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《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高一必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

湖南臨湘一中  方明生

 《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢(mèng)》的第三回,課文以林黛玉進(jìn)賈府為中心事件,以她當(dāng)天的行蹤為線索,第一次介紹了賈府的一批主要人物,第一次展現(xiàn)了全書的典型環(huán)境--賈府的概貌。理所當(dāng)然,要圍繞林黛玉這個(gè)人物來設(shè)計(jì)課文的教學(xué)內(nèi)容。

 作為小說,要著重欣賞人物形象,品味小說語言。欣賞人物形象,要注意情節(jié)、環(huán)境與人物的關(guān)系。品味語言,要把握敘述語言和人物語言的不同特點(diǎn)。

一、 理清課文情節(jié)

課文雖然很長(zhǎng),但情節(jié)并不復(fù)雜。題目是《林黛玉進(jìn)賈府》,既然是“進(jìn)”賈府,說明課文是以林黛玉的行蹤為線索。又由于林黛玉是初進(jìn)賈府,當(dāng)然先要去拜見長(zhǎng)輩,而拜見長(zhǎng)輩,又按人物的身份地位先后拜訪,因而行進(jìn)的路線也就清楚了,即賈母院-賈赦院-賈政院-賈母院(吃晚飯,安排住宿)。所以課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)為:

二、 人物形象

作品中的人物是圍繞林黛玉進(jìn)賈府這一中心事件,通過林黛玉的見聞來描寫的。人物的出場(chǎng),先后適宜,詳略得體,虛實(shí)兼用。

主要人物表

詳寫 王熙鳳、林黛玉、賈寶玉 略寫 迎春、探春、惜春

實(shí)寫 王熙鳳、林黛玉、賈寶玉、賈母 虛寫 賈赦、賈政

單獨(dú)介紹 王熙鳳、林黛玉、賈寶玉 群體介紹 邢夫人、王夫人、李紈

重點(diǎn)是三個(gè)人物:林黛玉、賈寶玉、王熙鳳

㈠林黛玉形象

提問:林黛玉初進(jìn)榮國(guó)府時(shí)的心理怎樣?為何有這樣的心理?

【明確】心理:步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被他人恥笑了去。

原因:母親病故,孤單的身世,寄人籬下的處境,以及自尊、敏感、多疑的性格。

說明:人物的處境決定人物的心態(tài),決定人物的行動(dòng)、言行,更反映了人物的性格特征。

1、從言談舉止看林黛玉

對(duì)答: 舅母愛惜賜飯,原不應(yīng)……

        ……剛念了《四書》。

        ……不曾讀……些須認(rèn)得幾個(gè)字,

坐座: ……度其位次,便不上炕,向東邊椅子上坐了……

        ……十分推讓……

拜訪: 曲曲折折地走了很多路

(聰明懂禮,小心謹(jǐn)慎)

2、從外貌、氣質(zhì)看林黛玉

眾人觀察:年貌雖小,其舉止言談不俗,身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度。

熙鳳贊揚(yáng):天下真有這樣標(biāo)致的人物……這通身的氣派……

寶玉所見:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。

(貌美多情,體弱多病)

提問:三個(gè)人對(duì)黛玉的共同感受是什么,有哪些不同?為什么不同?

明確:三人共同感受:美麗   

不同:

   眾人和寶玉共同感受:多病

  不同:

  不同感受:

 眾人地位低下,所以特別注意言談舉止是否有教養(yǎng)。熙鳳討賈母歡喜,只說優(yōu)點(diǎn),并帶有夸張。寶玉對(duì)黛玉有愛慕之情,所以感受最具體、最全面。

㈡王熙鳳形象

節(jié)選部分以四個(gè)層次活靈活現(xiàn)地展示了她的性格。

特征:寫出場(chǎng)、繪肖像、見黛玉、回王夫人

提問:從何可見王熙鳳與眾不同?

1、出場(chǎng):未見其人,先聞其身

2、外貌、裝束

寫服飾,從頭飾、裙飾、服裝三個(gè)方面,極力鋪陳集珠寶于一身的妝扮,顯示她的華貴得勢(shì),也暗示她的貪婪、俗氣。

寫容貌:細(xì)致入微,出神入化。三角眼,吊梢眉,美麗的容貌隱藏著刁鉆和狡黠。

3、語言

出場(chǎng)時(shí):“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!

見黛玉時(shí):“天下真有這樣標(biāo)志的人物,我今兒才算見了!況且這通身氣派……”(一箭四雕)!罢悄!我一見了妹妹,一心都在她身上了,……竟忘了老祖宗。該打,該打!”“……只管告訴我,……也只管告訴我!

回王夫人時(shí):“這倒是我先料著了,……等太太回去過了目好送來。”

(個(gè)性化的語言,顯示她在賈府特殊地位和察言觀色、機(jī)變逢迎,果斷能干的性格特征)

4、綽號(hào):鳳辣子

5、名字:男子之名(自幼假充男兒教養(yǎng)的)

總結(jié):王熙鳳是一個(gè)精明能干,慣于玩弄權(quán)術(shù)的人。她為人刁鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于對(duì)上善于阿諛奉承,因此博得賈母的歡心,從而獨(dú)攬了賈府的大權(quán),成為賈府的實(shí)際統(tǒng)治者。

㈢賈寶玉形象

對(duì)寶玉的描寫,主要有三個(gè)重點(diǎn):出場(chǎng)前的側(cè)面勾勒、出場(chǎng)后的肖像描寫、《西江月》二詞的總結(jié)。

側(cè)面勾勒:

1、王夫人向黛玉介紹:我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的“混世魔王”……他嘴里一時(shí)甜言蜜語,一時(shí)有天無日,一時(shí)又瘋瘋傻傻……

2、林黛玉回憶母言:頑劣異常,極惡讀書

為正面描寫鋪墊、蓄勢(shì)

正面描寫:

外貌:面若中秋之月,色如春曉之花……

言行:

西江月二首:

第一首:

補(bǔ)充注釋:①世務(wù):時(shí)務(wù),就是結(jié)交仕人,應(yīng)酬官府,遵守禮法那一套。②文章:指封建經(jīng)書,時(shí)文八股。③偏僻:指思想行為偏激,不端正。

這首詞表明寶玉為人處世既不合乎封建正統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn),又不怕世人的“誹謗”。

第二首詞寫賈母等人曾將“于國(guó)于家”光宗耀祖的希望寄托于寶玉,最終卻完全落空,寶玉是“無能”、“無望”、“不肖”。

由此正表明賈寶玉作為封建統(tǒng)治階級(jí)逆子貳臣的勇敢反抗精神。反面文章,明貶暗褒。

總結(jié):賈寶玉是一個(gè)善良多情,蔑視功名利祿,爭(zhēng)取個(gè)性解放,具有封建叛逆精神的貴族公子。

三、 環(huán)境描寫

課文對(duì)賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描寫的。

作者通過環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會(huì)地位,它是封建社會(huì)的一個(gè)縮影。

四、 補(bǔ)充內(nèi)容

 1、【枉凝眉】(唱寶玉和黛玉)

一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛;一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏!

2、《紅樓夢(mèng)》與作者

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味?”曹雪芹“于悼紅軒中披閱十載,增刪五次”有前80回,高鶚續(xù)后40回!都t樓夢(mèng)》原名《石頭記》是我國(guó)古代小說中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)!

3、護(hù)官符(四大家族)

賈不假,白玉為堂金做馬                     賈

阿房宮;三百里,住不下金陵一個(gè)史           史

東海缺少白玉床,龍王來請(qǐng)金陵王             王

豐年好大雪,珍珠如土金如鐵                 薛

4、曹雪芹曲

我也曾金馬玉堂,我也曾瓦灶繩床,

你笑我名門落拓,一腔惆悵,

怎知我看透了天上人間世態(tài)炎涼!

襤裳藏傲骨,憤世寫群芳,

字字皆血淚,十年不尋常!

身前身后漫評(píng)量,今世看,

真真切切,虛虛幻幻,悲悲啼啼的千故章。

5、金陵十二釵

林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、王熙鳳、史湘云、秦可聊、巧姐、妙玉、李紈

 

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