家長會,我和大家有不一樣的想法雜文隨筆

　　我應(yīng)該算是有理念的，一直都在堅持看書，提升自己。

　　大家應(yīng)該都知道，我們班的成績在所有年級的排名情況。

　　但不管孩子的學(xué)習(xí)怎樣，我都堅定孩子有能力走向更好的未來。

　　因為，無論平日在家，還是從學(xué)校回家的女兒，多數(shù)情況看見她的媽媽都是努力，無論是寫還是讀。

　　也許你們有人會不可思儀，但我的女兒，早已習(xí)以為常。

　　我很普通，和在座的沒有任何區(qū)別，可能來說，學(xué)習(xí)方面會有所不同。

　　我想問，你們中間有誰每天除了工作和一日三餐，有空就看看書，學(xué)習(xí)與成長有關(guān)的知識？

　　也許你會說沒時間。是的，每個人都擔(dān)負(fù)著撫育孩子，照顧家庭的責(zé)任。上班已然夠累，與其這樣，不如休息休息，刷刷朋友圈，放松放松心情。

　　但是，若忙的連完善自己的時間都沒有，拿什么來引導(dǎo)我們的孩子，工作的目的是為什么？

　　一家人除了三餐，相聚的時間少之又少。作為家庭這臺機器上的組件，完全進入了模式化的狀態(tài)。

　　試問一下，孩子耳濡目染的都是機械化的生活。那么，精神的交流，思想的成長，也許早已忽略不計。

　　家長的職責(zé)，除了維持生計，也許還有時常的叮囑：好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，或說考不上大學(xué)，將來會沒有出路。

　　這樣一看，家長的理念似乎夠超前，是非觀很清楚，更明白學(xué)習(xí)的性質(zhì)。

　　但我們整日的忙忙忙，給孩子樹立了什么，孩子又看到了什么？

　　活著的基本能力，人人都具備，無非是生活質(zhì)量的高低而已。

　　勤勞能干，兢兢業(yè)業(yè)，我們給孩子做足了榜樣，無可厚非。骨子里對孩子的愛，讓孩子怎么感謝我們都不為過。

　　但社會競爭的殘酷，發(fā)展的速度，并不是擁有了這樣的思想和行為就夠的。

　　單憑這些，與我們寄希望他們出人頭地的觀念已漸行漸遠(yuǎn)。

　　時代進步，靠的不止是吃苦耐勞。何況我們的孩子，又有幾個和我們一樣的愿意吃苦？

　　再說，隨著高科技的發(fā)展，將來孩子們連吃苦的機會都越來越少。

　　我們的孩子，需要的是應(yīng)對新時代發(fā)展的技能和頭腦啊！而我們?nèi)杂美嫌^念潛移默化的影響著孩子，自己卻守著老觀念不放。

　　生活在21世紀(jì)的知識經(jīng)濟時代，我們整個家庭的文化依舊在用20世紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　不成長、不改變、不與時俱進，竟要求在舊理念下成長起來的孩子，按照我們的愿望展翅飛翔，迎接新時期的機遇和挑戰(zhàn)。

　　試問，能不能達成所愿？顯然是不可能的。

　　一方面，孩子的大腦和手腳被家長的理念束縛著，另一方面，卻想讓他們?nèi)ジ唢w。

　　家長疲于奔命，應(yīng)付生活的不易，潛移默化的告訴孩子，這就是生活，試問，身在此境下的孩子還能突出重圍嗎？

　　也許有人會說，大多數(shù)人都是這樣過來的，你說的沒錯。

　　就像有個故事說的：有人問一個正在放羊的牧人，你的愿望是什么？

　　回答：放羊。

　　再問：那么，除了放羊你還想干什么呢？

　　回答：就是談戀愛、生孩子。

　　聽到這，感覺順其自然，再正常不過，沿著人生的軌道前行，水到渠成。

　　再問：你希望自己的孩子長大后會干什么？

　　回答：放羊。

　　此時，在坐的各位有沒有意識到，我們是不是做著和牧羊人異曲同工的事情。

　　你也許會說你沒有這樣的思想，也不可能讓自己的孩子放羊。但我們每天的語言行為，與牧羊人又有多少本質(zhì)上的'區(qū)別？

　　我們有沒有思考過這樣的問題？

　　走二十世紀(jì)的路，卻對孩子提出新時期的要求，迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，這未免有些殘酷或者不公平，我們思想落后還連累了孩子。

　　誠然，若想讓孩子有應(yīng)對新世界的能力，從家長的老觀念中抽離出來，家長必須以身作則，言傳身教。

　　從現(xiàn)在開始，提升自己的思想，哪怕每日抽出十幾20分鐘，讀一本書，或者學(xué)習(xí)一項技能，而不是整日的刷手機信息。只有這樣，才能更好的去影響孩子。

　　營造一個氛圍，孩子吸收到的家長仍在努力，等于告訴孩子，誰都需要學(xué)習(xí)。

　　時代發(fā)展靠的是積極鉆研的結(jié)果�，F(xiàn)在我們所享受的任何成果和高科技，都是先驅(qū)們努力、實踐的結(jié)晶。

　　教孩子養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)力是跟上時代的必要條件，更是創(chuàng)造更好生活不可或缺的東西，學(xué)習(xí)力代表你能否走的更遠(yuǎn)，飛的更高。

　　我每日的生活，安排的很滿。只要有時間，我都會去看書，雖然是我的喜好，但大腦早就告訴我，用自己的行為影響孩子，是一種最有效的教育方式。

　　教育不需要家長，那是學(xué)校的事。言傳身教，以身作則，做好自己，讓孩子了解學(xué)習(xí)的重要，像吃飯一樣，必不可少，更是生存的必要。

　　做好孩子的后盾，輸入正確的信息，讓家庭形成良性的學(xué)習(xí)氛圍。

　　而我的孩子，無論今后走什么樣的路，我都不會去擔(dān)心。因為她看到的是媽媽對待生活所持的態(tài)度，一種積極向上的人生觀。

　　這種思想開啟了未來人生路上，孩子無論遇到何種境遇和問題，都能通過學(xué)習(xí)來解決的一種能力。

　　都說一個好女人富三代，這句話很經(jīng)典，再多的經(jīng)濟，也抵不過家庭中有佘太君式的精神領(lǐng)袖。

　　不管是觀念還是行為，帶動和留下的都是用金錢所無法衡量的。

　　影響的甚至不止三代，有可能是永遠(yuǎn)。就像此時，我會提及大宋眾口皆碑的人物一樣。

　　因此，作為家庭的主心骨，頂梁柱，我們該如何度過自己的一生，扮演好家長的角色，就顯得尤為重要。

　　愿看此文的朋友多些思考。

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