大班美術(shù)動(dòng)物時(shí)裝聯(lián)歡會(huì)教案
作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的大班美術(shù)動(dòng)物時(shí)裝聯(lián)歡會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo):
1、初步嘗試用牙刷玩色,體驗(yàn)色彩的美感。
2、通過(guò)此游戲活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)快樂情緒。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
教學(xué)重難點(diǎn):
嘗試在一定范圍內(nèi)用牙刷來(lái)回涂色。
教學(xué)過(guò)程:
一、引出課題
1、以故事的形式吸引幼兒。
森林里正在舉行時(shí)裝聯(lián)歡會(huì),許多小動(dòng)物都穿著色彩繽紛的衣服,高高興興地去參加聯(lián)歡會(huì)。
2、出示一只沒毛的`小動(dòng)物,問(wèn):“你為什么難過(guò)呀?”小動(dòng)物說(shuō):“身上沒毛,不漂亮了,怎么去?”
二、引導(dǎo)討論,教師示范
1、教師提示有刷子,讓幼兒想想找個(gè)什么顏色給小動(dòng)物打扮?(幼兒自由發(fā)揮想象)
2、引導(dǎo)幼兒觀察,了解刷子怎么刷,一起試試看。
3、引導(dǎo)幼兒觀察,先刷那里?(學(xué)說(shuō)“刷刷刷,刷刷刷,刷得亮有亮,刷得仔細(xì)些,漫漫刷,來(lái)回刷)再刷那里?
4、請(qǐng)?jiān)敢獾男∨笥言囋嚒?/p>
三、幼兒嘗試體驗(yàn)
1、老師這兒還有許多沒毛的小動(dòng)物都想?yún)⒓勇?lián)歡會(huì),可他們的毛還來(lái)不及刷,請(qǐng)幼兒找喜歡的小動(dòng)物去幫忙刷毛。
2、幼兒邊刷邊說(shuō):“刷刷刷,刷刷刷,刷得亮又亮。”
3、提示:來(lái)回刷,拿拿牢,每根毛都刷干凈,喝點(diǎn)水,小動(dòng)物不回疼。
4、音樂時(shí)裝會(huì)開始,出示背景圖。
四、小動(dòng)物都來(lái)了,一起唱歌、跳舞。
教學(xué)反思:
在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒處于主體地位,充分發(fā)揮了幼兒主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,同時(shí)開拓了幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力,教師為幼兒提供了充足的活動(dòng)材料,幼兒能夠自由選擇,投入到自己喜歡的活動(dòng)中去,自由、輕松地活動(dòng),是身心得到了愉悅的發(fā)展,又達(dá)到了教育的目的。
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