現(xiàn)在是信息時代，網絡遍布世界�；ヂ�(lián)網與我們每個人的生活日益密切。人們通過上網，可以獲取信息、擴展視野、增長知識、購物交易，網絡給人帶來許多便利但隨著互聯(lián)網的發(fā)展，網絡的負面效應日益成為一個嚴重的社會問題。不可否認互聯(lián)網上也有陷阱。正如漫畫《約會》中的貓兄，自己明明是一只貓，卻在網上和對方說：“是的，我是一只漂亮的母老鼠!!來和我約會吧!!!”
哲理分析：辯證唯物主義認識論認為，無論哪個領域的事物，無論是簡單事物還是復雜事物，都有自己的現(xiàn)象，也都有自己的本質�，F(xiàn)象是事物的表面特征和外部聯(lián)系，它是個別的，多變的東西，本質是事物的根本性質，是同類現(xiàn)象中一般的東西，是事物相對穩(wěn)定的內部聯(lián)系�，F(xiàn)象能夠為人的感覺器官直接感知，而本質和規(guī)律只能由人的理性思維去把握。這要求我們要透過現(xiàn)象看本質。漫畫中的貓兄顯然在互聯(lián)網的一端制造了一個假象。倘若在互聯(lián)網另一端的老鼠，真的信了貓兄的話，去和所謂的漂亮的母老鼠約會，后果可想而知。其實，生活中有些人踏入網絡陷阱遭到不法之徒凌辱、搶劫，甚至遇害身亡的事已經屢見報端。這幅漫畫啟示我們，網上交友一定要慎重。想問題、辦事情一定要透過現(xiàn)象看本質。若被假象迷惑，真?zhèn)尾槐�，那將鑄成大錯!
漫畫中這位記者何以驚訝到目瞪口呆的程度?原來是開發(fā)區(qū)已經擠占了耕地，農民迫不得已只能跑到已經開發(fā)完的摩天大樓的樓頂去種田了，咱的子孫就這樣種田?
哲理分析：唯物辯證法告訴我們，事物是普遍聯(lián)系的，其中沒有任何一個事物孤立地存在的。整個世界就是一個普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體。這要求我們用聯(lián)系的觀點觀察和處理問題。經濟和人口、資源、環(huán)境之間是相互影響、互相制約的。我國是一個人口眾多、資源相對不足的國家，而制約我國農業(yè)發(fā)展的最大因素就是農業(yè)資源人均占有量在世界上屬于低水平。我們在發(fā)展經濟的同時，必須合理地利用資源、保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。對發(fā)展農業(yè)而言，必須實行嚴格的耕地保護制度。要知道，農業(yè)是國民經濟的基礎，而基礎的基礎是糧食，糧食的生長離不開土地。假使真出現(xiàn)漫畫中畫的情形，“我們的子孫就這樣種田”將是多么可悲呀!所以，我們必須深入貫徹《中國21世紀初可持續(xù)發(fā)展行動綱要》，要把經濟效益、生態(tài)效益和社會效益統(tǒng)一起來!
這幅題為《子夜》的漫畫，描述的是一位父親監(jiān)督孩子做功課的情形。時值深夜，父親為了防止自已瞌睡，一直靠煙卷提神，甚至達到了“頭懸梁，錐刺骨”的境界。瞧，那位父親身體是多么的疲憊，但投向兒子的雙眼又充滿了多少期待……真是可憐天下父母心!那位兒子呢，是無奈還是困惑?總之，燈依舊，書本林立，桌角上的健腦口服液靜靜地矗立……
哲理分析：唯物辯證法認為，事物的發(fā)展是內因和外因共同作用的結果。內因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件，外因必須通過內因起作用。漫畫中這位毅力堅強的父親，很是可敬。但是這樣做，他兒子的學習成績會像他期待的那樣嗎?單憑父親目不轉睛監(jiān)督孩子做功課的情形，就算他讓兒子喝再多的健腦口服液，兒子的學習成績也未必像他期待的如愿以償。父親的監(jiān)督以及有利的物質條件，只不過是關系到孩子學習成績的外在條件，孩子自身能否快樂的學習、自主的學習才是關系學習成績的內在因素。外因通過內因起作用，只有孩子產生了內驅學習的動力，才是關鍵的!
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