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名著讀后感

時(shí)間:2024-11-06 08:56:30 名著讀后感 我要投稿

[精華]名著讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的名著讀后感,希望能夠幫助到大家。

[精華]名著讀后感

名著讀后感1

  我讀了烏塔一課后感受很深,烏塔14歲就去了很多國(guó)家。比如:歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利。難道烏塔在路上沒(méi)有遇到危險(xiǎn)嗎?回答:當(dāng)然有了。因?yàn)椋核诩乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了路行路線,烏塔到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,在給家里撥一個(gè)電話或寄一張明信片讓家里人知道他在哪。烏塔的費(fèi)用從哪來(lái)的'呢?他每個(gè)周末去幫餐廳或超市分發(fā)廣告,假期還去別人家陪小孩玩。掙錢很辛苦,他不用父母的錢用自己掙的錢。

  要是我與烏塔相比我感到很沉重,因?yàn)闉跛凶约邯?dú)立生活的能力而我卻沒(méi)有,要是讓我一個(gè)人在外地身上沒(méi)錢我不知道怎么辦?也許我會(huì)打個(gè)電話讓爸爸來(lái)接我,哎,我怎么就沒(méi)有烏塔的勇氣自己去掙錢呢?烏塔我很羨慕你,你能自由的生活。而我只能象溫室里的小草,在大人們的呵護(hù)下成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨利出,因此我要學(xué)習(xí)烏塔生活自理能力。

名著讀后感2

  暑假里,我讀了許多的故事,令我印象深的就是《龜兔賽跑》這個(gè)故事了,它講的是一只烏龜和一只兔子賽跑,兔子看到烏龜爬的很慢,驕傲的`兔子一點(diǎn)都瞧不起烏龜,認(rèn)為冠軍非他莫屬,所以在賽跑的路途中它呼呼大睡,等它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們不可以輕易小視他人,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,要踏踏實(shí)實(shí)的做事情,不要半途而廢,我們不應(yīng)該像兔子那樣驕傲,而應(yīng)該像烏龜那樣積極進(jìn)取,這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。

名著讀后感3

  《西游記》是四大名著之一,《西游記》里的主要人物是:孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧他們都是去西天取真經(jīng)的。

  他們師徒四人上西天取經(jīng)時(shí)遇到重重困難,什么排骨精啊、蛇妖啊、黃袍怪啊,各種各樣的妖怪都有!不過(guò),就算有多困難,他們每次都是勝利者。因?yàn)橛袑O悟空在,孫悟空法力高強(qiáng),會(huì)72般變化!當(dāng)然也是要豬八戒和沙僧的'幫忙。這里就表示出了“邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義”的真實(shí)!

  令我影響最深刻的一個(gè)故事是:第九回【三打白骨精】,故事是這樣的:師徒四人在路上遇到了白骨精,白骨精也會(huì)幾般變化,她變成了一個(gè)青年女子在路上路過(guò),其實(shí)她想把唐僧抓走,結(jié)果被孫悟空反擊。就這樣白骨精試了三次都沒(méi)成功,唐僧以為悟空殺了三人,就把悟空趕出他們的隊(duì)伍,悟空含著淚水不舍的離開(kāi)了。但后來(lái)悟空還是回來(lái)了。

  這本書(shū)讓我明白了“邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義”這句名言警句。

名著讀后感4

  我閱讀了一本名叫《西游記》的書(shū),里面講的是孫悟空因大鬧天宮而被壓在五行山下,后來(lái)被從東土大唐去往西天取經(jīng)的唐僧救出,孫悟空拜唐僧為師傅后,又收服了豬八戒和沙僧。他們又遇到了許多妖怪,有黃風(fēng)怪、蜘蛛精、玉兔……最后,他們經(jīng)歷了九九八十一難終于取到了真經(jīng)。

  通過(guò)這個(gè)故事我明白了很多。首先,我明白了遇到困難不要退縮;其次,我學(xué)到了不要有點(diǎn)本事就在別人面前逞能;最后,我學(xué)到了不能沒(méi)搞清楚就去懷疑別人。

  其中,最讓我印象深刻的'一段是:一塊大石頭吸取著日月的精華,有了靈氣。有一天,石頭爆開(kāi),從里面蹦出了一只猴子。這段話介紹了悟空的來(lái)歷,使它更加引人注目。

  這本書(shū)真棒,我喜歡這本書(shū)!

名著讀后感5

  《三國(guó)演義》這一本書(shū)里面有豪情的、有友情的……

  說(shuō)到豪情,比如說(shuō)“桃園三結(jié)義”一段劉、關(guān)、張三兄弟素不相識(shí),卻因?yàn)閹拙湓,便在桃園結(jié)成三兄弟,可謂豪情萬(wàn)丈。曹操“煮酒論英雄”過(guò)人的膽識(shí)和心機(jī),豪邁自信。

  談?dòng)亚,就是“桃園三結(jié)義”,劉備沒(méi)有一毫一絲的 權(quán)勢(shì),而關(guān)羽,張飛卻不嫌棄他,為命是從。關(guān)羽在 曹操那里,卻身在曹營(yíng)心在行。而劉備在 趙子龍救出阿斗是卻口中大罵:“你這小子,險(xiǎn)害我丟一名大將!碧煜聻槿烁改,那個(gè)不愛(ài)自己的孩子?可見(jiàn)劉備重情重義。

  而我最佩服是諸葛亮,“草船借箭,空城計(jì)”都 顯出他 的` 才華。但他也有錯(cuò)用馬謖的敗筆。了事如神的諸葛亮都會(huì)出錯(cuò),更何況是我們呢?所以我們 沒(méi)有理由要求別人不做錯(cuò)事,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該為自己 的失利而灰心,而應(yīng)該奮起追趕!

  《三國(guó)演義》讓我受益匪淺!

名著讀后感6

  歪歪路小學(xué)這本書(shū)特別有趣。里面寫(xiě)了各種各樣奇怪的老師。有的可以把人變成蘋(píng)果;有的可以把人的聲音吸走;有的老師還把拉桶扣在學(xué)生的頭上。真可怕!

  他們最好的老師是朱爾斯老師!就她不會(huì)欺負(fù)學(xué)生,她最討厭的是死老鼠。她見(jiàn)到死老鼠就會(huì)把死老鼠踢出去。

  在歪至路小學(xué)里是這樣。比如我們現(xiàn)實(shí)老師是這樣的`,那我們就慘了。被變成蘋(píng)果吃掉就啥也看不見(jiàn)了。

  我覺(jué)得歪歪路小學(xué)這本書(shū)是作者經(jīng)歷過(guò)的事情或者就是作者幻想的。

  這本書(shū)有著"書(shū)香"帶著我環(huán)游世界,書(shū)上留著世界的香。

  我覺(jué)得這本書(shū)很有趣。

名著讀后感7

  讀起《草房子》這本書(shū),感到那么親切。故事由9個(gè)小故事組成,都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。

  故事的一切都圍繞著他們,桑桑是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小男孩,在他六年的小學(xué)生活中,做過(guò)不少好事,但也闖了不少禍。比如:他把蚊帳改造成魚(yú)網(wǎng)來(lái)捕捉小魚(yú);夏天穿棉衣去上學(xué);把櫥柜改成鴿子的"高級(jí)別墅"……這些故事都讓我樂(lè)得合不籠嘴,也給我留下了深刻的印象。

  但是,在藥寮那一章,讓我流下了淚水。因?yàn)樯I1辉\斷患上了絕癥,桑桑的`爸爸四處尋醫(yī)問(wèn)藥,那些醫(yī)生都無(wú)能為力,我為他只有短暫的生命而流下了傷心的淚,就在大家都絕望的時(shí)候,溫幼菊老師的"藥寮"開(kāi)放了,她每天為桑桑煎藥,終于,桑桑的病痊愈了。我真心地為他高興。

  我也曾經(jīng)是個(gè)頑皮的孩子,常常在家做惡作劇,還非常貪玩,但是,在爸爸、媽媽的教育下,我漸漸地懂事了,改掉了不好的毛病,既沒(méi)有影響別人,也沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習(xí)。

名著讀后感8

  暑假里,我讀了一本有意義的書(shū),《三國(guó)演義》,這本書(shū)里有許許多多的人物,有忠勇雙全的關(guān)羽;有愛(ài)民如子的劉備;有知人善任的曹操;還有智勇雙全的孫權(quán)等人物。

  其中,我最敬佩的`就是關(guān)羽了。記得有一個(gè)故事是講他的:叫溫酒斬華雄,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,曹操宴請(qǐng)各路將領(lǐng)討伐董卓,可是董卓的大將華雄十分厲害,一連斬了三名將領(lǐng)的首級(jí),眾將心驚膽戰(zhàn)突然,有一名大將高聲喊到,我愿意去殺華雄,他就是關(guān)羽。袁紹忙問(wèn)他是什么人,眾將說(shuō):“他是劉備的結(jié)拜兄弟”,現(xiàn)在是一個(gè)弓手,袁紹說(shuō):一個(gè)小小的弓手又敢隨便說(shuō)話,我從這里能體會(huì)到他非常自大,總是瞧不起別人。曹軍戰(zhàn)鼓咚咚只響,不過(guò)一分鐘,關(guān)于就提著華雄的腦袋騎著馬過(guò)來(lái)了,眾將孜孜稱贊。

  我覺(jué)得關(guān)羽非常勇敢,我們不能學(xué)袁紹那樣老是小看別人,我要學(xué)關(guān)羽一樣勇敢的精神,因?yàn)槲艺鄙龠@種精神,連放一個(gè)鞭炮都害怕。

名著讀后感9

  世界上有很多種花,有象征著熱情的康乃馨、有象征著純潔的百合、還有象征著富貴的牡丹花……而我最喜歡的花是梅花,它讓我想起一個(gè)人,就是海倫·凱勒。

  前幾天我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,我被她的精神所感動(dòng)了,海倫·凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她出生不久就得了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病奪去了她的光明,也奪去了她的聽(tīng)力,非?蓱z。幸好她遇到了莎利文老師,為了學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,她努力地摸盲文,手指都摸出了血,為了學(xué)說(shuō)話,她把手伸到老師的喉嚨上感覺(jué),為了學(xué)這兩樣海倫·凱勒付出了很大的代價(jià)?即髮W(xué)時(shí),試題不是盲文版的,老師說(shuō):“你不能夠參加考試!钡撬龥](méi)有放棄,而是繼續(xù)努力,終于,她考上了哈佛大學(xué)。她一生寫(xiě)了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20實(shí)際美國(guó)十大英雄偶像。

  海倫·凱勒憑著不屈不撓的'精神,取得了巨大的成功。海倫·凱勒不就是這樣的一朵盛開(kāi)的梅花嗎?

名著讀后感10

  今天,我讀了《苔絲》這部小說(shuō),使我受益匪淺,教育名著讀后感。這篇課主要講了:艱苦黯淡的鄉(xiāng)村生活,蘊(yùn)藏著苔絲的夢(mèng)想和希望。十六歲的苔絲,在家人虛幻的期望下,攀附豪門貴親。她躍身成為了幸福的貴婦人,接著從此墮入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵。

  感人的就是苔絲在忍無(wú)可忍的.情況下,拿起了刀,將她多年以來(lái)所受到的屈辱與艱辛都發(fā)泄在刀頭,刺向了那個(gè)毀了她一生的男人。一切平靜了,苔絲在生命的最后一段時(shí)間里終于和她愛(ài)的人體驗(yàn)了真正的蜜月,那是她生命中的最后一站,是她終于解脫的日子,讀后感《教育名著讀后感》。苔絲在對(duì)的時(shí)間遇到不對(duì)的人,或許她的命運(yùn)本該這樣,在所謂貴族家庭后代光環(huán)的后面,她那不思進(jìn)取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進(jìn)豪門的媽媽,注定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲,但我加懂得了人要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,世界不是天堂,多一個(gè)處處留心的心眼,會(huì)讓你的人生更加順利。懂得愛(ài)護(hù)自己的人才會(huì)去創(chuàng)造財(cái)富,美化生活。

名著讀后感11

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)良師益友。這個(gè)暑假,我又重讀了自己喜愛(ài)的故事——《丑小鴨》。

  這篇文章給我留下深刻印象的是丑小鴨蛻變成漂亮白天鵝的過(guò)程。一只鴨子從生下來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)相丑而得到別人的忽視與排斥,主子和同伴都不喜愛(ài)它。在家里,在蘆葦叢里,在沼澤地里,它受盡不為人知的訕笑與諷刺,但它絲毫沒(méi)有被這一切戰(zhàn)勝,始終在不屈不撓的奮斗著,最終靠自己的不懈努力成了一只漂亮雪白的野天鵝。

  在我的`學(xué)習(xí)道路中丑小鴨的精神始終不斷激勵(lì)我前進(jìn)!冻笮▲啞犯嬷覀冎灰獔(jiān)持信念不斷努力就肯定會(huì)勝利。在學(xué)習(xí)上也是如此,遇到困難不要懊喪,不要灰心與氣餒,用它那種堅(jiān)韌、樂(lè)觀向上的精神與困難挫折做斗爭(zhēng)。我信任,只要我樣堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)像丑小像一樣做自己心中的英雄。

名著讀后感12

  這個(gè)假期里,我看了三本著名的書(shū),分別是《愛(ài)的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。

  讀了《愛(ài)的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠(chéng)、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情,也深深的感動(dòng)了我。

  看了《勵(lì)志勤學(xué)》,我明白了長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的'人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。

  《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說(shuō),這本書(shū)非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛(ài)的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。

  書(shū)真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識(shí);書(shū)更是我最好的朋友,當(dāng)我沒(méi)有小伙伴時(shí),他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方,當(dāng)我心里委屈不高興時(shí),他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂(lè)。

名著讀后感13

  這個(gè)假期,我讀了《愛(ài)的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》三本著名的書(shū)。

  讀完《愛(ài)的教育》,我得到了很多啟發(fā)。書(shū)中感人的.故事和真誠(chéng)、友誼、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情也深深打動(dòng)了我。

  看完《勵(lì)志勤學(xué)》,我明白,長(zhǎng)大后要想成為一個(gè)有用的人,就必須從小努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),有懸梁刺股的精神和愚公移山的決心。

  《王王先生》也是我最喜歡的小說(shuō)。這本書(shū)很有趣。作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛(ài)的紳士,經(jīng)常讓我發(fā)笑,想象力很豐富。

  這本書(shū)真的很像我們的老師。她總是教我更多的知識(shí);這本書(shū)是我最好的朋友。當(dāng)我沒(méi)有朋友時(shí),他會(huì)帶我去一個(gè)神奇而美麗的地方。當(dāng)我感到委屈和不快樂(lè)時(shí),他會(huì)給我講一個(gè)幽默而有趣的故事,讓我開(kāi)心。

名著讀后感14

  幾天前,我讀了一本名為《三個(gè)火槍手》的書(shū),這是法國(guó)的著名作家亞歷山大·大仲馬所著。這本書(shū)描述了一個(gè)名叫達(dá)達(dá)尼昂的年輕人和三個(gè)火槍手,為了完成皇家任務(wù)并謀求與鄰國(guó)英國(guó)的和平而踏上了一段冒險(xiǎn)之旅。

  讀完這本書(shū)后,我被三個(gè)火槍手和達(dá)達(dá)尼昂所表現(xiàn)出來(lái)的不畏艱險(xiǎn)精神感動(dòng)了,他們?yōu)榱司S護(hù)皇家任務(wù),不惜一切代價(jià)。例如,在紅衣主教黎塞留挑撥國(guó)王和王后感情的時(shí)候,達(dá)達(dá)尼昂和三個(gè)火槍手們毫不猶豫地帶著他們的仆人前往英國(guó),即使面臨各種困難和紅衣主教的陷阱,他們?nèi)匀粦{借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的.智慧戰(zhàn)勝了這些困難,成功地坐上通往英國(guó)的船只。

  最終,達(dá)達(dá)尼昂和三個(gè)火槍手們過(guò)上了幸福的生活,但是他們過(guò)去的冒險(xiǎn)經(jīng)歷仍然是我津津樂(lè)道的話題。

名著讀后感15

  在暑假期間,我讀了一本書(shū),叫《水滸傳》。

  《水滸傳》講的是各路英雄好漢匯聚在梁山泊,為人民打到貪的官,救出被冤枉的.好人。

  如果在現(xiàn)實(shí)生活中我們也能像故事里面說(shuō)的一樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,無(wú)論誰(shuí)遇到困難大家都會(huì)幫他去解決,不會(huì)互相排斥,誰(shuí)受傷,大家都會(huì)爭(zhēng)著照顧她,那該多好!

  他們雖然也會(huì)競(jìng)爭(zhēng),但他們都為對(duì)方著想,所以,我們?cè)谏钪械母?jìng)爭(zhēng),也應(yīng)該是公平的,是一種友好的競(jìng)爭(zhēng),而不是惡性競(jìng)爭(zhēng)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們雖然會(huì)鬧一些小矛盾,但如果有一方先讓步,就會(huì)和好如初,不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重分歧,從而使對(duì)方都不高興。

  只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),就能創(chuàng)造更和諧,更美好的班級(jí)。

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