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《人民英雄永垂不朽--瞻仰首都人民英雄紀念碑》教學案例(蘇教版七年級)

發(fā)布時間:2016-5-16 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

年級:七年級    課型:精讀課   課時:2課時    執(zhí)筆:韓云生

審核:備課組   時間:2011-3-12  學生班級:      姓名:         

教學目標 1.整體把握人民英雄紀念碑的特征。

  2.學習時間順序和空間順序相結(jié)合說明事物的方法。學習在說明中運用記敘的方法。

  3.對學生進行革命傳統(tǒng)教育,使學生了解中國革命的艱苦歷程和人民英雄的光輝業(yè)績,激勵他們繼承先烈未完成的事業(yè),奮勇向前。

教學重難點:理清介紹紀念碑的順序。學習時間順序和空間順序相結(jié)合說明事物的方法。  認識作者及寫作背景     文體知識:認識說明文

一、自主學習:       1、給下列加點字注音:

周定舫( 。〉旎ā 。 鎦金(  ) 上溯( 。≈蒯#ā 。

挑釁( 。  鑲嵌( 。 五卅( 。∮庠剑ā 。√靿q(  )

2、解釋下列詞語:

永垂不朽:                                                              

慷慨激昂:                                                              

豐功偉績:                                                              

頂天立地:                                                              

瞻    仰:                         逾    越:                           

挑    釁:                                                              

二、整體感知:

1、本文的說明對象是                   ,它的基本特征是:                 

2、根據(jù)課文內(nèi)容,概括人民英雄紀念碑的概況:

位置:                            材料:                        

臺階:                            正面:                        

背面:                碑身東西兩側(cè)上部:                        

小碑座四周:                       大碑座四周:                     

3、找出表示作者行蹤的詞語,并說明作者是按照怎樣的順序介紹紀念碑的?

                                                               

                                                               

                                                               

                                                               三、合作探究:

1、文章標題下面有個副標題,標題和副標題各有什么作用?

                                                                

                                                                

2、讀讀第一段,說說它在文中起什么作用?文中“落成”、“瞻仰”能否換成“建成”或“竣工”,“觀看”或“游覽”等詞?

                                                                 

                                                                 

                                                                 

                                                                 

3、 第3段為什么不緊接著第2段的結(jié)尾句子“從遠處仔細瞻仰紀念碑”,開始介紹紀念碑的樣子,反而插入了一段建造過程的介紹,這段介紹有什么作用呢?

                                                                 

                                                                 

四、課堂練習:

默讀課文,了解每幅浮雕的內(nèi)容,并對照碑文的時間給10幅浮雕分類。

(背面附表完成)

教(學)后感:

十一  人民英雄紀念碑

年級:七年級    課型:精讀課   課時:2課時    執(zhí)筆:韓云生

審核:備課組   時間:2011-3-14學生班級:      姓名:         

一、自主學習:      

默寫第四段中的碑文內(nèi)容:                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                                                                                   

                                                            

二、整體感知:

1、讀讀開頭和結(jié)尾兩節(jié)文字,比較作者瞻仰前的心情和瞻仰后的感受,說說文章是怎樣做到首尾呼應的。

                                                                       

                                                             

2、課文題為“人民英雄永垂不朽”,文中也三次提到“人民英雄永垂不朽”這幾個字。那么,作者在文中反復三次提到這幾個字,各有什么作用?

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                                                                                   

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                           

三、合作探究:

1、舉例說明本文使用了哪些說明方法,“這是中國自古以來最大的一座紀念碑,從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那么高,比紀念碑對面的天安門還高4.24米!痹诒硎黾o念碑的高度時,作者用語是否有點羅嗦?

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                             

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                            

                                                                       

                                                                       

                                                             

2、“這是中國自古以來最大的一座紀念碑,從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那么高,比紀念碑對面的天安門還高4.24米!闭f說在紀念碑前用“中國”、“自古”、“以來最大”的作用。

                                                                       

                                                                       

                                                           

教(學)后感

 

韓云生

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