小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《點(diǎn)點(diǎn)找朋友》

時間：2022-09-28 19:29:38 美術(shù)教案我要投稿

　　身為一位優(yōu)秀的老師，我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力，通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《點(diǎn)點(diǎn)找朋友》，希望對大家有所幫助。

小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《點(diǎn)點(diǎn)找朋友》

　　活動目的：

　　1、利用點(diǎn)連接成線，組成想象的圖形，感受線條的千變?nèi)f化。

　　2、發(fā)展幼兒的觀察力及想象力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　每位幼兒幾支粗細(xì)不同黑色水筆，四張繪畫紙、線描畫范例圖若干。

　　活動過程：

　　(一)點(diǎn)點(diǎn)星球

　　教師：“點(diǎn)點(diǎn)星球上住著好多長得一模一樣的點(diǎn)點(diǎn)們�！�(教師隨意在紙上點(diǎn)出小點(diǎn))(線是由許多小點(diǎn)構(gòu)成的,為了讓幼兒理解這抽象的概念,我設(shè)計了本環(huán)節(jié)。以點(diǎn)點(diǎn)星球這一直觀、易懂，而又充滿神秘的.物體來吸引幼兒，加深他們對點(diǎn)概念的理解來增強(qiáng)幼兒對活動的興趣)

　　(二)點(diǎn)點(diǎn)找朋友

　　教師：“點(diǎn)點(diǎn)們找朋友可有趣了，還來不及來到朋友身邊就急忙將手伸出去。找到朋友的點(diǎn)點(diǎn)都高興地手拉手(將點(diǎn)互相連接，交叉形成圖案)，變成了神奇的圖，是什么呀?”(幼兒自由想象)讓幼兒自由點(diǎn)畫并連接，隨意選取幾幅幼兒作品由大家想象。

　　(兩點(diǎn)間可以連接成無數(shù)條不同形狀的線——這也是一個抽象而又深奧的數(shù)學(xué)概念。

　　通過這一環(huán)節(jié)，可以讓幼兒充分感受不同造型的線，體驗(yàn)線條的奇妙世界。)

　　(三)點(diǎn)點(diǎn)溜冰

　　教師：“點(diǎn)點(diǎn)找到朋友可高興了，就跑到了溜冰場高興地玩起來。它們溜呀溜呀(在空白紙上隨意落筆畫出曲線、折線及各種圖形)，也變成了一幅神奇的圖，是什么呢?”(幼兒自由想象)讓幼兒自由涂畫，隨意選取幾幅幼兒作品由大家想象。

　　教學(xué)反思：

　　亮點(diǎn)：

　　1、老師考慮了小班孩子的年齡特點(diǎn)，用情景貫穿整個活動，激發(fā)了孩子的興趣。

　　2、老師的在制定目標(biāo)時考慮了適切性和挑戰(zhàn)性。

　　不足：

　　1、由于是語言活動，所以老師在對孩子的語言要求上要從頭貫穿，這樣孩子的語言才能得到發(fā)展。

　　2、老師可以有意識的讓幼兒發(fā)散語言，提問：你看到了怎樣的小鴨。豐富幼兒的詞語。

　　3、地上的小腳印制作的不明顯，可以減少小腳印的數(shù)量，提問時可直接導(dǎo)入。