作文是語(yǔ)文的半壁江山，我們沒(méi)有理由不對(duì)它高度重視�？紙�(chǎng)作文既不同于競(jìng)賽作文，也不同于平時(shí)的作文訓(xùn)練。競(jìng)賽作文有充足的時(shí)間保證，文章貴新，在選材、立意、構(gòu)思等方面不新穎是不能脫穎而出的。平時(shí)的作文訓(xùn)練，時(shí)間相對(duì)充足，并且老師批閱的時(shí)間較長(zhǎng)，因而主旨可以比較含蓄。但考場(chǎng)作文受特定條件的限制，具有鮮明的個(gè)性。在考場(chǎng)上，留給作文的時(shí)間一般為60～70分鐘，時(shí)間少了很難寫(xiě)出好文章。最好要按照平時(shí)作文的流程來(lái)進(jìn)行，即審題、立意、構(gòu)思、編寫(xiě)提綱,最后等到成文在胸后，再下筆成文,一氣呵成,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)文脈連貫，卷面整潔，令人一見(jiàn)而生好感。要使考場(chǎng)作文獲得成功，除了注意上面所說(shuō)時(shí)間分配、作文程序外，還應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：一、美化外觀，精心包裝實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，可以從以下幾方面準(zhǔn)備： 1、悅?cè)说木砻婢砻�，卷面，卷子的臉面，它是文章的直觀的外在形象。清爽宜人的卷面，就像盛夏的涼風(fēng)，給人極大的愉悅。美潔的卷面會(huì)讓閱卷老師對(duì)你的作文產(chǎn)生好感，甚至偏愛(ài)。影響卷面的主要因素有以下幾個(gè)方面： ①書(shū)寫(xiě)能寫(xiě)出一手漂亮的好字固然很好，如不能也大可不必?fù)?dān)心，只要把字寫(xiě)認(rèn)真、端正、清楚、規(guī)范，讓人看起來(lái)不累就行了。 ②標(biāo)點(diǎn)要求正確使用標(biāo)點(diǎn)，做到各司其職，各歸其位，各用其形。那種隨手一點(diǎn)，句逗不分的做法，只會(huì)破壞文面的視覺(jué)效果。 ③行款行款格式要正確（標(biāo)題的要求、每段的開(kāi)頭空兩格等），分段要合理，注意各段的勻稱協(xié)調(diào)，除非表達(dá)上的特殊需要，那種臃腫的“大肚子”段落或者過(guò)于破碎的“雞脖子”段落，都容易引起視覺(jué)疲勞，應(yīng)當(dāng)避免。 ④修改能做到一氣呵成，一字不改最好，做不到的話，也要講究改法，何處該加，何處該刪，加在何處，刪在哪里，務(wù)求清楚整潔，切忌隨意涂畫(huà)，把作文弄成個(gè)“大花臉”，破壞卷面的美感效果。
黑龍江新聞網(wǎng)訊近日，我國(guó)2010年新課改地區(qū)高考考試說(shuō)明出臺(tái)，哈師大附中高三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)張庚義老師就新課改高考語(yǔ)文的變化及備考策略進(jìn)行了分析與詳解。
變化一首現(xiàn)選考內(nèi)容
新課改高考語(yǔ)文試卷分閱讀題和表述題兩部分，其中閱讀題分必考和選考兩部分。必考閱讀第一部分是一般論述類閱讀，包括三道選擇題；第二部分是古詩(shī)文閱讀，包括古文閱讀的三道選擇題和一道翻譯題。還有詩(shī)歌鑒賞的兩道主看題及名句默寫(xiě)。
選考題是今年語(yǔ)文試卷變化的一個(gè)最大亮點(diǎn)，選考是文學(xué)類閱讀和實(shí)用類閱讀任選其一。文學(xué)類閱讀包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇等；實(shí)用類閱讀包括傳記、新聞、通訊等，共25分，比以往高考的必考閱讀增加3分。
變化二主看題增7分
新課改高考增加了“探究”內(nèi)容，客觀題減少，主觀題增加，從分值上觀，共增加了7分，其中詩(shī)歌鑒賞增加3分，選考閱讀增加3分，名句默寫(xiě)增加1分；客看題減少3至6分，語(yǔ)言運(yùn)用題減少1至4分。這說(shuō)明新課改高考語(yǔ)文是給出新內(nèi)容讓考生用學(xué)過(guò)的知識(shí)去解決問(wèn)題，而不是單一考查學(xué)生死記硬背的知識(shí)。
備考策略一分析做過(guò)的題
從近幾次模擬考試觀，考生在古詩(shī)文閱讀中的翻譯和鑒賞中最易失分。因此，考生的當(dāng)務(wù)之急就是加強(qiáng)對(duì)詩(shī)文的把握能力，提高對(duì)詩(shī)文的整體感知能力。目前考生正在入行第二輪復(fù)習(xí)，沒(méi)有必要進(jìn)行大量的練習(xí)，考生只要選擇幾篇已經(jīng)學(xué)過(guò)或考過(guò)的古詩(shī)文，把詩(shī)文讀懂，先理解，再賞析。將自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)比，看自己的答案差在哪兒了。
備考策略二關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)
張庚義分析，從己經(jīng)考過(guò)三年的寧夏、海南新課改高考全國(guó)卷觀，今年高考作文很有可能是材料作文，但考生也不能忽視命題式作文的訓(xùn)練。
對(duì)于作文，考生在這一階段應(yīng)該多關(guān)注社會(huì)暖點(diǎn)，如甲流、全球氣候問(wèn)題、房?jī)r(jià)、金融危機(jī)等，這些熱點(diǎn)問(wèn)題可以拓寬寫(xiě)作思路，使寫(xiě)作內(nèi)容具有時(shí)代感，讓文章不落伍、不凝滯。同時(shí)，考生在寫(xiě)作中談某個(gè)問(wèn)題時(shí)還應(yīng)善于分析，并且要分析合理、見(jiàn)解獨(dú)到，這樣會(huì)使文章變得深刻，從而提高作文等級(jí)。
杜江
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