小學(xué)生夢(mèng)想演講稿13篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的小學(xué)生夢(mèng)想演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇1
上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí)，還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話，我想：原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開始，我要多看一些關(guān)于宇宙的'科普書，幫我增長許多宇宙的知識(shí)；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭(zhēng)取讓身體長得更強(qiáng)壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對(duì)困難，這樣，我就能當(dāng)上宇航員了。
以前，我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等。科普書深深地吸引著我，我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，比如：蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了科學(xué)知識(shí)，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳QQ炫舞，天天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在身體越來越強(qiáng)壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠(yuǎn)呢！以后，我要保護(hù)好眼睛，天天堅(jiān)持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長自己的科學(xué)知識(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛我的校園，它生機(jī)勃勃，它充滿活力，它承載著我們的夢(mèng)想，它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓，這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型，像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來；像一扇知識(shí)的`大門向我們敞開；像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸，讓我們?cè)诶锩骈_心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里盡情遨游，是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園，花園里有桂花樹。在春天時(shí)，它的樹葉很茂盛，在下面邊乘涼邊看書是再好不過的了；秋天來臨，桂花盛開，時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書的同學(xué)書上，讓書成了“有味道的書”，讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書聲傳到花園里，讓這里的花草們也能感受到知識(shí)的力量。
在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng)，那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上，隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂，我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式，少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著，右手高高舉過頭頂，向國旗敬禮！
現(xiàn)在，我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮；長大后，我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。
這是一個(gè)美麗的校園，給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們放飛夢(mèng)想，向著目標(biāo)前進(jìn)！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是趙城中心校，永樂學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩，它是美國作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩，我就會(huì)熱血沸騰，全身充滿奮發(fā)向上的力量。
俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想是指路明燈，沒有夢(mèng)想就沒有固定的方向，而沒有方向就沒有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
記得在我剛上學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)班長，因?yàn)榘嚅L可以管很多的小朋友.我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，指揮他們打掃，多威風(fēng)啊!后來我參加了舞蹈班，看到老師優(yōu)美的舞姿，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí)，我被他的愛國精神所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來那樣，立志為中華崛起而努力奮斗。
去年，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”，全國中小學(xué)生聽說讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮ｉT時(shí)，我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時(shí)我覺得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放，這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生，我要在這里求學(xué)，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
不過，我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，而是充滿坎坷與荊棘�；仡欀腥A五千年歷史，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》，完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書，成就了自己和國家的輝煌;張海迪高位截癱，通過自己的努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī)， 實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言�！扒Ю镏校加谧阆隆眽�(mèng)想并不是一句空話，作為新時(shí)代的少年兒童，我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定意志，腳踏實(shí)地把心中的.夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報(bào)效自己的祖國，為建設(shè)自己的祖國添磚加瓦。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，祖國的未來靠我們，我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲�，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中我們一定會(huì)遇到很多的困難與挫折，但當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)，我們不應(yīng)該選擇逃避與妥協(xié)，而應(yīng)該愈挫愈勇，學(xué)會(huì)接受并解決生活所帶給我們的難題。
說到這里，我想起了曾經(jīng)看過的一部日本動(dòng)畫——《火影忍者》。相信這部動(dòng)畫很多與我同齡的學(xué)生們都看過吧，這部片子的主角——鳴人，相信他堅(jiān)持不懈的精神也稱打動(dòng)過無數(shù)人吧！
但我今天要談?wù)摰娜宋飬s不是這位廣為人知的主角，而是一名叫“洛克·李”的配角。
他是一名忍者，但他卻不會(huì)忍術(shù)�？伤]有因此而放棄成為忍者的夢(mèng)想！他跟著“凱老師”每天努力地修煉體術(shù)，不斷的強(qiáng)大自己，最終成為了一名不會(huì)忍術(shù)的忍者。
他的事跡很是讓人感動(dòng)，努力回想他與他的凱老師所弘揚(yáng)的“青春夢(mèng)想”是多么的艱難，他們這一路上不知克服了多少困難與坎坷。洛克·李的.為自己的夢(mèng)想而奮斗，并沒把不會(huì)忍術(shù)這一點(diǎn)當(dāng)做是自己的硬傷，反而用過硬的體術(shù)巧妙的替代了它。他每天努力奮斗，拼命讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者，渴望能夠保護(hù)身邊的每一個(gè)人，緊緊地追逐著鳴人的腳步。
說了這么多，你是不是也早已熱血沸騰了呢？是不是也想為自己的夢(mèng)想而去克服現(xiàn)實(shí)生活所帶來的種種困難了呢？加油吧！為了自己的夢(mèng)想而奮斗！在最后我想在此引用周杰倫的某一首歌曲里的一句歌詞：“微笑吧，就算不斷失��！”
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇5
夢(mèng)想，是什么？小時(shí)候我我問媽媽，媽媽說夢(mèng)想是一個(gè)很奇妙的東西，有了夢(mèng)想你就有了動(dòng)力！我我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。長大了我才慢慢懂得媽媽的話，夢(mèng)想，是動(dòng)力，因?yàn)橹灰袆?dòng)力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！夢(mèng)不是最好的，但絕對(duì)是最現(xiàn)實(shí)，最有意義的。
夢(mèng)想就想宇宙中的星辰，看似遙不可及但只要你努力就一定能夠觸摸得到！
這個(gè)夢(mèng)的名字并不華麗，但是卻可以讓人感到溫暖溫暖：慈善！這個(gè)夢(mèng)名字你們可能都很熟悉，但是有幾個(gè)人為了這個(gè)中國夢(mèng)去奮斗了？而去實(shí)現(xiàn)了？我想應(yīng)該不會(huì)太多吧？我不管你們以前是怎樣的，我只希望這個(gè)夢(mèng)可以從現(xiàn)在開始做起，從現(xiàn)在開始實(shí)現(xiàn)！
雖然我們現(xiàn)在是小學(xué)生，沒有太多的錢去資助他們上學(xué)，去資助他們?nèi)プ鏊麄兿胱龅腵事，但是我們有能力去努力實(shí)現(xiàn)他們求知的欲望。
我們可以少買一些零食吃，節(jié)約下來的錢去幫助貧困兒童買一些書，讓他們也像我們一樣可以從書中獲取知識(shí)，從書中得到快樂。我們可以少浪費(fèi)一張紙，把節(jié)約下的紙捐給貧困兒童，讓他們也有一個(gè)可以讓他們寫字的本子，一個(gè)可以讓他們畫畫的本子。讓他們也可以像我們一樣寫漂亮的字，也可以像我們一樣畫一畫自己心目中的地球，自己心目中偉大的祖國和自己溫暖的家。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙。
夢(mèng)想并非一朝一夕，最求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！我要讓貧困兒童也成為祖國的棟梁，為我們的國家出一份力！
我有一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！我一個(gè)人的力量不夠，我需要大家的力量，和我一起行動(dòng)吧！因?yàn)闊o論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)的道路上，每一段路程都蘊(yùn)含著美麗的風(fēng)景！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)流星滑過的時(shí)候，我們就會(huì)許下自己的心愿，有人許下的心愿是成為一位醫(yī)生，有的人許下的心愿則是成為科學(xué)家，也有人許下的心愿是成為總理……等。而在這多如牛毛的愿望中，我最想實(shí)現(xiàn)的心愿有兩個(gè)，一個(gè)是能用鋼琴彈奏出孩子們喜歡的音樂，另一個(gè)是用雙手繪畫出孩子們夢(mèng)想中的家園，藍(lán)天，地球，甚至星球。
鋼琴是我最喜歡的樂器，我從小就羨慕能在舞臺(tái)上彈奏出美妙音樂的人，如‘’郎朗”，“貝多芬”。郎朗在舞臺(tái)上市風(fēng)光亮麗的，受人崇拜的�？墒悄阒浪刻煲冻龆嗌倥�？每天練琴至少在6到7個(gè)小時(shí)，中間有時(shí)甚至都會(huì)忘了吃飯，只為給人們彈奏出更好的音樂。手指頭每天練下來，是燒的可知他練得多們認(rèn)真。我也想像他一樣，給人們彈奏出美妙的音樂，所以現(xiàn)在刻苦的練琴，每天在琴房坐上一個(gè)小時(shí)都會(huì)難受，手都會(huì)受不了，更何況郎朗。貝多芬雖然已去世，但他的事際卻被人們深深的記住，尤其是他的《月光曲》，萬人皆知。所以我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。
美術(shù)這一門學(xué)科，是我從上小學(xué)接觸畫畫的時(shí)候就開始喜歡上的，因?yàn)楫嫯嬁梢允盏睦蠋煹谋頁P(yáng)，家長的贊同，同學(xué)的羨慕。有一次，我在上小學(xué)的時(shí)候，還參加過學(xué)校的畫畫比賽，得了第一名�；氐郊乙院蟀职趾蛬寢專吲d得不得了，所以我就喜歡上了畫畫。直到最近我畫了一幅花草畫，還被老師收藏了以后我就更喜歡畫畫了，覺得畫畫是我每天必要做的'事情，畫畫的時(shí)候會(huì)很開心，總覺得生活是美好的，陽關(guān)是燦爛的，花草是鮮艷的。所以我的第二個(gè)夢(mèng)想是畫畫。
每個(gè)人完成夢(mèng)想的方式是不一樣的。有的人天生并不聰明，是靠后來的努力和勤奮才完成的夢(mèng)想；有的人天生聰明伶俐，這類人是靠自己的聰明才完成的夢(mèng)想；還有一類人是，靠著自己的聰明和努力才完成的夢(mèng)想。我是最后一種，靠著自己的聰明和努力才完成的夢(mèng)想。
那么，你是靠哪一種來完成你的夢(mèng)想的呢？
謝謝大家！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx班的xxx。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái)，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《我的夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的.紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一 名的文學(xué)家。
聽了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變命運(yùn)，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他：有!那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長;在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅(jiān)信，讀書可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇8
姐姐是一名初中生，有一天她和我說起《我的中國夢(mèng)》里的故事，這些故事對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的我來說就是兩個(gè)字——“震撼”，我從不知道在這些成功人士的背后竟然都有著一串串的錯(cuò)誤和一串串的故事。一直以來的我都以為成功是一種幸運(yùn)，是一種理所當(dāng)然。直到姐姐告訴我這一個(gè)個(gè)故事之后我才明白沒有汗水和眼淚的付出是永遠(yuǎn)不可能成功的，如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力，夢(mèng)想也永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。
在姐姐的講述中我知道了馬云叔叔就是通過一次次的失敗，經(jīng)歷一次次的挫折之后才被世人所認(rèn)知、所接受，他不畏艱辛用自己的努力一步一個(gè)腳印朝著自己的夢(mèng)想前行，才有了現(xiàn)在的成功。而我的偶像李連杰叔叔自小家境貧寒，他始終夢(mèng)想自己能成為武術(shù)冠軍，終于在他付出無數(shù)的汗水和傷痛之后他成功了，隨后更在各種影片中給我們乃至世界展現(xiàn)了他心中的中國武術(shù)。聽完這些故事之后，我才了解到夢(mèng)想的重要——人生就像一個(gè)旅途，而在人生的旅途中夢(mèng)想就好像是指南針，指引著你前進(jìn)的方向，如果沒有夢(mèng)想你就會(huì)失去人生的方向，茫然無措。
而在我的心中也有著一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是希望自己可以成為一名宇航員，搭載飛船去太空翱翔。我時(shí)�；孟胫约簛淼綗o邊的銀河，看著各種星球在我身邊旋轉(zhuǎn)，而那時(shí)的我將會(huì)登上月球、登上火星、登上各種星球，在它們的土地上插上鮮艷的五星紅旗，并通過衛(wèi)星向世人吶喊：“中國是最棒的`！”而現(xiàn)在的我將會(huì)為了我心中的夢(mèng)想開始努力學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)，讓知識(shí)的營養(yǎng)滋潤自己，讓五彩的知識(shí)構(gòu)建我五彩的童年，我會(huì)不怕艱苦，我會(huì)向馬云叔叔和李連杰叔叔一樣堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想永不放棄！
姐姐的故事對(duì)年幼的我來說是一個(gè)震撼，而這種震撼卻讓我堅(jiān)定了自己心中的夢(mèng)想，我相信通過自己的努力我會(huì)讓自己的夢(mèng)飛過草原、飛過藍(lán)天，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到自己站在太空的那一刻！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇9
在人的一生中，有夢(mèng)想的人，加上以后的努力，這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想，首先就要有夢(mèng)想，要是沒有夢(mèng)想，“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢(mèng)想，但長期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此，我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國一次實(shí)驗(yàn)中，擁有長期夢(mèng)想的孩子長大都能成就一番事業(yè)。
在沒有夢(mèng)想的人，長大之后成了無業(yè)游民；沒有夢(mèng)想的人，長大只會(huì)憂郁無樂；沒有夢(mèng)想的人，長大只會(huì)犯罪。這些都是沒有夢(mèng)想的弊病。因此，要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為，自信也是成功的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。
夢(mèng)想的實(shí)踐過程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談，而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想，使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
夢(mèng)想，盡量把它提高難度，因?yàn)榧词钩晒Σ涣�，也可以達(dá)到比低的要求要好。在古代三國時(shí)期，劉備的'夢(mèng)想是統(tǒng)一天下，這個(gè)龐大的夢(mèng)想，使他努力奮斗，為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力，雖然最后失敗了，但也達(dá)到的效果。
在貝多芬那是耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實(shí)踐，使他放飛夢(mèng)想和成功了。從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢(mèng)想的人也要樹立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺得放飛夢(mèng)想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù)，就會(huì)自以為了不起，往往過高地估計(jì)自己，看不起別人，自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此，我們要建立夢(mèng)想。
夢(mèng)想，一個(gè)人有了夢(mèng)想，就像魚有了水一樣，把夢(mèng)想放飛，就是把人生有了一個(gè)開頭，因此，我們要建立夢(mèng)想。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好。先請(qǐng)大家看看外面的天空，陰霾籠罩，曾經(jīng)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空已經(jīng)變得暗淡無光，每當(dāng)我們看著外面的天開始時(shí)，就會(huì)不由自主地悲嘆起來，這又是為什么呢？請(qǐng)大家聽一聽下面的數(shù)據(jù)：
1、我國主要河流56條，42條被污染；
2、世界上污染最嚴(yán)重的城市有10個(gè)，其中有6個(gè)在中國；
3、我國每年空氣污染導(dǎo)致1500萬人患支氣管炎，2.3萬人患呼吸道疾�。�
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聽著這一系列的數(shù)字，同學(xué)們，你們的心中又是怎樣想的呢？有的同學(xué)地下了頭，有的同學(xué)很痛苦，有的同學(xué)又噙滿了眼淚……親愛的同學(xué)，想想自己有沒有做過對(duì)不起“大自然媽媽”的事。
昨天的國旗下講話，咱們聽到了國外的小女孩是如何保護(hù)環(huán)境的。文章中的小女孩不遠(yuǎn)十幾米去扔一張廢紙。那位小女孩才一點(diǎn)點(diǎn)大，就知道要保護(hù)環(huán)境，不能用廢紙“裝點(diǎn)”大地，這個(gè)道理是我國很多成年人都不懂的道理。今日，在這路樹成蔭的`燕小中，讓我們彎腰撿起一片片紙，不亂扔，讓我們用“輕輕小手，保護(hù)大地”。
“不要折斷鳥兒的翅膀，就像保護(hù)我們的夢(mèng)想�！弊屛覀兊沫h(huán)保夢(mèng)一起隨著鳥兒遨游在蔚藍(lán)的天空中。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇11
小時(shí)候，特別喜歡主持人�？吹诫娨暀C(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當(dāng)上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀！我把夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽笑我：“我們這里小地方，去當(dāng)主持人呀，不可能！”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現(xiàn)實(shí)�！睕]有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁�，我要用自己的�?shí)力來證明，我可以的！
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式，校長交給我們?nèi)话嘀鞒郑谝淮紊靸x式上，一位六年級(jí)同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過來，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎？”“當(dāng)然可以！”我想都沒想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí)，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復(fù)背誦，太陽火辣辣的，把我烤的頭暈?zāi)X脹，簡(jiǎn)直想扔下稿子，揚(yáng)長而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。
經(jīng)過多次努力，我的`水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因?yàn)槲疑钪�，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。
如今六年級(jí)，新一輪的演講比賽即將開始。仰望天穹，我看到了自己的夢(mèng)想在閃爍。踏著新的旅途，我毅然參加了比賽，奔向彩虹，奔向我的夢(mèng)想！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇12
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是XXX，來自八年級(jí)xx班。我很高興我們學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在今天所有的老師和學(xué)生聚集在一起的時(shí)候，讓我站在你們面前講話。
今天我想談一談夢(mèng)想這個(gè)話題，我們都生活在一個(gè)技術(shù)和社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代，你們還記得最初的夢(mèng)嗎?
“夢(mèng)想”是一個(gè)特別有趣的詞，字面意思是你在夢(mèng)中所想的，這是一種騷動(dòng)，但夢(mèng)想或多或少是每個(gè)人都有的東西，無論是在小學(xué)，還是現(xiàn)在。夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)消失，一直存在于我們的心中，只有在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，在平日里，我們都"隱藏"了夢(mèng)想，那么你們還記得自己的夢(mèng)想嗎?
我聽到的夢(mèng)想是，有人想成為企業(yè)家，有人想成為科學(xué)家，也有人夢(mèng)想有朝一日買彩票可以中500萬等等，這些夢(mèng)想來自各種各樣的人。
今天，我在這里，我想說的是，現(xiàn)在你們還有夢(mèng)想，我認(rèn)為在座的所有同學(xué)都應(yīng)該有夢(mèng)想，然后讓我們?cè)谛闹写舐暤卣f出我們的夢(mèng)想，我們不應(yīng)該束縛我們的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的'，但是如果我們不去嘗試，我們?cè)趺粗溃瑝?mèng)想離我們有多遠(yuǎn)呢?
我們應(yīng)該正確地看待我們的夢(mèng)想，現(xiàn)在，作為一個(gè)正在學(xué)習(xí)的初中生，我們的夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn)，但是我們每天所做的事情正是朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，也許是平日一份小小的努力，也許是學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這些都是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基本要素。
事實(shí)上，在這個(gè)神圣的學(xué)校里，我們所能做的，不僅僅是學(xué)習(xí)，還需要培養(yǎng)我們自己的興趣，朝著我們的夢(mèng)想不斷努力。我們每天緊張的學(xué)期氣氛并不是我們限制夢(mèng)想的原因，作為一名中學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該正確看待夢(mèng)這個(gè)詞。
我認(rèn)為現(xiàn)在我們可以把夢(mèng)想分成一個(gè)個(gè)階段去完成。例如，這學(xué)期我要考取第幾名，今年暑假我要完成一次旅行。這些目標(biāo)，可以稱為階段性目標(biāo)，有了這些階段性目標(biāo)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。我希望作為一名中學(xué)生，我們都能有勇氣發(fā)散自己的思維，而不是壓抑束縛我們的思想。
今天，我很榮幸在這里和大家談?wù)剦?mèng)想這個(gè)詞，不是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)多么壯麗的夢(mèng)想，而是我想向你們傳達(dá)，夢(mèng)想不僅僅是空談，我們要實(shí)際行動(dòng)起來。同學(xué)們，讓我們大膽地追求和完成自己的夢(mèng)想吧!
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的`人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎？其實(shí)，它也許就在前方不遠(yuǎn)處，正想你招手，翹首盼望你的到來�；蛘撸谑致房诘霓D(zhuǎn)角處，準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來嚇你一跳，給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境，也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光，而耀眼。
謝謝大家！
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