實(shí)用的夢想的演講稿集合五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的夢想的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
我是來自一年級的xxx。
今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天,老師問我們:你的夢想是什么?
夢想是什么呢?我覺得夢想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢想。
我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰_@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
。∵@一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……
親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總
是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。演講稿
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的-想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
夢想的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝學(xué)校對我的重視與厚愛,讓我能有機(jī)會(huì)在這里與大家一同分享我寫作的一點(diǎn)心得,在畢業(yè)之際表達(dá)對母校深深的感激之情。我演講的題目是《奔跑在夢想的旅途》。
很小的時(shí)候,我像所有孩子一樣在思考一個(gè)問題:我的夢想是什么?后來,我知道了有一個(gè)詞叫“作家”,那也許是我第一次有了人生的方向,慢慢發(fā)現(xiàn),作家也并不是我小時(shí)候所理解的“在家里坐著”的意思,文學(xué)創(chuàng)作其實(shí)是最艱苦的事業(yè),它需要的不僅是一顆赤誠而質(zhì)樸的心,而且是一種耐得住寂寞、舍得吃苦的精神。我們都是普通人,只不過比普通人多了一份生活的敏銳。
隨著年齡的增長,在各大報(bào)刊發(fā)表的文章越來越多,我對于寫作的熱情也越來越高。原以為上了高中之后,繁忙的學(xué)業(yè)會(huì)使我放棄愛好,但是注重素質(zhì)教育的xx卻給了我一個(gè)成長的舞臺。豐富多彩的社團(tuán)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體舞大賽、藝術(shù)節(jié)……每一個(gè)活動(dòng)都拉近了與同學(xué)、老師之間的距離,豐富了我的青春時(shí)代。生活是文學(xué)創(chuàng)作取之不盡用之不竭的源頭,這一切都為我細(xì)致入微的描寫校園生活和深入的思考奠定了基礎(chǔ)。
我一直覺得,與xx的同學(xué)、老師在一起學(xué)習(xí)和生活三年,是一種緣分。當(dāng)我開心的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)和我一起分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅;當(dāng)我失意的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)借我肩膀給我力量;當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,老師會(huì)送上真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我迷茫的時(shí)候,老師會(huì)為我指明前進(jìn)的道路。xx是莘莘學(xué)子成才的搖籃,可以說,沒有xx,也就沒有我今天所取得的成就。
還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí),在這個(gè)強(qiáng)手如林的xx,我深深感到了自己的不足,甚至變得非常自卑,像一棵小草仰望著藍(lán)天,永遠(yuǎn)也觸及不到成功的云彩。是xx給了我成長的沃土,讓我有機(jī)會(huì)長成一棵參天大樹。所以,我想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。不要被暫時(shí)的挫折打敗,追尋夢想的旅途沒有一帆風(fēng)順的,相信自己,努力拼搏,擁有一顆積極樂觀的心,像向日葵一樣快樂地成長。
而對于即將畢業(yè)的高三同學(xué),我想說的是:一百多天后的高考,一定會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺,只要付出了汗水,每一位同學(xué)都能成為自己的.主角。雖然我們即將畢業(yè),但我們的夢想才剛剛起航!
最后,再次感謝xx,感謝十五班的全體同學(xué),感謝所有為我的成長付出關(guān)愛的老師!
夢想的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
這幾天總是不斷的想起“夢想”這個(gè)有些疼的詞。對于我們,夢想這東西總是顯得蒼白無力。
年少時(shí),我們都有過許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠而又莊嚴(yán)的寫下自己的夢想;曾經(jīng)的我們,開心地把自己的夢想說給別人聽;曾經(jīng)的我們,把夢想寫在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢想,無比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過去的一切。
現(xiàn)在的我們,把兒時(shí)的夢想埋藏在心靈最深處,眼睜睜的看著它在現(xiàn)實(shí)面前敗下陣來、落荒而逃。那些曾經(jīng)小心翼翼呵護(hù)在手心的、微不足道的小夢想,隨著時(shí)間的流逝,也漸漸消失無蹤。白駒過隙,我們?nèi)諒?fù)一日的成長著、變化著,卻始終沒有辦法挽留自己最純真的夢想,只能目睹著它與自己的現(xiàn)實(shí)生活一步一步脫節(jié),漸漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。因?yàn)槲覀儾桓野阉f出口來,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那時(shí)所謂的夢想放到現(xiàn)實(shí)中來,會(huì)一文不值。是的,在現(xiàn)實(shí)面前一切都會(huì)顯得很渺小,難道就應(yīng)為這樣我們就可以看清每一個(gè)孩提時(shí)期的夢想嗎?
每一個(gè)夢想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢想的價(jià)值不能僅從夢想的內(nèi)容來體現(xiàn),我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺得那些心懷夢想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對,也依舊會(huì)勇敢直前的力量。
我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光,盡管我們無法具體判斷它是什么,但我們可以跟著它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的夢想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來自內(nèi)心最虔誠的信仰。
也經(jīng)常聽到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!蔽蚁耄欢〞(huì)有很多人把這句話當(dāng)成了借口,用來逃避自己夢想的借口。不過我認(rèn)為,這句話不僅只是讓我們明白夢想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要告訴我們,當(dāng)夢想“跑”起來的時(shí)候,他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說,實(shí)現(xiàn)夢想是需要行動(dòng)的,一個(gè)很豐滿的人可以通過運(yùn)動(dòng)變得很骨感,同樣,只要讓你的夢想“跑“起來,它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢想,而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢想的擋箭牌,那是的悲哀。
如果你有夢想,請堅(jiān)持下去;如果你有夢想,勇敢的追求便好;如果你有夢想,就行動(dòng)起來追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對將來。如果你有夢想,就去捍衛(wèi)它!
謝謝大家!
夢想的演講稿 篇5
在和諧美妙的校園里,我們不斷懷揣各種美麗的夢想,夢想如燈塔,即使我們在時(shí)光的大海里穿梭的同時(shí),也能尋覓到方向。
在枯燥乏味,日復(fù)一日,繁雜沉重的學(xué)業(yè)生活中,有許多同學(xué)會(huì)不斷迷茫,不斷彷徨,企圖將麻木的內(nèi)心得以平息。在手足無措的黑夜里,為自己點(diǎn)亮一盞夢的希望,讓夢之光帶你走進(jìn)真正的烏托邦。
為什么總是有人不斷的放棄?害怕失敗么?
“很難說什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲粝耄梢允墙裉斓南M,而且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)!鄙⑽募伊_伯特·林德曾這么說過,可見事物都沒有絕對的,而夢想更需要我們?nèi)プ分。張海迪身患高位截癱,卻不一味的怨天尤人,而是躺在病床上用鏡子反射來看書,最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。曾經(jīng)累贅的身軀,夢想點(diǎn)燃了今朝,創(chuàng)造了未來的奇跡。
當(dāng)然,保持夢想的同時(shí)的確是要為之不斷努力的。法國科幻小說家儒勒·凡爾納,為了寫作《月球探險(xiǎn)記》,就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生中共創(chuàng)作了104部科幻小說,讀書筆記達(dá)二萬五千本。古龍說過“夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離!比绻鈮艄庀耄瑝粝胧遣粫(huì)憑空實(shí)現(xiàn)的,而努力才是成功的必需品。
我們在干凈的如白雪一般的青春里,我們在這些紅色屋頂下,放飛屬于自己夢想?墒牵瑯翘蒉D(zhuǎn)角又是誰的夢想在憂傷?哭泣著被遺忘?在校園里,我們身邊有追逐者,也有放棄者,并導(dǎo)致了兩極分化的嚴(yán)重現(xiàn)象。人其實(shí)并沒有什么不同,就連追逐夢想的權(quán)利也一樣,而不要只是因?yàn)樵谶^去的競爭中失利而自甘墮落。生活還在繼續(xù),如果因?yàn)樵?jīng)的失敗放棄現(xiàn)在的自己,是不值得的。不要害怕為時(shí)已晚,也不要害怕失敗,承覓失落的夢想,重建夢的天堂!霸匍L的路,一步步也能走完;在短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)!
初一的同學(xué)們,這里,我們身旁這座紅色的房子,將是你們夢想的開始的地方,你們將會(huì)擁有一個(gè)豐富多彩的校園生活,你們的夢想才剛剛起步,以后還將會(huì)有更美妙的旅途。而我們初二年級的朋友們,這棟紅色的房子是夢想實(shí)踐的地方,我們?nèi)孕铻橐院笞龊贸浞值臏?zhǔn)備。而正在昂揚(yáng)拼搏的初三的同學(xué)們,這些紅色屋頂將會(huì)是實(shí)現(xiàn)夢想的地方,不要放棄不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友們啊,別輕易放棄最后努力的機(jī)會(huì),可以試試用其它辦法來激發(fā)自己的潛能,跟上追大部隊(duì)的步伐,一定要相信自己,自己對自己的期待能勝過任何人,保證有足夠的信念完成夢想。不拋棄,不放棄夢想,它就在我們身旁。為為夢想勞累,絕不后悔。
來吧,朋友,夢想已經(jīng)開始遠(yuǎn)航,不必猶豫,不必慌張,用盡全力去劃動(dòng)手中的那柄船槳,讓夢想點(diǎn)燃一切希望,來點(diǎn)綴這美麗的校園,堅(jiān)信生活會(huì)更美好。
謝謝大家!
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