羅貫中的《三顧茅廬》
這幾年,行政單位和事業(yè)單位都在搞改革!
改什么革?人多事少,人浮于事,所以要精簡!
精簡的結(jié)果,能干事的下去了,只留下溜須拍馬的!
但工作總得有人干。
誰干呢?只好筷子里頭拔旗桿!
但能當(dāng)旗桿的畢竟少之又少!
那怎么辦呢?
溜須的和拍馬的逐漸達(dá)成共識:整人!
怎么整?讓他出山,讓他操心,讓他流汗,讓他夜不能寐,讓他寢食難安!
今天我就給同學(xué)們講一個人整人的故事。
誰整誰呢?
劉備整諸葛亮!
2、第五則(曹雪芹《林黛玉進(jìn)賈府》)
這位語文教師說:
灰姑娘要和王子相愛,必須要先接觸。認(rèn)識了,了解了,才會相愛。
這是童話里講的,很吸引我們的眼球。但現(xiàn)實里比較少!
現(xiàn)實里要將門當(dāng)戶對,講郎才女貌,講阿爸阿媽都?xì)g喜!
所以現(xiàn)實里都是公主找王子,白姑娘迷帥哥,豪門傍大款。
要找,就要先碰個面。怎么碰面?
現(xiàn)在,打個電話,定個座位,約會約會就行了。
古代呢?這樣不行。要找個借口,要制造機(jī)會,要讓男女雙方都不曉得!
說白了,操心的不是公主和王子,而是公主他爸和王子他媽!
那時候女人地位低,所以王子他媽總喜歡給兒子找還幾個候選人,從里頭選。
選上誰就是誰,看上哪個就弄個套子,讓白姑娘往里鉆。
但無論哪個時代,青年男女還是比較相信愛情的,這可就亂了!
亂在哪里?該愛的不愛,不該愛的亂愛!整個一出愛情悲!
今天我們就講這樣一個愛情故事,肇事人就是傳說中的林黛玉和賈寶玉!
第三則(李清照《聲聲慢》)
上課伊始,這位語文教師對學(xué)生們開門見山:
今天我們學(xué)習(xí)李清照的《聲聲慢》。
李清照是誰?是個美人!
哪個時代的美女?南宋的。
怎么美?人比黃花瘦!小細(xì)丁一個!
李清照人美,寫的詞更美!
但她寫《聲聲慢》的時候,人已經(jīng)不美了。到更年期了。
更年期的婦女,她們的心態(tài)是怎樣的?
她們尖酸,刻薄,多疑,煩躁,吃不好,睡不好,玩不好,也不讓別人好!
不信?那就讓我們來學(xué)習(xí)李清照的《聲聲慢》!
因為寫《聲聲慢》的李清照,是更年期婦女的代表!
第二則(施耐庵《林教頭風(fēng)雪山神廟》)
這位語文教師一上講臺,就對同學(xué)們說:
人是個奇怪的動物,
有時候想擁有自由,追求孤獨(dú),想過個人生活;
有時候又害怕孤獨(dú),害怕寂寞,想過群體生活。
所以很多時候,想交幾個朋友,
男朋友,女朋友,老朋友,小朋友,都交。
他的生活因此也就發(fā)生了變化,
有了各種各樣的對生活的體驗,
酸啦,甜啦,苦啦,辣啦,咸啦,都有。
有的朋友相伴一生,有的朋友一閃即逝。
但這都不會讓人悲哀。
人活一世,草木一秋,
人生最大的悲哀是:被朋友出賣!
今天,我們就講一個朋友出賣朋友的事!
第一則(魯迅《藥》)
這位語文教師一進(jìn)教室,就表情嚴(yán)肅地對同學(xué)們說:
你們生活在一個和平的、幸福的時代。
100年前,像你們這樣的年輕人卻處在水深火熱之中。
那時候,為了挽救民族于危亡,拯救國家出水火,許多人拋頭顱、灑熱血!
那是個英雄輩出的年代。
秋瑾就是當(dāng)時的英雄,被人給殺害了!
秋瑾的同齡人魯迅熟悉秋瑾,
當(dāng)他知道秋瑾犧牲了,很悲憤,很傷心,就寫了一篇小說來紀(jì)念她。
那么秋瑾究竟是誰殺害的?這要從一只人血饅頭說起!
這位教師轉(zhuǎn)身書寫了六個字:一只人血饅頭。
并用括號把這六個字給括住了,隨后在其上又大大地寫了一個字:藥!
張軼
[三顧茅廬、林黛玉進(jìn)賈府、聲聲慢、林教頭風(fēng)雪山神廟、藥(課文導(dǎo)入語)]相關(guān)文章:
2.高二語文《林黛玉進(jìn)賈府》教案
5.林教頭風(fēng)雪山神廟教案
9.聲聲慢原文及翻譯