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尊敬老師的名言

時(shí)間:2021-09-10 19:30:13 名言格言 我要投稿

尊敬老師的名言

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。下面是小編整理的尊敬老師的名言,歡迎閱讀參考!

 尊敬老師的名言

  尊敬老師的名言 1

  1) 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  2) 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  3) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  4) 您的思想,您的話語,充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

  5) 志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉!K霍姆林斯基

  6) 一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

  7) 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  8) 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  9) 太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  10) 為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基

  11) 沒有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——黑格爾

  12) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》

  13) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

  14) 要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!嚑柲嵫┓蛩够

  15) 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——夸美紐斯

  16) 疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  17) 你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 ——歌德

  18) 教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够

  19) 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  20) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  尊敬老師的名言 2

  1.師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!.韓愈《師說》

  2.一日之師,終身為父!.關(guān)漢卿

  3.為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

  4.君子隆師而親友!盾髯有奚怼

  5.疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  6.事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  7.尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵.勸學(xué)》

  8.學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》

  9.明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!獣x.葛洪《勤求》

  10.國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯.大略》

  11.三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

  12.片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法.自序》

  13.師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集.在浙之演說》

  14.善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

  15.我最想念的是媽媽,而最尊敬的就是你,天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽,你好像媽媽一樣愛我。

  16.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那時(shí)的根根白發(fā),老師,您是我繪畫時(shí)的畫筆,您是我考試時(shí)的紙條;您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的航燈。

  17.讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!

  18.親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

  19.您是摩天大樓的粒;,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!

  20.您的教誨,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛厚重。感謝老師對(duì)我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!

  21.老師是一聲光榮的稱謂,教師是一個(gè)高尚的職業(yè),其實(shí),你可想過沒有那些老師的引導(dǎo),我們會(huì)迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!

  22.老師的教誨,我沒有在意!如果能讓我重來一次,我會(huì)再做一次您的學(xué)生!假如要加一個(gè)期限,一百年!

  23.老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  24.敬愛的老師,您為了教導(dǎo)我們,付出了太多血汗,在教師節(jié)來臨之際,對(duì)您說聲:老師,珍重!

  25.今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!

  26.教師節(jié)提議:所有的手機(jī)用戶必須親自編輯發(fā)送短信,文盲除外;所有的短信內(nèi)容必須有“教師節(jié)快樂”的字樣,文盲除外。你傻笑啥,難道你是一文盲嗎?

  27.教師節(jié)快樂!前事不忘,后事之師,一日為師,終生為父。以前,現(xiàn)在,將來,您永遠(yuǎn)是我的老師。

  28.恩師!我在心里無數(shù)地呼喚,你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼,恩師,是我們真誠(chéng)的謝語。

  29.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

  30.伴著教師節(jié)的深情,把美好送給園丁;迎著中秋節(jié)的來臨,愿好運(yùn)陪著你旅行;我對(duì)你的祝福不曾停,衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏,時(shí)時(shí)刻刻好心情!

  31.白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

  32.一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!

  33.如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

  34.心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師!

  35.追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。

  36.讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

  37.祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!

  38.想念您,懷念您――老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

  39.面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。

  40.將來,無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  41.對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師,祝您萬事如意!

  42.老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你。

  43.老師―感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

  44.恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!!!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!

  45.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  尊敬老師的`名言 3

  1、言必行,行必果。

  2、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  3、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

  4、用腳用心丈量“運(yùn)”,想辦法改變運(yùn)。誰來改變你的環(huán)境,是你自己。

  5、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!

  6、職業(yè)首先是做人之本,為師之本。

  7、讓你的文字變成你的第二容顏。

  8、用愛心去塑造,用真誠(chéng)去感召,用人格去熏陶。

  9、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  10、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  11、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  12、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

  13、愿意干的事情就不覺得累。

  14、我最大的優(yōu)點(diǎn)是不嫉妒。

  15、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  16、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  17、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

  18、教書育人,功德無量。

  19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  20、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  21、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  22、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

  23、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  25、任何一個(gè)孩子的心靈深處都有做好孩子的愿望。

  26、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  27、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

  28、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  29、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  30、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  31、陪同、經(jīng)歷,是語文學(xué)習(xí)的過程。

  32、語文學(xué)習(xí)的過程就是做人的過程。

  33、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  34、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

  35、語文要讓孩子一手好字,一副好口才,一篇好文章。

  36、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  37、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  38、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  39、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  40、人跑得快說得快吃得快排得快,這是健康的表現(xiàn)。上課激情投入,是一種釋放。

  41、要讓領(lǐng)導(dǎo)改變你,先要干好自己的工作。

  42、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

  43、活就活出個(gè)龍擺尾,活就活出個(gè)虎生威。

  44、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

  45、心靈塑造的最佳工程師。

  46、把一切知識(shí)教給一切人。

  47、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  48、語文學(xué)習(xí)是讀一本書一本本書的過程。

  49、身教重于言教,才高還需德高。

  50、最簡(jiǎn)單的方法就是最偉大的方法。

  51、一個(gè)人的高度不重要,重要的是你向上的姿態(tài)。

  52、天荒地老,教師的童心不泯。

  53、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  54、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。

  55、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  56、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  57、屋子再小,也要藏書;錢再少,也要買書;交情再淺,也要送書。

  58、教師要融于師生的相互理解中。

  59、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  60、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  61、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登

  62、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

  63、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

  64、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  65、人靠特長(zhǎng)吃飯,不是靠愛好吃飯,人放錯(cuò)了位置就是一堆垃圾。

  66、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  67、教師就是要敬業(yè)愛生。

  68、誰走在你前面,誰就是你的老師。

  69、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

  70、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  71、慈父+慈母=教師。

  72、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

  73、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  74、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

  75、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  76、教師 的微笑只有一條,那就是喚起學(xué)生心靈的微笑。

  77、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  78、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  79、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  80、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

  81、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  82、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  83、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

  84、追求是我的狀態(tài),探索是我的行為。必須緊貼地面行走,與其描述千萬朵花的美,不如讓自己一瓣一瓣的開放。

  85、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  86、人生三幸:好父母、好老師、好領(lǐng)導(dǎo)。

  87、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

  88、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

  89、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  90、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  91、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  92、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  93、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  94、讓學(xué)生超越教師 ,就要讓每個(gè)學(xué)生找到自己是好孩子的感覺。

  95、讓學(xué)生超越教師 就要把思考、發(fā)現(xiàn)和批判的權(quán)力交給學(xué)生。

  96、你笨點(diǎn)沒有事情,但是要有良好的狀態(tài)。

  97、捧著一顆心,不帶半根草去。

  98、我的成長(zhǎng)就是后天和孩子一起成長(zhǎng)的過程。

  99、給孩子大量的積累就是教師 給孩子的積德。

  100、小學(xué)是研究藝術(shù)的課堂。

  101、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

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