- 《正義論》讀書筆記 推薦度:
- 暑假隨筆 推薦度:
- 教育隨筆 推薦度:
- 走進新時代串詞 推薦度:
- 教育教學(xué)隨筆 推薦度:
- 相關(guān)推薦
走進正義隨筆1500字
我想在步入我的正文之前,為大家分享一個故事,這個故事讓我看完之后深受感動,這個故事的主人公是陜西登封公安局長任長霞,整個故事的原文如下:
一個樸實憨厚的河南農(nóng)民,因為在水庫邊洗腳,被涉黑團伙成員打斷五根肋骨。在局長接待日里,這個農(nóng)民試探著向登封公安局長任長霞訴說了自己的冤情,引起了任長霞的高度重視。再派人密訪暗查掌握基本案情后,任長霞派專案組對這個犯罪團伙進一步偵查,經(jīng)過幾個月的努力,終于將氣焰囂張的涉黑團伙的全部成員緝拿歸案。這是任長霞忠于職守偶懲治邪惡事例中的一例。20xx年4月17日,登封14萬群眾自發(fā)地為突遇車禍因公殉職的任長霞送行,其哀其痛,其悲其壯,感天動地,這在千年古城登封前所未有。
通過這樣的一個故事,我們不難發(fā)現(xiàn),一個受人愛戴的人是擁有著無限的榮光的,至于這榮光從何而來,我想就是那些一個個的好習(xí)慣慢慢積淀起來,慢慢的加在一起,成為了天大的支柱。
每一個人的心中都住著一個小人,這個小人或許會在某些時候幫助你做出些判斷,有時候,這些判斷是錯誤的,但是往往更多的時候,這些判斷是正確的,只不過是我們?nèi)祟惿米髦鲝埖恼J(rèn)為它的錯誤的。
公平與正義是兩者永遠(yuǎn)都分離不開的話題,千百年來,不管是古人,還是現(xiàn)代人,都對這樣的話題爭論不休,如何做到真正的公平,如何看待正義,如何在這兩者之前相互轉(zhuǎn)換,且游刃有余。
我不知道現(xiàn)在的我是一個怎樣的我,對于任何的評價,我都感覺是片面的,我知道我在歌唱方面很差,甚至不如其他人,我也試著讓自己的心靜下來,享受這個唱歌的過程,以及唱歌所帶給我的愉悅的心情,我盡管這樣去想,我盡管這樣去做,可還是毫無用處的。
我不知道現(xiàn)在的我為什么這么追逐名利,名利真的能夠害死了人,我覺得是沒錯的,古往今來,有多少人不是死在了追逐錢財?shù)穆飞,我覺得現(xiàn)在的人缺少一個定海神針,缺少一個主心骨,導(dǎo)致我們每一個人都生活在飄渺虛無的環(huán)境中,不過,我想我們生活在其中并不是我們每一個人的意思,同樣的也不是我們大部分人,甚至是全世界人的意思,每一個人的想法都是有所不同的.,所以才可以構(gòu)成我們這個絢爛多彩的世界,我一直都相信這句話,我不知道這句話是否出自于我的嘴巴,我的心中,但是它慢慢的成為了一個定理,成為了一個永遠(yuǎn)都不會改變的結(jié)論。
公平的對待,必須有正義的制度來保證。制度是以公開宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng)。社會生活的方方面面,都有自己的制度和規(guī)則。醫(yī)院有醫(yī)院的規(guī)則,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,交通有交通的規(guī)則,市場有市場的規(guī)則。制度的正義性在于,它的程序與規(guī)則不是為少數(shù)人的利益制定的,而是為維護所有社會成員的利益制定的。每個人既能從制度和規(guī)則的正常運行中受益,又要受到制度和規(guī)則的約束。如果沒有制度和規(guī)則的支持,就難以實現(xiàn)社會公平。
制度的正義,有的表現(xiàn)為懲罰違法行為、對非正義進行矯正,即矯正的正義;有的表現(xiàn)為對資源和利益的恰當(dāng)分配、保證社會公平,即分配的正義;有的則通過制定嚴(yán)格的程序,讓大家都來遵守,以保證正義的實現(xiàn),即程序的正義。
我國相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義,正義因制度有保證。有了正義和正義制度,即使是處在社會最底層的人,也可以得到基本的生存保障,即使是處于社會最不利地位的群體,也能夠得到社會的關(guān)愛,而不會成為被遺忘的角落。正以保障人民的生命和財產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動社會的進步。我們由此可見,正義和正義制度具有非常強大的重要性。
在我國,我國逐步建立了具有中國特色的社會保障制度,形成了包括社會保險、社會救助、社會福利、優(yōu)撫安置等制度在內(nèi)的較全面的保障體系。法律援助是國家的一項司法救濟制度,是一項社會公益事業(yè),是法律界的希望工程。建立和實施法律援助制度,是我國法律制度完善的重要標(biāo)志,是社會文明進步的重要標(biāo)志!
走進正義,讓我們共同遵守正義,遵守正義的制度,讓暖暖的春風(fēng)不斷的沐浴每一個人吧!
【走進正義隨筆】相關(guān)文章:
走進大學(xué)-大學(xué)隨筆06-11
走進名師課堂隨筆06-14
走進童心-生活隨筆04-07
走進西江生活隨筆02-21
走進婺源的游記隨筆07-14
走進秋天隨筆作文01-28
走進五月,走進父愛-隨筆寫作06-15
社會正義與環(huán)境正義的聯(lián)盟論文04-15
走進心靈事半功倍 教師隨筆12-05