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2004年高考優(yōu)秀作文選(安徽、河南、山東卷卷)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

ziyunzhaizhu

全國(guó)(安徽、河南、山東)卷

文題:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

   走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。ǖ。

   常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。(波蘭諺語(yǔ))

   應(yīng)當(dāng)耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理。(達(dá)芬奇)

   相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的。(塞納克)

   面對(duì)各種說(shuō)法,有人想:我該相信誰(shuí)的話呢?也有人想:還是相信自己最重要。請(qǐng)以“相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”為話題。

   自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。 

文1:煮  咖  啡 

河南考生

   怎樣才能煮好一壺上乘的咖啡? 

   首先你要有一包上好的咖啡粉,或者自己買來(lái)咖啡豆親自磨制,只有保證它的質(zhì)量,你的工作才能不致于建立在枉費(fèi)時(shí)間的基礎(chǔ)上。就像我們做人,不論你包裝得多花哨,多么迷人,你本人,你骨子里首先得稱得上精品;否則,一切外在的東西都是枉費(fèi)。堅(jiān)持自我的價(jià)值。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),肯定它,發(fā)揮它,不要因?yàn)閯e人的言論而猶豫,“我是這樣嗎?”堅(jiān)持自己是一包上乘的咖啡粉,將注定你以后被人認(rèn)可的確數(shù)。如果你堅(jiān)持做到這一點(diǎn),恭喜! 

接下來(lái)呢?如果你把咖啡粉閑置在杯子里束之高閣,你將永遠(yuǎn)沒(méi)有咖啡喝。要有熱水滾燙的水,它可以使咖啡粉變成液體,這樣咖啡的香甜才得以散發(fā)。這滾燙的熱水猶如人生經(jīng)歷中的一次次坎坷或變故,不要回避它只有接受它讓他改變你的生活,你的生活才會(huì)得以提升到一個(gè)新的高度,你的咖啡杯里散發(fā)出的將是人性的香甜。 

   如果說(shuō)咖啡粉是你所堅(jiān)定的本身,那滾燙的熱水就是別人對(duì)你的忠告。我們會(huì)遇到許許多多這樣的好心人,他們?cè)谖覀內(nèi)松氖致房跒槲覀冎该鞣较,點(diǎn)撥我們的心靈,讓我們茅塞頓開(kāi),理性得以升華。我們感謝這些賜予我們熱水的人們,他們是我們生命中的導(dǎo)師。 

   然而并非所有的人提供你熱水,當(dāng)心抱著咖啡壺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,有人遞過(guò)來(lái)一壺水,你感激涕零地接過(guò)來(lái),沖好,畢恭畢敬地送那人一杯,你這才發(fā)現(xiàn)水是溫的,白白浪費(fèi)了你上乘的咖啡粉。 

這要求我們有選擇、有區(qū)別地對(duì)待被人給我們的建議或忠告。或許有的我們受益終生;或許有的根本不適合我們。所以,下次千萬(wàn)要擦亮眼睛看清楚哪只壺里的水是熱氣騰騰且水花翻滾跳躍如舞,說(shuō)不定它就是你生命中的那壺?zé)崴?nbsp;

原來(lái)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是這么重要。 

這一切做妥了,咖啡雖有些苦澀,但這時(shí)提神最好,如果你要加糖就悉聽(tīng)尊便,它會(huì)讓你的咖啡更濃郁香甜。哦!又有人在你旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),“加兩塊!薄凹尤龎K!薄懵(tīng)取誰(shuí)的意見(jiàn)呢?嗯!撥開(kāi)他們伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,你自信從容地加了兩塊。你告訴我,這樣最適合你的口味,不是很甜,又可嘗到一絲咖啡的苦味。你悠閑地嘗一口,眉宇間舒展開(kāi)了。 

一壺上好的咖啡就這樣煮成了,怎么樣,你也嘗一下。

文2:握住別人垂下的藤索

河南考生

一縷陽(yáng)光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣,一席傾聽(tīng)讓心靈插上翅膀飛越了茫然,于是心靈便有了空靈與清爽。 

曾經(jīng)流浪在一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲,沐不著云雨的角落,以為在天與地之間,日與夜之間,只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸就夠了,于是拒絕了陽(yáng)光。濕潤(rùn)的空氣竟在一夜之間將我流浪的繩子斑駁上悠悠綠意,像是走進(jìn)氤氳的夢(mèng)境,無(wú)奈最終棉絮收容了溫存的淚水。我記得很早很早的我像獅子般張開(kāi)雙臂在細(xì)膩的煤渣跑道上狂奔,跑道像一條寬長(zhǎng)的海藻發(fā)出古樸深邃的幽香;蛟S是自己的疏忽,一時(shí)間成績(jī)竟成了我唯一的救命稻草,被風(fēng)雨肆虐了一季的操場(chǎng)如玻璃紙般迷眼,可我覺(jué)得它仿佛是一座孤島,而我也正在自己的路上頂著風(fēng),冒著雨,苦苦地走,所有的顛簸都在腳底打繭,所有的風(fēng)云都在胸中郁積,所有的汗水都在膚上打皺?山Y(jié)果呢?步步引出迷茫,似乎一路風(fēng)塵仆仆而來(lái),揚(yáng)起的風(fēng)沙掩埋了身后孤寂的腳印,而前方亦困惑,亦恐懼。 

像一片飄零的樹(shù)葉在風(fēng)中跳著別人自以為美麗的舞蹈,一向高傲的我第一次低下了頭。來(lái)到河邊靜聽(tīng)流水訴說(shuō)逝去的流光,可那水底潛走的魚(yú)兒再也無(wú)力撈起那些紛繁的記憶,于是蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪,水的流光已非昨日那般溢彩。 

回到教室,夜的翅膀已經(jīng)覆蓋了大地,老師拿著一支蠟燭走過(guò)來(lái),我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑容是那樣的甜蜜,就像咖啡一樣。剎那,我的空間像是被擊碎了些什么。她坐下來(lái)給我講了許多。她告訴我扔掉那個(gè)所謂的光環(huán)才能融入集體,感受大家對(duì)你的愛(ài),何必非要強(qiáng)裝起一副自強(qiáng)自立的神態(tài)而拒人于千里之外,有時(shí)候相信自己或許是自負(fù)的錯(cuò)覺(jué)。 

那夜無(wú)眠,我懂得了自己的疲憊憂傷,不得不承認(rèn)是自己陷自己于暗無(wú)天日的洞穴之中,恰恰是老師垂下的一根藤索解救了自己。 

我的心路歷程告訴我:有時(shí)在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中,別人垂下的枯藤或許就是你的救命稻草。握住它吧!

文3:堅(jiān)定的心,靈空的耳

山東考生

漢末,群雄逐鹿,英豪四起。曹操北踞中原,虎視江南,修書(shū)一封與孫權(quán)曰“與將軍會(huì)獵于吳!眳菄(guó)朝野頓時(shí)人心惶惶,有人主戰(zhàn),有人主降,莫衷一是。吳主孫權(quán)主戰(zhàn),然張紹等一干人竭力勸孫權(quán)降曹。到底是何去何從,關(guān)鍵時(shí)刻孫仲謀拔下佩劍,砍下案頭一角,斬釘截鐵地說(shuō):“孤意已決,再有言降者,如斯!”于是便有了赤壁一戰(zhàn)的輝煌,于是曹軍“檣櫓灰飛煙滅”敗走華容。

為何吳國(guó)能在群雄中占得三足鼎立之一席,成就霸業(yè)?孫權(quán)對(duì)自己的信念的堅(jiān)持自是不言而喻!關(guān)鍵時(shí)刻要相信自己,給自己一個(gè)“我意已決”的回答。 

當(dāng)斷即斷,相信自己,不盲從,不輕信,這是一種存在于所有偉人身上的品質(zhì)。就如同一棵青松,風(fēng)雨中,它不像矮草那樣趨從風(fēng)向:下雪時(shí),它亦不會(huì)輕易地被雪壓折了枝頭。要想成為自己生命之船上的舵手,我們必須鍛煉出這種品質(zhì)。

然而,堅(jiān)持自己,并非意味著否定別人所有的聲音。獨(dú)斷專行,那是獨(dú)裁者的專利;我行我素,那是自負(fù)的人的德行。上帝之所以給人兩只耳朵,就是教人去聆聽(tīng)周圍的聲音。海不擇細(xì)流故能成其大。常聽(tīng)取別人的意見(jiàn),你的思維會(huì)變得更開(kāi)闊。然而有人說(shuō):“世界上的話,有一半是真的,另一半是假的。知道哪一半是真話的人才是聰明人!彪S隨便便,不假思索地采納意見(jiàn)就如同吃東西時(shí)不先將它洗凈一樣。要采納別人的意見(jiàn),耳朵就要“靈空”一些。唐太宗采忠言,所以有了“貞觀之治”。唐玄宗納諂語(yǔ),釀成了“安史之亂。”聽(tīng)不同的聲音,竟能形成如此之大的反差,真可作為世人的警鐘。

倘使我們立志要做自己命運(yùn)的主宰,我們必先有一個(gè)清醒的頭腦,就像一座熔爐一樣,去偽存真,去粗取精,煉出剔透的金剛。就像空氣對(duì)陽(yáng)光有選擇一樣,我們也要用大智慧的頭腦去聆聽(tīng)世界,讓諍言、箴言如夜半清鐘一樣讓我們警醒;讓奸言、妄語(yǔ)遠(yuǎn)離我們,就像雜草用鋤頭刨去那樣。

做一個(gè)明智、智慧的人--“我意已決!”

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