你是我心靈上的一盞燈隨筆
一次作文課上,我講了一個有關(guān)盲人乞討的故事。但是很多孩子生活在幸福的生活中,完全感覺不到旁人的黑暗和艱難,所以對這個故事無動于衷。
當我的眼睛掃過班級每個角落時,最后一排靠近窗戶的男孩子吸引了我的目光。他正望著窗外,仿佛正在搜尋著什么。僅僅一瞬間,他又轉(zhuǎn)過頭來,目光正與老師對視。
他叫趙萬杰,我只知道他來自一個單親家庭,跟著母親艱難生活。有一次因為逃課的問題,想當面和她的母親交流下,但是被他的母親拒絕了,最終選擇電話溝通。在電話里,她不停地問兒子是不是聽話,是不是努力學(xué)習。聽得出來,她對兒子的期望很高,卻又無可奈何。趙萬杰一直沉默寡言,對學(xué)習始終是一種排斥的態(tài)度,好像他骨子里找不到學(xué)習的動力。這時,我轉(zhuǎn)過身來,在黑板上寫下了一行字:“你是我心靈上的一盞燈!
望著這些年幼的孩子們,我的心也柔軟起來,開始慢慢向他們講解:
“這位年老的盲人,過著永遠黑暗而艱難的乞討生活。很多人認為又是騙人把戲,所以紛紛歧視他們。但是,哪一個生活無憂的人,愿意放下自尊和人格過這種乞討的日子呢?而那個不擔心受騙而施舍財物的陌生人就成了盲人心靈上的一盞燈,為他照亮未知的前方!
講完后,很多同學(xué)照樣一片喧嘩。我把目光投向最后一排,他又像往常一樣伏臥在桌面上,進入屬于他的`夢鄉(xiāng)。
過了幾日,那是一個陽光明媚的傍晚,夕陽光斜斜地灑落在教室。學(xué)生正在自習,教室鴉雀無聲,只有書本翻頁的聲音。
“報告!”突然一個熟悉的聲音傳來。我聽出來是趙萬杰,他已經(jīng)三天沒有來上課,甚至讓他的媽媽打電話來請假。
我準備站起身來,懲罰這個無故逃課的孩子。這時我才發(fā)現(xiàn),他非常筆直地站立,很有紀律性,手卻往后藏著。原來,他身后還站立著一位中年婦女,矮矮的,卻笑容滿面。還沒等我詢問,那位婦女已經(jīng)開口:“老師,萬杰這三天一直都在醫(yī)院照顧我,他現(xiàn)在很乖,謝謝您!”
這便是他的母親。我準備邀請他們?nèi)マk公室歇息,這時,趙萬杰拿出一張紙條,說:“這是我媽媽讓我寫的,是她想對老師說的話。當時老師寫了這句話,我才明白,我也是媽媽心靈上的一盞燈,我是她的一切,是她的未來,我要為媽媽努力學(xué)習。”
后來我才知道,他的媽媽就是一個盲人,靠幫鄰居做些雜活艱難地養(yǎng)育著兒子。
那張10厘米長的紙條上,歪歪斜斜寫著幾個大字:“你是我心靈上的一盞燈!泵慨斂吹竭@張紙條,我仿佛感覺到,每個人都能成為別人心靈上的一盞燈,可以為別人照亮那不可預(yù)知的未來。
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