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幼兒園教書育人的名言警句
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到名言警句吧,名言警句是我國文化悠久,博大精深的具體體現(xiàn)。你所見過的名言警句是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教書育人的名言警句,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、一個人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。
2、凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。
3、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的!(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了!蹇
4、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
5、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
6、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。
7、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
8、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的 經(jīng)驗 ;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
9、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
10、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
11、在學(xué)生的腦力勞動中,擺在第一位的并不是背書,不是記住別人的思想,而是讓學(xué)生本人進行思考,也就是說,進行生動的創(chuàng)造,借助詞去認識周圍世界的事物和現(xiàn)象,并且與此聯(lián)系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。
12、在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇!R卡連柯
13、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。”——陶行知
14、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
15、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
16、良好的個性勝于卓越的才智。
17、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生!招兄
18、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
19、每一位學(xué)生都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的.全力去點燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
20、千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
21、笨鳥先飛勤能補拙,愛心永鑄付出無限。
22、我們對孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
23、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導(dǎo)!~圣陶
24、我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學(xué)生聽,最好使學(xué)生自己去研究,教員不講也可以,等到學(xué)生實在不能用自己的力量去了解功課時,才去幫助他!淘
25、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要,它決定著人的尊嚴(yán)、價值和成就。
26、掌勺是最大的樂趣,體味從廚的苦與樂。
27、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
28、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
29、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。
30、機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦!突沟
31、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。
32、千教萬教教人學(xué)法,千法萬法只要得法。
33、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會傷害孩子。
34、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
35、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!苤伲呵镎渭
36、我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量,只要我們不放棄理想。
37、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
38、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
39、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
40、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
41、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
42、獻出一片真情,呵護幼小心靈。 ——李艷萍
43、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
44、我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
45、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
46、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
47、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
48、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
49、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
50、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功! 作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。
51、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染!
52、硬塞知識的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡;這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力,反而會使這種能力不斷地退步!官e塞
53、教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問,而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才符合優(yōu)良教育的原則。
54、人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。
55、成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失,缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的!薄K霍姆林斯基
56、讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒!溃惶m克林
57、要評判美,就要有一個有修養(yǎng)的心靈。
58、我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
59、對于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
60、從你每天一睜眼開始起,你就要對自己說今天是美好的一天。
61、教育中應(yīng)該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些!官e塞
62、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!吨杏埂
63、不過,一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒有別種目的!涿兰~斯
64、一切為了孩子,為了一切孩子。
65、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
66、工作并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中。
67、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
68、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
69、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
70、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
71、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
72、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
73、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,而不是代替學(xué)生生存。
74、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。
75、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
76、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。
77、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
78、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
79、讓天使快樂茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求!
80、美是一種形式,也是一種價值,更是一種生命的體驗;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
81、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的!指駛
82、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
83、教育加贊賞等于教育的平方。
84、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!
85、太陽的幸福,是給人以光明; 月亮 的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此,我們努力著、奮斗著、奉獻著……
86、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
87、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
88、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!钯
89、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
90、從長遠利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點憂愁,品嘗一點磨難,并非壞事,這對培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對孩子的健康成長或許更有好處!獤|方
91、不要過分倉促地相信和欽佩德育教員:他們說話像天使,生活卻像凡人!s翰遜
92、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
93、創(chuàng)造,或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。
94、我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈!愋…h(huán)
95、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
96、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
97、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
98、雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也!献
99、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
100、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
101、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。
102、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。 我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
103、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
104、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!——韋素江
105、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
106、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,且是知識進化的源泉!獝垡蛩固
107、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫常康氖切袆。
108、憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得;積極、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強壯和長壽。
109、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
110、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
111、面對孩子,有愛才會有責(zé)任感,有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。
112、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
113、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
114、故事。讓天使快樂茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求!
115、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
116、好筍出好竹,好師出好徒。
117、把愛帶給每位學(xué)生。
118、踏踏實實做人、認認真真做事。
119、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。
120、正確教育子女的方法,我認為最主要的應(yīng)該是愛和嚴(yán)相結(jié)合。在生活上既要給予子女適當(dāng)?shù)母改钢異,在政治上又要?yán)格要求他們,特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉,在風(fēng)雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才,成為真正有作為的人。
121、語言乃是思想的有機的創(chuàng)造,它扎根于思想之中,并且從思想不斷地發(fā)展起來,所以,誰想要發(fā)展學(xué)生的語言能力,首先應(yīng)該發(fā)展他的思維能力。離開了思想單獨地發(fā)展語言是不可能的。
122、把一個比較復(fù)雜的問題“退”成最簡單最原始的問題,把這最簡單最原始的問題想通了,想透了,然后再來一個飛躍上升!斑@是一個十分精辟的思維方法,用這種方法解決問題,第一可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使之遇”新“不懼;第二可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的解決問題的習(xí)慣。——華羅庚
123、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
124、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
125、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學(xué)微積分,才認識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生!招兄
126、人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由!招兄
127、讀史使人明智,讀私使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯!喔
128、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細心為孩子營造健康成長的環(huán)境,用真心誠心換取家長的放心。
129、快樂無價。給予孩子快樂瞬間,收獲快樂的永恒。
130、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
131、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀,對工作的勤勉,對事業(yè)的執(zhí)著。
132、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
133、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
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