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應用文 行政文書--通知 導學案設計

發(fā)布時間:2016-6-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

【課前勵志】

自強誠信,求實拓新。

【學習目標】

1.知識目標:了解通知的概念和主要種類,理解其主要特點和適用范圍,掌握通知的

寫作要領。

2.情感目標:樹立嚴謹務實的工作作風。

3.能力目標:能夠根據(jù)具體語境的要求科學籌劃工作,寫出規(guī)范的通知。

【重點難點】

重點:掌握通知的寫作要領和寫作注意事項。 

難點:認識通知在工作中的作用,能根據(jù)實際情況撰寫通知。 

【學法指導】

1.認真研讀教材,按照導學案要求,獨立完成訓練課題。

2.小組合作、討論研究拿出最佳方案,作為小組展示。

3.及時整理展示、點評結(jié)果,豐富自己的設計。

【自主學習】 

1.通知是在公務活動中,上級對下級、組織對成員要求          、          、

或服從的一種事務性應用文。

2.《國家行政機關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定了通知的適用范圍,通知“適用于      

下級機關(guān)的公文,        上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,        要求下級機關(guān)辦

理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,任免人員!

3.根據(jù)通知的適用范圍和功用,可分為        性通知、        性通知、        

性通知、        性通知四類。

4.通過閱讀例文一(p75),回答以下問題:

⑴本通知屬于哪一類通知?

⑵本通知的標題具有哪三個要素?

⑶本通知的主送機關(guān)使用了統(tǒng)稱,包括多地區(qū)、多系統(tǒng)的多類部門。請給下面通知的

主送機關(guān)加上標點符號:

①各省    自治區(qū)    直轄市人民政府    國務院各部委    各直屬機構(gòu)    

②各市    地人民政府    省直各廳    局    

【合作探究】

1.修改下列文件標題。

⑴××縣人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于××恢復名譽后享受××級待遇的通知

⑵××市教育局關(guān)于召開全市中小學校會議的《通知》

⑶××縣嚴格控制會議費規(guī)定的通知

2.請指出下面一份通知中所存在的問題。

通知

為了活躍我校學生課余生活,團委決定組織一次全校性學生歌詠比賽。請各班團支

部書記今天下午開會,討論有關(guān)比賽事宜。務希準時出席。

2009年3月20日

××市國際旅游學校學生科

⑴格式上存在的錯誤:

⑵內(nèi)容上存在的錯誤:

【達標訓練】

1.下列事項中,不可以用通知來處理的是(    )。  

A、××省人大常委會擬公布一項地方法規(guī) 

      B、××市水電局召開水利建設工作會議,需告知各縣、各區(qū)水電部門事先做好準備 

      C、××市紀委擬在全市范圍內(nèi)批評××局干部×××玩忽職守,給國家造成經(jīng)濟損失

的嚴重錯誤

      D、××市政府擬批轉(zhuǎn)衛(wèi)生部《做好災后防疫防病工作的意見》

2.××省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財政部關(guān)于嚴格控制各級行政機關(guān)、

事業(yè)單位發(fā)放獎金的緊急通知》,應用(    )。 

      A、指示型通知     B、轉(zhuǎn)發(fā)型通知

      C、批轉(zhuǎn)型通知     D、發(fā)布型通知

3.請根據(jù)以下內(nèi)容擬寫一份通知。

5月16、17日是雙休日,上海市將舉行“三校生”高考,考試院要借用××學校的

20間教室做考場。因此,××學校學生處在5月12日告知各班在周五下午把教室打掃干凈,課桌內(nèi)全部清空,放學后,學生會勞動部要進行檢查。請代為擬寫該通知。如缺少有關(guān)項目,可自行補上。

【學后總結(jié)】

課后及時復習已學內(nèi)容,并按時完成作業(yè)。對于課上探究后依然生疏的問題,下課后

組內(nèi)互學,或小組之間探討,做到查缺補漏,踏實穩(wěn)固。

【布置作業(yè)】

整理本次導學案,完成《習題冊》中有關(guān)習題,預習下節(jié)內(nèi)容。

 

語文

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