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七年級(jí)(下)課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)教案(人教版七年級(jí)必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-5-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 第5課 傷仲永   文言文

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)宇注音。仲zhòng  謁yè  稱chèn前時(shí)之聞  泯mǐn然

點(diǎn)撥:注意多音字“稱”的讀音。

2.解釋下面加點(diǎn)的詞語。

(1)世隸耕          隸:屬于。          (2)未嘗識(shí)書具      嘗:曾經(jīng)。

(3)父異焉          異:感到詫異。       (4)邑人奇之       奇:認(rèn)為……是奇才。

(5)稍稍賓客其父    賓客:以賓客之禮相待。(6)或以錢幣乞之    乞:求取。

(7)環(huán)謁于邑人      謁:拜訪。           (8)不能稱前時(shí)之聞  稱:相當(dāng)。

(9)賢于材人遠(yuǎn)矣    賢:勝過、超過。      (10)父利其然也     利:認(rèn)為……有利。

3.指出句中的通假字并解釋。 日扳仲永環(huán)謁于邑人。扳通攀  解釋為:牽,引。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

    將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語

l.即書詩四句,并自為其名。他當(dāng)即寫了四句詩,并且自己題寫了名字。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“書”“為”等詞。

2.自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。

從此,指著東西讓他作詩,他立刻就能完成,其中文采和道理都有值得看的地方。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“自是”“就”“之”“理”等詞。

3.泯然眾人矣。跟普通人沒什么區(qū)別了。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“泯然”的意思,“泯”,消失。然,……的樣子。

4.其詩以養(yǎng)父母、收族為意。他的這首詩以贍養(yǎng)父母,團(tuán)結(jié)族人為立意。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“收族”的意思。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文學(xué)家。

◇詞語解釋:P37 注釋1、3、4、6、7、9、10、11;P38 注釋 2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19

◇通假字:“扳”通“攀”,牽,引

◇文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P37-38 六至八

1.仲永變化的三個(gè)階段(根本原因:不使學(xué))

(1)五歲:指物作詩立就,文理皆有可觀者(2)十二三歲:不能稱前時(shí)之聞(3)又七年:泯然眾人矣

2.第三段議論:通過說明“受之人”與“受之天”的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)后天教育的重要性。

第10課 木蘭詩  樂府民歌

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音:

  機(jī)杼zhù    可kè汗hán   鞍韉jiān   轡pèi頭   濺jiān濺   啾jiū啾   柝tuò

2.解釋下面加點(diǎn)的詞語。 

  (1)木蘭當(dāng)戶織    當(dāng):對(duì)著。(2)惟聞女嘆息    惟:只。

  (3)愿為市鞍馬    市:買。  (4)賞賜百千強(qiáng)    強(qiáng):有余。

  (5)出郭相扶將    郭:外城。(6)著我舊時(shí)裳    著:穿。

  (7)雙兔傍地走    傍:靠近,貼近。(8)但聞黃河流水鳴濺濺    但:只。

  (9)萬里赴戎機(jī)    戎機(jī):戰(zhàn)爭。    (10)旦辭爺娘去   旦:早晨。

3.找出下列句中的通假字。   對(duì)鏡帖花黃             帖通貼

二、重點(diǎn)句子

1.用原文填空。

(1)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

(2) 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。

(3)木蘭替父從軍的原因是阿爺無大兒,木蘭無長兄。

(4)表現(xiàn)將士苦寒生活的句子是朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

(5)表明木蘭功勞之大、賞賜之多的句子是策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1)不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

   聽不見爹娘呼喚女兒的聲音,只聽見燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。

    點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“但”“聞”“濺濺”等詞語。

(2)萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

   不遠(yuǎn)萬里,奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣地跨過一道道的關(guān),越過一座座的山。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“戎機(jī)”“度”等詞語。

(3)雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

   雌雄兩兔一起并排著跑,怎能辨別哪個(gè)是雄兔,哪個(gè)是雌兔呢?

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“傍地走”“安”等詞語。

(4)可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。

可汗問木蘭想要什么,木蘭回答不想做官。  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“問所欲”“不用”等詞語。

三、段背記知識(shí)清單

    默寫“木蘭還鄉(xiāng)”一段。

   爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。

◇詞語解釋:P64 注釋1、3、5;P65 注釋3、4、5、11、13、15、19;P67 注釋1、6、10、12、14、15

◇通假字:“帖”通“貼”,“火”通“伙”

◇修辭手法:頂針、互文、對(duì)偶、反復(fù)(P68 練習(xí)二、三)

◇翻譯:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。  朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

◇文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P98-99 四至六

第15課 孫權(quán)勸學(xué)

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。 卿qīng孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪yé   即更gēng刮目相待

點(diǎn)撥:“邪”“更”是多音宇,可根據(jù)字義推測(cè)讀音。

2.解釋下面加點(diǎn)的詞語。

  (1)蒙辭以軍中多務(wù)    辭:推托。         (2)但當(dāng)涉獵    涉獵:粗略地閱讀。

  (3)見往事耳    見:了解。 往事:歷史。  (4)及魯肅過尋陽    過:到。

 (5)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪  博士:當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。 (6)卿今者才略    

才略:軍事方面或政治方面的才干和謀略。

3.請(qǐng)寫出出自本文的兩個(gè)成語并解釋。

  (1)成語:吳下阿蒙。意思是:指沒有學(xué)問的人。

 (2)成語:士別三日 意思是:刮目相待。不能以老觀點(diǎn)來評(píng)判人或事物,必須要有發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

    將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  1.卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)! 你現(xiàn)在執(zhí)政掌權(quán),不能不學(xué)習(xí)。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“當(dāng)涂掌事”等詞語。

  2.孤常讀書,自以為大有所益。我經(jīng)常讀書,自己認(rèn)為(這樣)大有好處。 

 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“大有所益”等詞語。

  3.卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!你今天的才干和謀略,不再是吳縣呂蒙了!   

 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“才略”“復(fù)”等詞語。

  4.士別三日,即更刮目相待。土分別多日,就要重新?lián)Q個(gè)眼光看待(他)。  

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“更”“刮目相看”等詞語。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)

1.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,這是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。

2.司馬光,字君實(shí),北宋(朝代) 政治家、史學(xué)家(稱謂)。

3.孫權(quán),字仲謀,三國時(shí)期吳國的創(chuàng)建者。

◇   詞語解釋:P106 注釋4、5、9;P107 注釋1-6、9、12、13、15

◇   文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P160 二至四

◇   句子翻譯:P107 課后練習(xí) 二

◇   啟示:人只要肯讀書,就會(huì)有所進(jìn)步(開卷有益)

◇   成語:吳下阿蒙、刮目相待(解釋)

1. 內(nèi)容理解:孫權(quán)勸學(xué)--呂蒙就學(xué)--魯肅贊學(xué)

2. 人物性格:孫權(quán)(嚴(yán)格要求下屬、循循善誘)、呂蒙(知錯(cuò)就改,謙虛好學(xué))、魯肅(敬才愛才)

第20課 口技

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。 囈yì語     hōu聲  中間jiàn力拉崩倒之聲   

曳yè屋許hǔ許聲  幾jī欲先走        點(diǎn)撥:注意多音宇“幾”的讀音。

2.解釋下列加點(diǎn)的詞

  (1)會(huì)賓客大宴  會(huì):適逢,正趕上。           (2)施八尺屏障  施:設(shè)置,安放。

  (3)少頃:一會(huì)兒。                           (4)既而:不久,緊接著。

  (5)婦撫兒乳  撫:撫摸,安慰。 乳:喂奶。    (6)眾妙畢備  畢:全、都。

  (7)未幾:不久。                (8)意少舒  少:稍微。  舒:伸展、松弛。

  (9)中間力拉崩倒之聲  間:夾雜。       (10)雖人有百手  雖:即使。

  (11)不能名其一處也  名:說出。        (12)奮袖出臂  奮:暢起、舉起。

  (13)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)  股:大腿。              (14)幾欲先走  幾:幾乎。

3.找出下面句中的通假字。        滿坐寂然        坐通座

二、重點(diǎn)句子

    1.用原文填空。

    (1)凡所應(yīng)用,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。

    (2)忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

 (1)但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。

只聽見圍帳里醒木一響,全場靜悄悄的,沒有敢大聲喧嘩的人。

    點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“但”“坐”等詞語。

 (2)滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

全場客人沒有不伸長脖子,凝神聽著,微笑著,暗暗贊嘆著,認(rèn)為妙極了。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“絕”等詞語。

(3)于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

在這種情況下,客人們沒有不變了臉色離開座位,挽起袖子,露出手臂,兩腿發(fā)抖,幾乎要搶先逃走。                     點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“奮”“股”“戰(zhàn)戰(zhàn)”“幾”等詞語。

(4)凡所應(yīng)有,無所不有。    應(yīng)有盡有。(點(diǎn)撥:這句話形容聲音之雜。)

三、文學(xué)(文體)常識(shí)

《口技》選自《虞初新志秋聲詩自序》,作者林嗣環(huán),字鐵崖,清代人。

◇   詞語解釋:P140 2、4、8、9;P141 1、6、10、17;P142 1、3、5、6、7、8、9、10、11

◇   通假字:“坐”通“座”

◇   詞類活用:宴(舉行宴會(huì))、婦撫兒乳(喂奶)、名(說出)

◇   文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P213 五至九

1.側(cè)面描寫(第2-4段 最后一句)、正面描寫(第2-4段 其余部分)

2.P143 課后練習(xí)二、三、四(答案見《三點(diǎn)一測(cè)》P215 十三)

3.時(shí)間線索:少頃-既而-當(dāng)是時(shí)-未幾-忽-俄而-忽然

第25課 短文兩篇

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。  盤盂yú

2.解釋下面加點(diǎn)的詞語。

(1)夸父與日逐走        逐走:競跑,賽跑。  (2)見兩小兒辯斗        辯斗:爭辯,爭論。

(3)我以日始出時(shí)去人近  以:認(rèn)為。去:距離。 (4)及日中則如盤盂      及:到。

(5)及其日中如探湯      湯:熱水。           (6)孔子不能決也        決:判斷。

3.找出下面句中的通假字。     孰為汝多知乎        知通智

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

1.夸父與日逐走,入日。

  夸父與太陽競跑,一直迫到太陽落下的地方。  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“逐走”,“入日”等詞語。

2.未至,道渴而死。   還沒有趕到,就半路渴死了。

3.我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。  我認(rèn)為太陽剛剛出來的時(shí)候離人近,而正午時(shí)離人遠(yuǎn)。  

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“以”“去”“日中”等詞語。

4.此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?   這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?

5.孰為汝多知乎?    誰說你多智慧呢?     點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“孰”“知”等詞語。

三、段背記知識(shí)清單

    默寫《夸父逐日》一文。

夸父與日逐走,入日:渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。

四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

1.《夸父逐日》是一篇神話故事(體裁),選自《山海經(jīng)海外北經(jīng)》。

2.《兩小兒辯日》選自《列子湯問》。

《夸父逐日》神話,選自《山海經(jīng)》

◇   詞語解釋:P190 注釋2、3、5、6

1.文章主題:表現(xiàn)夸父地英雄氣概,反映古人探索、征服自然的愿望和頑強(qiáng)意志。

2.夸父逐日:比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。

《兩小兒辯日》 選自《列子湯問》(相傳作者是周朝 列御寇)

◇   詞語解釋:P191注釋3-7;P192 注釋1-4

◇   通假字:“知”通“智”

◇   文言歸納:《三》P271-272 五至八

1.啟示:(1)認(rèn)識(shí)事物的角度不同,得出的結(jié)論也就不同。

課文中兩小兒分別從視覺(車蓋、盤盂)、觸覺(倉倉涼涼、熱如探湯)得出太陽一大一小的不同結(jié)論。

(2)反映了古人的大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考的精神

(3)“孔子不能決”反映了他實(shí)事求是、謙虛的態(tài)度。

2. 句子翻譯:P192 課后練習(xí)三

第30課 狼

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。 窘j(luò)iǒng   苫shàn    眈dān    瞑míng   尻kāo    黠xiá    隧suì

2.解釋下面加點(diǎn)詞語。

  (1)綴行甚遠(yuǎn)        綴:連接,這里是緊跟的意思。  (2)一狼仍從         從:跟從。

  (3)兩狼之并驅(qū)如故   故:舊,原來。               (4)屠大窘   窘:閑窘,處境,危急。

  (5)恐前后受其敵     敵:敵對(duì),這里是脅迫、攻擊的意思。

(6)顧野有麥場       顧:回頭看,這里指往旁邊看。(7)苫蔽成丘  苫蔽:覆蓋、遮蔽。

  (8)弛擔(dān)持刀        弛:放松,這里指卸下。       (9)其一犬坐于前    犬:像狗一樣。

  (10)目似瞑         瞑:閉眼。                   (11)意暇甚  意:神情、態(tài)度。暇:空閑。

  (12)屠暴起         暴:突然。                   (13)又?jǐn)?shù)刀斃之     斃:殺死。

  (14)一狼洞其中     洞:打洞。                   (15)乃悟前狼假寐   寐:睡覺。

  (16)狼亦黠矣       黠:狡猾。

3.找出下面句中的通假字。   止有剩骨          止通只

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

    將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

1.途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。   路上遇到兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“綴”的意思。

2.骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

骨頭已經(jīng)扔完了,而兩只狼仍像原來一樣一起追趕。  (點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“并”“故”等詞語。)

3.屠大窘,恐前后受其敵。屠戶處境危急,恐怕前后受到狼的攻擊。  

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“窘”“敵”等詞語。

4.屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。屠戶于是奔過去靠在柴草堆下面,放下?lián),拿起屠刀?nbsp; 

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“倚”“弛”等詞語。

5.少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。過了一會(huì)兒,一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“少時(shí)”“犬”等詞語。

6.意將隧入以攻其后也。想要鉆過去從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“隧”,這里作動(dòng)詞。

7.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵方的。    

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“悟”“寐”等詞語。

8.狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?

狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?

 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“黠”“變?cè)p”“幾何”等詞語。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《狼》選自《聊齋志異》,作者是清朝小說家蒲松齡。

◇   詞語解釋:P220 3-7;P221 1-14;P222 1-9   ◇   通假字:“止”通“只”,僅僅

◇   詞類活用:洞(打洞)、隧(鉆洞)、犬(像狗一樣)、變?cè)p(欺騙手段)、笑(笑料)

◇   句子翻譯:P222 課后練習(xí)二

◇   文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P326-327 六至九

◇   一詞多義:之(6個(gè))、其(6個(gè))、前、意、敵、以

1. 主要內(nèi)容:遇狼 - 懼狼 - 御狼 - 殺狼

2. 啟示:(1)遇到像狼一樣的壞人,不能妥協(xié)退讓,要勇于抗?fàn)幍降?/p>

(2)壞人是很狡詐的,可他們害人終害己。

課后作業(yè)布置:

對(duì)課內(nèi)現(xiàn)代文并進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)

 

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