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春姑娘美術(shù)教案
作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的春姑娘美術(shù)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春姑娘美術(shù)教案1
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用手指畫短直線和點來表現(xiàn)爸爸的胡子。
2、體驗玩水粉顏色的快樂并能初步養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。
3、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
活動準(zhǔn)備:
幼兒已會《爸爸長胡子啦》的兒歌、范畫、水粉顏料、抹布。
活動過程:
一、欣賞爸爸胡子的圖片,談話導(dǎo)入:
今天我請了幾位長胡子的.爸爸來我們班做客,瞧,他的胡子是什么樣子的?(讓幼兒注意仔細觀察胡子)
1、教師邊講解邊示范,爸爸的胡子是怎么長出來的呢?
a、食指蘸一下,再到紙上點一點,點出爸爸的短胡子。(注意畫短線的方法)
b、食指蘸一下,再到紙上點一點,拖一下,點出爸爸的長胡子。(注意畫完后要記得用抹布把手擦干凈。)
二、集體操作,教師巡回指導(dǎo)畫出長短、粗細不一樣的許多胡子。
三、展示作品,評價瞧,爸爸的胡子長的長長短短、一根一根。
教學(xué)反思:
一開始幼兒就被吸引住了,說明活動的選題還是貼近幼兒的興趣,是他們所熟悉的事物,鮮艷的圖片和人物形象是他們很感興趣的內(nèi)容,但是到后面教師講美術(shù)活動最關(guān)鍵的地方時幼兒開始開小差,很大部分原因是教師導(dǎo)致的,教師教幼兒畫爸爸的胡子時語言很長很羅嗦,幼兒根本就聽不進去了,沒有抓住小班幼兒的年齡特點,他們最喜愛兒歌的形式來學(xué)習(xí)。
春姑娘美術(shù)教案2
活動目標(biāo):
1、從自身及周圍環(huán)境中找到春天的氣息,了解春天的基本特征。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、熱愛大自然的情感及觀察周圍事物的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前帶幼兒到戶外走一走,提醒幼兒注意觀察周圍事物。
2、春天景色圖。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動,以談話的形式激發(fā)幼兒的興趣。
師:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?” “從哪里看出來是春天?”“你們在哪里找到了春天?”
引導(dǎo)幼兒表達自己尋找到的春的信息,鼓勵幼兒從自身及周圍環(huán)境等的變化中,感受初春的到來,了解春天的基本特征。
二、通過討論,尋找春姑娘。
教師請幼兒說說在哪里找到了春天。
幼兒觀察
。ㄒ唬┤缯业搅撕⒚鄯、小鳥等。
了解春天常見的'幾種動物,感知春天里動物的變化,培養(yǎng)幼兒熱愛小動物的情感。
。ǘ┤缯业搅碎_滿鮮花的花園。
通過觀察開滿鮮花的花園,讓幼兒春天是個美麗的季節(jié),萬物生長的季節(jié),培養(yǎng)幼兒喜愛春天的情感。
三、幼兒繪畫,打扮春姑娘,激發(fā)幼兒喜愛春天的情感。
幼兒用繪畫的形式大膽表現(xiàn)春天,用美麗的色彩打扮春姑娘。最后用幼兒打扮的春姑娘作品打扮教室,讓教室中灑滿春天的氣息。
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