男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

《師說》導(dǎo)學(xué)案 (人教版高二上冊)

發(fā)布時間:2016-6-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 教學(xué)目標(biāo): 

1、 了解有關(guān)“說”的文體知識,了解古文特點及韓愈在文學(xué)史上的地位。 

2、 理清文章脈絡(luò),把握作者觀點,感受論證特點。

4、 點燃學(xué)生繼承中華民族傳統(tǒng)美德的熱情,古為今用,樹立尊師重教的思想,培養(yǎng)謙虛好學(xué)的風(fēng)氣,并積累寫作素材。

一、說標(biāo)題

“師說”的含義:

“說“這種文體:

二、說作者

我所知道的韓愈:

三、說文本內(nèi)容【文本內(nèi)容研習(xí)探究】

(一)、誦讀課文,讀準(zhǔn)字音、停頓及語氣變化;讀出韓愈文章氣勢磅礴,感情充沛的特點,讀準(zhǔn)作者蘊含的感情。 

(二)、設(shè)疑討論交流,了解課文內(nèi)容

1、本文為誰而作?何以見得?文中有無信息?

                                                                                                                                          

                                                                      

2、一代宗師為何要為一個名不見經(jīng)傳的小伙子寫下這一千古流芳的佳作呢?

                                                                                                      

                                                          、

3“行古道”具體指什么?文中如何體現(xiàn)?

                                                                                                                                        

                                                                       4、擇師的原則是什么?

                                                                      5、當(dāng)時的社會風(fēng)氣怎樣?作者從那幾個角度來分析并批判這種風(fēng)氣的?運用了什么論證手法?

                                                                                                                                       

                                                                                 

                                                                                                                                       

                                                                                  

四、說感想(思緒拓展) 

1、文章雖說是寫給李蟠的,現(xiàn)在你還會只是這么認(rèn)為嗎?你覺得他還寫給誰看的呢?為什么?

2、說說我心中理想的師生關(guān)系或理想的老師。

五、說素材

  展示我所收集到的有關(guān)“尊師重道“的名人名言、事跡、典故等。

 

付緣