【精品】夢(mèng)想的演講稿集錦四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)的xx同學(xué),今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想
“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想!彼J(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!
從小到大,我也曾有過(guò)許多夢(mèng),夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)董卿那樣優(yōu)秀的主持人;夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)優(yōu)雅的珠寶設(shè)計(jì)師;然而最近聽(tīng)說(shuō)的一件事讓我重新思考我的夢(mèng)。
聽(tīng)著媽媽的話,我心潮澎湃,一個(gè)夢(mèng)在我的腦海中生根、發(fā)芽……
我夢(mèng)想有一天:
中國(guó)成為世界上出國(guó)旅游、學(xué)習(xí)、定居最有吸引力的地方!
有人說(shuō),中國(guó)復(fù)興,小小的小學(xué)生能干什么?我說(shuō),不!復(fù)興中華,從我做起!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興則中國(guó)興,自古英雄出少年。
有人說(shuō),就你一個(gè)人,能成多大事情?我說(shuō),不!不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海,同學(xué)們,中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我,只要我們?nèi)f眾一心,就沒(méi)有辦不到的'事情!
媽媽告訴我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,往往不是最有才華的人,而是能堅(jiān)持到最后絕不放棄的人。我要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而不斷努力,希望大家和我一起,讓我們的夢(mèng)匯入中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)的滾滾洪流中,有一天,這些夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,自己站在講臺(tái)上,滔滔不絕,講述知識(shí)。
我夢(mèng)想有一天,自己在校園里,與學(xué)生們親近的談天說(shuō)地。
我夢(mèng)想有一天,從辦公室到教室,從教師到辦公室,兩點(diǎn)一線,努力的工作。
我夢(mèng)想有一天,自己的學(xué)生都綻放出美麗的色彩,成為有用之人
我仿佛聽(tīng)到了講臺(tái)與黑板的呼喚。
我仿佛看到了校園里寧?kù)o與安詳?shù)沫h(huán)境了。
我仿佛看到了一個(gè)個(gè)孩子渴望的眼神。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以我相信,只要我努力,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),而不是外表充實(shí)內(nèi)部空虛的美麗泡泡!
夢(mèng)想的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家晚上好!
我是來(lái)自七年級(jí)十七班的嚴(yán)梓瑄。同學(xué)們,1年前,帶著對(duì)初中生活的向往,我們毅然選擇了高端大氣的博外,歷盡艱辛,征戰(zhàn)小升初,成為近3000名莘莘學(xué)子中的佼佼者;8個(gè)月前,我們懷揣對(duì)青春夢(mèng)想的向往,美好未來(lái)的憧憬,相聚在美麗的博外,開(kāi)始了追夢(mèng)之旅……回首8個(gè)月的學(xué)習(xí)之旅,我們有過(guò)奮斗、有過(guò)歡笑、有過(guò)彷徨、有過(guò)低谷……
在這樣一個(gè)春意盎然的季節(jié),天氣微微有些燥熱,風(fēng)中彌漫著百花的香氣,而我們的心,好像也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁……今晚,是我們進(jìn)入初中半年多來(lái)難得的齊聚時(shí)光。今天的我,站在這里,想和大家分享這么久以來(lái)的我與我們。
我的角色與我們的角色
我的身上好像背負(fù)著很多的角色。學(xué)生,班長(zhǎng),衛(wèi)生部副部長(zhǎng),父母的女兒……作為一個(gè)學(xué)生,我的學(xué)業(yè)目前還不算繁重;作為一個(gè)班長(zhǎng),我還有很多人幫我分擔(dān)各種事情;作為衛(wèi)生部副部長(zhǎng),我的工作似乎也并非那么麻煩;作為我父母的女兒,我好像也只是需要在周末時(shí)陪陪他們。這樣算起來(lái),好像我并不累。但是,當(dāng)所有的事情一起如潮水般壓過(guò)來(lái),我感到的只有壓力與無(wú)助。有一段時(shí)間,我曾應(yīng)為事務(wù)繁雜而差點(diǎn)失聲痛哭。靜下來(lái)想想,卻也不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)就能完成的事情。當(dāng)我們?cè)跒闊o(wú)數(shù)的事情煩惱時(shí),有沒(méi)有靜下來(lái)想過(guò),怎樣去做好它們?當(dāng)我們?cè)诮锌嗖坏鼤r(shí),有沒(méi)有想過(guò)要計(jì)劃好它們一件件的做好?我們大家都有共同的角色——學(xué)生,在遇到問(wèn)題時(shí),也都有相同或不同的煩惱?墒,與其怨天尤人,不如冷靜思考;與其半途而廢,不如迎難而上。我們有我們所必須承擔(dān)的角色與責(zé)任,我們有我們必須做好的事務(wù)。這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。這是我們激揚(yáng)青春、堅(jiān)守夢(mèng)想所必須的角色意識(shí)!
我的享受與我們的享受
有時(shí)候我也會(huì)想,在學(xué)校里有什么好享受的?一天到晚的作業(yè)學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候,你可以試著去把學(xué)習(xí)當(dāng)做享受。也許在你的內(nèi)心并不是這么覺(jué)得,但是就像在鏡子前給自己一個(gè)微笑心情就會(huì)好一些一樣,給自己積極的心理暗示,慢慢的,也許你會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在并不是完全享受學(xué)習(xí),抱怨什么的也偶爾有。但是至少在我的內(nèi)心是不排斥它的。
身處在峨眉仙山腳下,靈魂被秀美的峨眉凈化。我充實(shí)學(xué)習(xí)著,也快樂(lè)享受著。疲憊時(shí),偶爾遠(yuǎn)眺對(duì)面連綿的山峰,會(huì)感到心曠神怡。遇到難題時(shí),找老師請(qǐng)教,和同學(xué)探討,攻克難關(guān)時(shí),那種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,更是一種豁然開(kāi)朗的享受!完成一天的學(xué)業(yè)后,躺在床上,回首這一天學(xué)過(guò)的知識(shí),內(nèi)心充實(shí)坦然!完成一周的學(xué)習(xí),回到父母身邊,與父母嘮叨一周學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè),我也快樂(lè)飛揚(yáng)!我相信我的這種快樂(lè)你也有,或你將會(huì)有!激揚(yáng)青春,把學(xué)習(xí)當(dāng)享受,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的叛逆與我們的叛逆
處在人生花季的我們,誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)叛逆的事?青春的叛逆也許是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段瘋狂。有些人埋在心里不說(shuō),比如我;有些人則選擇爆發(fā),比如現(xiàn)在在座的一些同學(xué)。我的叛逆,可能只是心中與父母的對(duì)立,但也總免不了爭(zhēng)吵。而還有些同學(xué)的叛逆,是對(duì)學(xué)校的,對(duì)讀書的。我們都是同齡人,我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對(duì)教育的抵抗,但請(qǐng)捫心自問(wèn)一下,你有韓寒的才情嗎?我們可以欣賞鄭淵潔,但是你有他對(duì)于生活的熱愛(ài)嗎?他雖不曾在學(xué)校接受教育,但他也沒(méi)有停止從生活中學(xué)習(xí)不是嗎?我們可以羨慕比爾蓋茨,但是我們是否又有他的創(chuàng)造力?未來(lái)逼仄,叛逆苦澀不堪講;未來(lái)寬廣,叛逆有味才堪言。未來(lái)如果黯淡無(wú)光,那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆;未來(lái)如果是光明坦途,才能笑看當(dāng)年叛逆而不后悔。所以為了我們未來(lái)之路的光明寬廣,青春叛逆的我們,請(qǐng)堅(jiān)守我們的夢(mèng)想,多一些冷靜,多聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡!
說(shuō)了這么多,無(wú)非是想告訴大家,身為博外的學(xué)子,我們有理由堅(jiān)信,一批卓越的領(lǐng)導(dǎo),一群智慧的園丁將引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;作為七年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做好自己應(yīng)該該做的事!敢于和那些明知不該有的行為說(shuō)不!努力做最好的自己!讓我們自己更優(yōu)秀,讓我們的父母因?yàn)橛形叶院,讓我們的同學(xué)因?yàn)橛形叶腋,讓我們的老師因(yàn)橛形叶湴,讓我們的班?jí)因?yàn)橛形腋鼉?yōu)秀,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形腋x煌!同學(xué)們,請(qǐng)激揚(yáng)我們美麗的青春,堅(jiān)守我們最初的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航吧!同學(xué)們,“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊那啻簤?mèng)想,一起努力吧!路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!
夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的趙xx,今天我給大家演講的題目是《xxx》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【夢(mèng)想的演講稿】相關(guān)文章:
夢(mèng)想才會(huì)-關(guān)于夢(mèng)想的演講稿:快樂(lè)的夢(mèng)想-夢(mèng)想演講稿08-06
我的夢(mèng)想演講稿-夢(mèng)想演講稿12-30
放飛夢(mèng)想的演講稿-夢(mèng)想演講稿12-18
為夢(mèng)想而奮斗的夢(mèng)想的演講稿08-29
讓夢(mèng)想啟程的放飛夢(mèng)想演講稿08-29
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿:追逐夢(mèng)想01-11
我夢(mèng)想演講稿-堅(jiān)持夢(mèng)想06-30
夢(mèng)想勵(lì)志演講稿范文-夢(mèng)想演講稿12-30