勤奮學習是奠定成功的基石
--讀《送東陽馬生序》有感
803朱曉華
《送東陽馬生序》這篇古文是明代大學士宋濂寫給后輩馬生的勸學之文。文中敘述了作者青年時代求學的艱難和成年后刻苦學習的經(jīng)歷，分為“幼時嗜學”和“加冠求學”兩個階段。文中“天大寒，硯冰堅，手不可屈伸，弗之怠。”的勤奮，“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”的尊師重道的行為十分令人震撼，發(fā)人深省，值得我們好好思考。
年少不知勤學早，白首方悔讀書遲。囊螢映雪、鑿壁借光，留下了勤學的千古佳話；韋編三絕、鐵杵磨針，展示了勤學的頑強精神；懸梁刺股、聞雞起舞，譜寫了勤學的壯麗詩篇。學習必勤且艱才能學到知識，這是千古不變的真理。知識的積累，不是一朝一夕的事，只有不懈努力、刻苦用功、腳踏實地、一步一個腳印地學，才能打下堅實的基礎(chǔ)。
而現(xiàn)代的我們卻整天抱怨各科作業(yè)多，各門功課學習難。沒有去仔細想一想：我們現(xiàn)在的學習條件較之古人不知要優(yōu)越多么倍！有的同學就是不懂得珍惜，不愛學習，有的甚至上課打磕睡、作業(yè)有時也不交，可以說簡直就是在荒廢學業(yè)、揮霍自己的青春。還有個別學生有時辱罵老師，根本不懂得尊師重道為何物。這是無知和悲哀�。�
萬丈高樓從地起，勤學是奠定成功的基石，是通往勝利的橋梁。學習上必勤且艱，尊師重道，才能讓我們在學習上有所收獲。自古以來，多少名人志士因勤奮才學有所成，宋濂先生是我們學習的最好榜樣。作為現(xiàn)代的中學生，我們更應(yīng)該勤奮好學，尊師重道。
點評：本文用對比的手法、優(yōu)美的語言，寫出了作者對勤奮學習和尊敬老師這兩個方面的觀點和認識，觀點正確、認識深刻。美中不足是：如果在文章最后能寫出自己通過讀了這篇古文，今后打算怎樣好好學習的具體詳細地規(guī)劃和行動那就更好了。
彭成霖
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