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《成功》導(dǎo)學(xué)案 (蘇教版九年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-9-20 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)                                             

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常羨慕一些成功人士。莫言獲得諾比爾文學(xué)獎(jiǎng),女子10米氣手槍郭文珺成功衛(wèi)冕登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),楊麗萍的舞蹈傾倒無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外人士,某同學(xué)連續(xù)兩次名列班級(jí)第一……有沒(méi)有想過(guò),他們是如何成功的呢?他們成功需要具備哪些條件呢?他們成功背后有哪些故事呢?我們除了羨慕之外還應(yīng)做些什么呢?下面就讓我們一道走進(jìn)“國(guó)學(xué)大師”季羨林先生的《成功》一文。 

2、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1)能找出文中的主要觀(guān)點(diǎn),學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)生活中尋找論據(jù)來(lái)證明(完善)觀(guān)點(diǎn)。

2)明確論證方法及其作用。  

3)學(xué)習(xí)中心突出、層次分明的寫(xiě)法。     

4)背誦境界說(shuō)。                                      

3、預(yù)習(xí)檢測(cè)練習(xí)冊(cè)第33頁(yè): 作者、字詞、觀(guān)點(diǎn)        

2006年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭(季羨林):智者樂(lè),仁者壽,長(zhǎng)者隨心所欲。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。學(xué)問(wèn)鑄成大地的風(fēng)景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。     季羨林:最難時(shí)也不丟掉良知          

4、議論文知識(shí)點(diǎn):                                       

 1.類(lèi)型: 立論文 、駁論         

 2.論證方式: 立論 、駁論                          

 3三要素: 論點(diǎn)、論據(jù)、論證     

 4.論點(diǎn)分類(lèi):  中心論點(diǎn) 、分論點(diǎn)                           

 5.論據(jù)類(lèi)型: 事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù) 

 6.論證方法: 舉例論證、道理論證、比喻論證 、對(duì)比論證                     

 7.論證結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題

(并列式、對(duì)照式 、層進(jìn)式、總分式)                         

 8:論證語(yǔ)言: 準(zhǔn)確、嚴(yán)密(記敘概括 )                                                               二、自主學(xué)習(xí)        學(xué)牛吃草:大量進(jìn)食 --感知文本本                                             

1、劃出作者對(duì)成功所持的觀(guān)點(diǎn)。 (區(qū)分論題、論點(diǎn))                                                     

天資+勤奮+機(jī)遇=成功,其中關(guān)鍵因素是勤奮。                                                      

論題--成功(之道)

中心論點(diǎn)--勤奮是成功之道。                                                                2、細(xì)讀課文,列出文章結(jié)構(gòu)提綱

3、點(diǎn)撥學(xué)生思考作者所用的論據(jù)和論證方法。                                                  

三、合作探究  學(xué)牛吃草:不斷咀嚼--研讀文本                                               

 1、作者對(duì)成功的三個(gè)條件持什么的態(tài)度?又是怎樣佐證自己的態(tài)度的?

天資:人與人之間的天資是不相同的(舉例論證)                                                 

 勤奮:如果不勤奮,天資再高也無(wú)用(舉例論證、道理論證)                                          

 機(jī)遇:機(jī)遇是存在的,而且有時(shí)候影響極大(舉例論證)                                            

2、朗讀背誦王國(guó)維的“境界說(shuō)”,領(lǐng)會(huì)其中的深意,并能用自己的話(huà)清楚連貫地闡述。體會(huì)作者引用這幾句話(huà)的作用?

四、拓展延伸佐證觀(guān)點(diǎn)

請(qǐng)大家運(yùn)用作者關(guān)于構(gòu)成成功條件的基本觀(guān)點(diǎn)探究下列材料,看看有哪些發(fā)現(xiàn)?并根據(jù)探究出來(lái)的結(jié)果再補(bǔ)充一個(gè)材料。                                                                               

探究練習(xí)一

                                                                     材料一:電視劇《我的太陽(yáng)》中有位女舞蹈演員,為了藝術(shù)上有所成就,不僅天天苦練,而且到35歲還不愿生孩子,搞得婆媳關(guān)系很緊張,寧肯離婚也不讓步?墒撬龑(zhuān)業(yè)成績(jī)平平,一共也沒(méi)當(dāng)過(guò)幾回主角,這位演員作出了這么大的犧牲,最后卻不得不忍痛離開(kāi)舞臺(tái)。                                      

材料二:有人說(shuō)楊麗萍就是專(zhuān)門(mén)為舞蹈而生的,她的好多作品都給人們留下難以磨滅的印象。(勤奮固然重要,但成功路上有時(shí)天資也不容忽視。)                                                       

探究練習(xí)二

                                                                      材料一:我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書(shū)館。有3天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊問(wèn)里面是否有人,但全神貫注的陳沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),被反鎖在里面,后來(lái)他毫不在意的微笑一下,又重回書(shū)堆中。最終他成為數(shù)學(xué)大師。

材料二:貝多芬小時(shí)候彈鋼琴專(zhuān)注時(shí),手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙。為長(zhǎng)期彈下去,他在琴旁放一盆涼水,把手指浸在水中泡涼后接著彈,水撩在地板上積少成多,漏到樓下房東家里卻渾然不知。                                                                  材料三:一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采原材料,假如花叢同蜂房的距離平均是1公里,那么蜜蜂要釀造1公斤蜜,就得飛行45萬(wàn)公里,差不多等于繞地球赤道行11圈。(生物界、人類(lèi)做成功任何一件事都離不開(kāi)勤奮這一起碼的法則。)                                                       

探究練習(xí)三三                                                                                         

材料一:王安石《傷仲永》一文中的方仲永,5歲時(shí)就認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)工具,7歲就能指物作詩(shī)。鄰居家有事常喊他去作詩(shī)并給他報(bào)酬。其父覺(jué)得有利可圖,便拉著他到處賺錢(qián),不讓其學(xué)習(xí),結(jié)果到20歲時(shí)“泯然眾人”。                                                                                      

材料二:據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲時(shí)就會(huì)微積分,被認(rèn)為是神童,進(jìn)入合肥科技大學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí),學(xué)生們上課,他卻在校園里野逛,成績(jī)一落千丈。老師多次勸說(shuō)仍無(wú)進(jìn)步,后來(lái)退學(xué)當(dāng)了油漆工,從此告別神童生涯。                                                                        

材料三:南北朝時(shí)的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,《恨賦》、《別賦》膾炙人口,晚年滿(mǎn)足安逸生活,再也寫(xiě)不出好文章來(lái),人稱(chēng)“江郎才盡”。(如果不勤奮則天資再高也毫無(wú)用處。)                                                                                

探究練習(xí)四四                                                                                     

材料一:比爾蓋茨19歲時(shí)看到了電腦軟件行業(yè)的巨大商機(jī)從哈拂輟學(xué),后來(lái)成了世界首富。蓋茨成了蓋茨,我們依舊“微軟”。                                                                         

材料二:1965年中國(guó)在世界上首次人工合成牛胰島素,使人類(lèi)在認(rèn)識(shí)生命奧秘的道路上又前進(jìn)了一步。當(dāng)時(shí)有很多人提名牛胰島素的研制者應(yīng)當(dāng)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),可由于作出此貢獻(xiàn)的人多,國(guó)內(nèi)因?yàn)閳?bào)名爭(zhēng)議得很厲害,送給評(píng)審委員會(huì)的名單多達(dá)14人,而諾貝爾獎(jiǎng)只獎(jiǎng)給有突出貢獻(xiàn)的一兩個(gè)人,這樣他們與此獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。                                                                                    

材料三:秦末,劉邦、項(xiàng)羽先后進(jìn)入咸陽(yáng),當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽力量明顯強(qiáng)于劉邦,消滅他易如反掌,在“鴻門(mén)宴”上項(xiàng)羽不聽(tīng)謀士范增之言殺掉劉邦,沽名釣譽(yù),聽(tīng)信項(xiàng)伯仁義之說(shuō)放走劉邦,最后天下被劉邦所奪。(機(jī)遇其實(shí)是存在的,而且有時(shí)候影響極大,聯(lián)系材料略。)                                             

五、多元思考啟迪思維

 讓學(xué)生運(yùn)用作者基本觀(guān)點(diǎn)探究提供的材料,以期達(dá)到加強(qiáng)對(duì)成功三個(gè)要素關(guān)系的理解,和訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力。 

對(duì)于成功所需條件的看法,從不同的角度看可能觀(guān)點(diǎn)未必相同,請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、閱讀體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶。(用PPT演示)

1、愛(ài)因斯坦的成功公式: W (成功)  = X(艱苦勞動(dòng)) +Y(正確方法) +Z(少說(shuō)空話(huà))

2、李嘉成認(rèn)為成功靠3Q,IQ(理性智商)EQ(情緒智商)SQ(心靈智商)。

3、你的看法:有人認(rèn)為成功要耐得住寂寞;有人認(rèn)為自卑是成功的障礙;有人認(rèn)為成功需要鍥而不舍的精神;需要點(diǎn)滴的積累、需要大膽的嘗試、勇于面對(duì)失敗。如果你想要獲得成功,就要以持之以恒為朋友,以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn),以耐心為兄弟,以希望為守望者。--愛(ài)默生                                                      

六、小結(jié):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)海?nbsp;浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。 通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)關(guān)于成功的觀(guān)點(diǎn),構(gòu)成成功的條件一定有很深刻的印象,希望大家能在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中確定好目標(biāo),勤奮努力、抓住機(jī)遇獲取成功。

板書(shū)設(shè)計(jì):

成功=天資 +勤奮   +  機(jī)遇           +      X ?

  由天決定  自己決定  存在,有時(shí)影響    合作精神、自信

  無(wú)能為力  狠下功夫  極大,但不期而來(lái)   科學(xué)方法等

七、堂清檢測(cè):練習(xí)冊(cè)33感知探究

 

何艷梅

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