剪花邊美術(shù)教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的剪花邊美術(shù)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生掌握花邊剪紙剪花邊設(shè)計(jì)和制作的基本方法和技能。
2、進(jìn)一步提高對(duì)形式美的認(rèn)識(shí)和感知美、創(chuàng)造美剪花邊的能力。
3、通過本課剪花邊的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到勤動(dòng)腦、多動(dòng)手可使生活更美。教學(xué)重點(diǎn):折剪出花邊紋樣。剪花邊教學(xué)難點(diǎn):花邊紋樣的設(shè)計(jì)。
教具準(zhǔn)備:
示范作品;各種規(guī)格白色與彩色紙;剪刀等。學(xué)具準(zhǔn)備:長條形彩色紙每人三張;剪刀等。
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué),檢查學(xué)生所帶用具情況。
二、欣賞,導(dǎo)入新課
1、出示范圖一(各種簡單的對(duì)稱花邊)現(xiàn)在老師用一種巧妙的方法把這些圖形變得更美了!
2、出示范圖二(用范圖一的花紋剪出的花邊)原來老師把這些花邊變成了剪紙花邊,也就是我們今天要學(xué)的剪花邊。
3、出示范圖三:說明花邊在生活當(dāng)中的應(yīng)用。
小結(jié):經(jīng)過裝飾的物品更美。
4、示范制作步驟。教師邊講解邊示范,(先剪出一條橫的花邊,再剪出一條豎的花邊)
(1)設(shè)計(jì)單位紋樣,注意要對(duì)稱;
。2)將長條型紙對(duì)折幾次,每次一定要對(duì)整齊;
。3)將設(shè)計(jì)出的一半畫好在對(duì)折的.紙上,剪去部分涂成灰色;
。4)剪紙,剪的時(shí)候要膽大心細(xì),將邊剪整齊;注意不要把連續(xù)的地方剪斷。展開既成。提示:我們還可以設(shè)計(jì)一些什么樣的花邊呢?我們可以把花邊設(shè)計(jì)成:動(dòng)物花邊,植物花邊,人物花邊。(請(qǐng)學(xué)生欣賞花邊作品)現(xiàn)在你們可以想象出比范圖更美麗的花邊來嗎?
三、學(xué)生作業(yè)
分大組競賽每人剪出2—————3條不同的花邊,將優(yōu)秀作業(yè)展示在黑板上。(放音樂,教師巡回指導(dǎo))
四、 總結(jié)、評(píng)議師總結(jié):
今天,我們剪出了這么多美麗的花邊,事實(shí)證明,只要我們肯動(dòng)腦筋勤動(dòng)手,我們就能夠剪出更多美麗的東西,把我們的生活變得更美。
附:
板書設(shè)計(jì)(范畫)剪花邊(作業(yè)展區(qū))
1、設(shè)計(jì)花邊
2、折紙
3、畫花邊
4、剪紙
5、完成
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