只有全力以赴才能完成班級整體目標，這樣一些小矛盾就會消失于無形，一個團結(jié)、和諧的班集體就容易形成了。要創(chuàng)建優(yōu)秀班級文化，打造一個好的的班集體，其次要制定切實可行且有效的班規(guī)——即在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生共同參與和遵守的行動準則。班規(guī)要體現(xiàn)以人為本的思想，每個準則都應(yīng)充分考慮對人的本性的尊重，應(yīng)順其自然的引導(dǎo)利用學(xué)生的某些行為。班規(guī)還應(yīng)考慮對學(xué)生進行良好的習(xí)慣的培養(yǎng)和道德品質(zhì)的塑造，可以開展一系列的群體活動促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成。再次要進行班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)的建設(shè)包括學(xué)生的行動、言論、情緒風(fēng)貌等各方面，是一個班集體大多數(shù)學(xué)生體現(xiàn)出來的共同的傾向。
建立一個好的班風(fēng)應(yīng)從以下幾方面入手：第一，要研究學(xué)生、因勢利導(dǎo)、因材施教，這是建立良好班風(fēng)的基礎(chǔ)。班主任應(yīng)從多方面了解學(xué)生，了解智力發(fā)展水平及各方面潛力，因材施教，做好學(xué)生的領(lǐng)路人。第二，班主任要懷著強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來對待本職工作，這是建立良好班風(fēng)的保證。教師自己熱愛工作、樂于奉獻無形中會給學(xué)生樹立表率作用，將自己的愛心傾注給每位學(xué)生，建立平等、和諧、有愛的師生關(guān)系，理解和尊重學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的情緒，共同完成班級目標。第三培養(yǎng)班級核心團隊，這是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。選出受學(xué)生尊重和信任的班干部，榜樣的力量是無窮的，班風(fēng)建設(shè)離不開榜樣的力量。好的班級核心團隊，愿意為集體服務(wù)，在班級中有威信，有影響力，可以用自己的一言一行對其他學(xué)生起到示范作用。第四，開展有意義的班級活動，這是班風(fēng)建設(shè)的途徑。開展健康有益的集體活動，有利于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、熱愛集體、維護集體榮譽的集體主義精神。如舉行拔河比賽、歌詠比賽、班級趣味運動會等，也可舉行優(yōu)秀宿舍評選、演講比賽等，讓學(xué)生把優(yōu)良的作風(fēng)統(tǒng)一到班級作風(fēng)上來。最后，要進行學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度、學(xué)習(xí)紀律及學(xué)習(xí)方法、效果等的反映，是班級文化建設(shè)的重要部分。有好的學(xué)風(fēng)能為班級營造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氣氛，增強學(xué)生的良性競爭和創(chuàng)新。
建立良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)該做到以下幾點：第一，要讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的。請同學(xué)自己給自己合理定位，定出一個目標，記在心里或貼在桌上，時時激勵自己。第二，要培養(yǎng)學(xué)生提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力不僅指對課程知識學(xué)習(xí)的認知和使用，同時也包括對待生活的態(tài)度等問題，作為班主任應(yīng)積極的調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。第三，鼓勵同學(xué)之間互相交流經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)、生活等經(jīng)驗的交流，可以使同學(xué)增強信心，并掌握學(xué)習(xí)的方法，可以促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。第四，關(guān)注重點學(xué)生，確保他們健康成長。對于學(xué)困生、貧困生及一些心理有困惑的學(xué)生要積極進行正確引導(dǎo)和幫助，及時了解他們的思想情緒和狀況，注意他們的心理變化，發(fā)現(xiàn)有思想波動時及時談心，幫助他們改變不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，擺脫自卑心理，樹立自信自強的觀念�！敖煺叱啵吆凇�，環(huán)境對于人才的成長具有很重要的作用。加強班級文化建設(shè)，在班中懸掛激勵的名言警句、學(xué)生活動剪影、優(yōu)秀宿舍照片、教師風(fēng)采秀等，通過對教室的精心布置，使各個角落充滿文化氣息，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使師生產(chǎn)生良好的情緒，起到育人的作用。經(jīng)營班級文化，觸動學(xué)生心靈，積極營造健康、向上的班級文化，是教育工作者提高班級管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的重要舉措。
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