愛(ài)勞動(dòng)的名言閱讀欣賞
愛(ài)勞動(dòng)的名言
1、寫作是種艱苦的勞動(dòng)，必須要全心全意，把全部心血放到里面去�！徒�
2、我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者�！珴蓶|
3、勞動(dòng)的果實(shí)比一切果實(shí)要甜�！W洲）諺語(yǔ)
4、整個(gè)人生就是思想與勞動(dòng)，勞動(dòng)雖然是無(wú)聞的、平凡的，卻是不能間斷的�！獙炻宸�
5、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！——雷鋒
6、民主教育應(yīng)該是整個(gè)生活的教育。他應(yīng)該是工以養(yǎng)生；學(xué)以明生，團(tuán)以保生。他應(yīng)該是健康、科學(xué)、藝術(shù)、勞動(dòng)與民主組成之和諧的生活，即和諧的教育�！招兄�
7、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。——加里寧
8、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚，使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品，重視書籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。——?jiǎng)P洛夫
9、靈感，是由于頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞�！匈e
10、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，首先需要保證大工業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，即發(fā)展燃料、鐵、機(jī)器制造業(yè)、化學(xué)工業(yè)的生產(chǎn)�！袑�
11、勞動(dòng)能將人變成勇士，懶惰能將人變成魔鬼——哈薩克族
12、在我們的社會(huì)中, 勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇, 而且是道德的范疇。——馬卡連柯
13、只有貧困才能逼出技藝，它是勞動(dòng)之師——忒俄克里托斯
14、臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。?——班固
15、未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)�！旯�
16、我們這行職業(yè)和勞動(dòng)工藝的精神基礎(chǔ)和哲學(xué)基礎(chǔ)就是這樣：為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類智慧的太陽(yáng)�！K霍姆林斯基
17、人們?cè)谧杂X(jué)的、有目的的生產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，也逐漸獲得了從事自覺(jué)的、有目的的審美的活動(dòng)，即從事審美創(chuàng)造與發(fā)展的能力。——波斯彼洛夫
18、對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，五十個(gè)今天勝過(guò)一百個(gè)明天——日本
19、人的幸福存在于生活之中，生活存在于勞動(dòng)之中�！蟹颉ね袪査固�
20、自己的雙手尋來(lái)的果實(shí)，那怕是酸的，吃起來(lái)也象葡萄。——佚名
21、懶漢不懂得享受休息，不激烈的勞動(dòng)不僅不能使身體得到休息……心理也得不到平衡。——路�？�
22、吃魚(yú)的不如打魚(yú)的樂(lè)。——諺語(yǔ)
23、虛榮之于我們不啻是勞動(dòng)的激素，休息的油膏；它緊緊依附在生命之泉上�！菇�
24、勞動(dòng)是萬(wàn)物的基礎(chǔ)，勞動(dòng)者是支柱，他支撐著文明與進(jìn)步的'結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆�！袼鳡�
25、科學(xué)是到處為家的，不過(guò)只是任何不播種的地方，它是不會(huì)使其豐收的�！諣栣�
26、只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足�！嚑柲嵫┓蛩够�
27、無(wú)論在學(xué)校里對(duì)學(xué)生進(jìn)行的教育內(nèi)容多么豐富，目的多么明確，這種教育不應(yīng)隨著發(fā)給學(xué)生畢業(yè)證書而告結(jié)束。從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到勞動(dòng)是男女青年生活中極其重大的一步。�！K霍姆林斯基
28、技術(shù)教育是手工勞動(dòng)的升華，它能——喬·赫伯默
29、沒(méi)有艱苦勞動(dòng)，就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造�！纤估颍┲V語(yǔ)
30、愚蠢的人，幸福是錢和官，聰明的人，幸福是勞動(dòng)和貢獻(xiàn)�！V語(yǔ)
31、勞動(dòng)暖身，空話冷心。——（壯族）諺語(yǔ)
32、要活下去總得有點(diǎn)可以寄托的東西�！≡卩l(xiāng)下只是內(nèi)在勞動(dòng)，而精神卻在睡覺(jué)�！踉X夫
33、平時(shí)不勞動(dòng)的人，一生沒(méi)有節(jié)日過(guò)�！死鞣�
34、近代最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫下一個(gè)公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動(dòng)，y代表正確的方法，Z代表少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
35、勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證�！袑�
36、做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì)有收獲。?——謝覺(jué)哉
37、君子處事也，甘惡衣粗食，甘艱苦勞動(dòng)，斯可以無(wú)失矣�！佋�
38、不勞動(dòng)，即使是池塘里的魚(yú)也撈不起來(lái)�！�
39、一個(gè)人如若不勞動(dòng)，如若沒(méi)有合法的、正常的財(cái)產(chǎn)，他就不能夠生存，他就要腐化墮落，變成獸類——陀思妥耶夫斯基
40、祈禱從天空取出幸福，勞動(dòng)從大地挖出幸�！聡�(guó)
41、各級(jí)教育，應(yīng)于訓(xùn)練上一律勵(lì)行勞動(dòng)化，使青年心理上確立尊重職業(yè)之基礎(chǔ)，且使獲得較正確之人生觀�！淘�
42、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了�！郀柣�
43、我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)�！呛�
44、培育出一種小花要經(jīng)過(guò)幾十年的辛勤勞動(dòng)——威·布萊克
45、醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動(dòng)�！獖W斯特洛夫斯基
46、勞動(dòng)產(chǎn)生知識(shí)。——（柬埔寨）諺語(yǔ)
47、我們認(rèn)為教育工作的目的在于，使每個(gè)青年男女都能在道德上、智力上、實(shí)際能力上和心理上作好勞動(dòng)的準(zhǔn)備，發(fā)展他們的個(gè)人素質(zhì)、意向和能力�！K霍姆林斯基
48、這種按一定比例分配社會(huì)勞動(dòng)的必——馬克思
49、人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己全部的幸福，然而是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過(guò)同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括活著的和死去的）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活，并且常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞過(guò)多的勞動(dòng)而難以忍受。——愛(ài)因斯坦
50、政府監(jiān)督勞動(dòng)和全面干涉包括兩個(gè)——毛澤東
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