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學(xué)生隨筆怎么寫(xiě)
隨筆,是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,下面是關(guān)于學(xué)生隨筆怎么寫(xiě)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
隨筆1
冬日最大的特點(diǎn)莫過(guò)寒冷,大街小巷,能看到的,必定是穿著厚衣服來(lái)來(lái)往往的行人。在這冬日,能有幾日是暖和的?回答是寥寥無(wú)幾,因此,人們或許都很盼望有溫度較高的一天。這樣,便可以穿著漂亮的衣服走在人群里。畢竟,風(fēng)度和溫度,很少可以二者并存。今天,就是一個(gè)溫度較高的時(shí)候。
我很喜歡這樣不冷不熱的日子,一件襯衫配上毛衣足矣。南方的冬天是冷,但是也冷不過(guò)北方。南方的冬天偶時(shí),也有幾分春天的意味。不過(guò),我也很喜歡北方的冬天。像我們這些生在南方的人,很少看見(jiàn)過(guò)雪,特別是在城市里。冬天碰個(gè)巧,是個(gè)比較冷的時(shí)候,那在高山上,便能看到簡(jiǎn)直百年一見(jiàn)的雪天。不過(guò),說(shuō)來(lái),等待體會(huì)到北方的寒冷,又會(huì)想念南方的冬天了吧。
這樣比較暖和的冬天,最適合出去走走了。天氣不會(huì)冷,也不至于穿的如同熊一般。這樣的天氣,很適合出去玩。我同樣喜歡在這樣的天氣四處逛逛。不過(guò)想到過(guò)個(gè)幾天又會(huì)降溫,就會(huì)格外珍惜這幾天的暖和啊。
人生也是如此,珍惜每一分每秒,在遇到冬天的時(shí)候,熬熬就會(huì)過(guò)去了。很快的很快,春天就會(huì)來(lái)臨。把所有事情往樂(lè)觀去想,還會(huì)擔(dān)心盼不到春天的到來(lái)嘛?
隨筆2
進(jìn)入初三以來(lái),感覺(jué)時(shí)間就像一指流沙,任憑你裝的再緊,再牢,它還是趁我不備流失煥然之間,一連串的輪番轟炸,卷紙上一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字,成績(jī)單上一次次的排名,令我觸不及防,對(duì)未來(lái)我不敢想,我不知道該怎么辦,只得在原地左右徘徊,彷徨而不知所措。
當(dāng)我打進(jìn)春光的那一刻,我除了看六十四帝國(guó)以外的對(duì)手,這是一場(chǎng)殘忍的對(duì)決,但是,誰(shuí)不在含淚奔跑過(guò)程中獲得了永生,本安于現(xiàn)狀,認(rèn)為我這個(gè)名次還不賴的我,真正感受到更大的壓力。真的真的我除了努力,別無(wú)選擇,如果你戰(zhàn)勝不了對(duì)手,站不到對(duì)手上方,當(dāng)不了英雄,只能被別人蹂躪,肆意控制的爛泥,花季中的女孩都愛(ài)美,都不想委屈自己,都想被人寵著,疼愛(ài)著,慣著,可是生活不是這樣的,最怕就是一生碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可貴,于是我放下了QQ,放下了言情小說(shuō),放棄自己愛(ài)聽(tīng)的歌,放棄了花癡夢(mèng),曾經(jīng)在一片雜志看到一句話:“如果你真的喜歡他,那你就努力吧,然后你站在他面前說(shuō):“你很好,但我也不差”我拿起5.3一遍遍開(kāi)始刷題,一次次跌倒有一次次爬起。
學(xué)習(xí)難,玩很簡(jiǎn)單,誰(shuí)也沒(méi)有超能力,憑什么比別人差,總有人比你更優(yōu)秀,也總有人比你更努力,可這就是你止步不進(jìn)的理由嗎?比你牛的人比你更努力,你有什么資格停下追趕的腳步?前面的路很長(zhǎng),你會(huì)哭,會(huì)喊累,但一定不能停,否則世界會(huì)遺忘了你。
不是井里沒(méi)有水,而是你挖的不夠深,不是成功來(lái)得晚,而是你努力的不夠狠,除了努力,我別無(wú)選擇。
隨筆3
又是一年六月天,柳絮飄飛,晴空萬(wàn)里。
六月芳菲惹人醉。花兒正開(kāi)的絢麗,本該是賞花游玩的季節(jié),可我,卻無(wú)暇理會(huì)這些。
是啊,六年了,該散了,人生沒(méi)有不散的宴席,不是嗎?朝夕相處的同窗啊,別了......姑酌彼金罍,維以不永懷。把酒祝東風(fēng),且共從容。在課堂上,我們一并挺直腰板,學(xué)習(xí)那神圣的'知識(shí);閑余時(shí),我們談笑風(fēng)生;考場(chǎng)上,我們揮動(dòng)著筆尖,寫(xiě)下那密密麻麻的答案。
恩師啊,揮揮手,不說(shuō)再見(jiàn),繼續(xù)用您智慧的頭腦,和藹的授予知識(shí),三尺講臺(tái),是您的歸宿。學(xué)生必不會(huì)忘你!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币孕燎诘暮顾,換我們一世幸福。幸福里,貯存這聲聲叮嚀。
母校呵!如一個(gè)溫暖的搖籃,承載著千百人,我們?cè)谀沫h(huán)抱里,無(wú)憂地嬉戲玩耍,學(xué)習(xí)。那層層藍(lán)色,代表著希望,那黃色,代表著今后的輝煌,黃藍(lán)相間,如同一副五彩的水墨畫(huà),畫(huà)里,有一群孩子,笑著,跑著。
不忍啊,不忍,“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求!辈賵(chǎng)上,有我們跑過(guò)的痕跡,一步一個(gè)腳印,落下堅(jiān)實(shí)有力的步伐,再看一眼這神圣的殿堂,不知何時(shí),再回來(lái)觀賞;’再看一眼這里的花草樹(shù)木,何地,能有這樣鮮艷的花?“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。才下眉頭,卻上心頭!睒(shù)枝搖曳,葉綠如無(wú)暇的翡翠;再聽(tīng)一遍教師的溫聲細(xì)囑,花的價(jià)值,要因果而決定了。
我愿變?yōu)橐欢浠▋,埋藏在校園的土地了,永不離開(kāi),永不......直到枯萎,身死,無(wú)怨,無(wú)悔。
“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂。”生活了六年的場(chǎng)所、六年朝夕相伴的朋友、如父母一般的老師,怎能忘卻?如何忘卻?
回首,笑望,既不能永久陪伴你們,那我就以努力,回報(bào)你們!笑著離開(kāi),等明年的六月,扶桑花開(kāi)了,我就回來(lái),看望你們,看看更加華麗的校園,更加博學(xué)的老師,更加成熟的伙伴!
別了!不曾遺憾,流下淚,快樂(lè)的淚,青衫浸濕。
歲月悠悠,時(shí)光荏苒。愿走出半生,歸來(lái)仍是少年。
隨筆4
我有一個(gè)心事,我想這是很多都會(huì)有的,就是有一次考試沒(méi)考好,家長(zhǎng)總會(huì)提那次的分?jǐn)?shù),說(shuō)什么:“現(xiàn)在還不趕快去看書(shū),上次考成那樣還丟臉啊!
記得有一次,我作業(yè)寫(xiě)好了,對(duì)爸爸說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)好了,能不能上會(huì)兒網(wǎng)?”爸爸回答道:“真的嗎?給我檢查一下。”我把作業(yè)本遞給了爸爸。爸爸接過(guò)作業(yè)認(rèn)真檢查起來(lái),果然,我擔(dān)心的事發(fā)生了,錯(cuò)誤達(dá)到了5個(gè)以上,爸爸立刻板起臉,原本那大大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么錯(cuò)這么多?你檢查了沒(méi)有?對(duì)了,英語(yǔ)書(shū)讀了沒(méi)有?還練毛筆字了?你看,一點(diǎn)都不主動(dòng),難怪上次只考了那么一點(diǎn)分!边@是我早就想到的話,我想:上次只不過(guò)是個(gè)意外,能不能別總提上次的分?jǐn)?shù),再說(shuō)我也考過(guò)100分呀!
唉,誰(shuí)叫我上次只考那么一點(diǎn)分呢。
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