當(dāng)過班主任的老師都知道:班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!每天和學(xué)生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時也伴隨著煩苦和勞累。下面就班主任工作我談一下自己的做法:
一、 關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成教育是七年級段的一個重要內(nèi)容,也是學(xué)生人生歷程中最基礎(chǔ)、最重要的教育。開學(xué)初,我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生按時到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧,因為我班學(xué)生活潑好動,課間管理成為我最重視的一項工作。留心學(xué)生的課間活動,對那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面,嚴(yán)格要求學(xué)生不亂扔垃圾,座位周圍保持干凈。另外,我經(jīng)常和任課老師交流、從學(xué)生中間了解,每天盡可能多的去教室明察暗訪,以便更好地了解學(xué)生,督促他們養(yǎng)成良好的紀(jì)律衛(wèi)生習(xí)慣。有人說“守”是管理學(xué)生最笨的一種方法,可是,七年級學(xué)生,養(yǎng)成教育沒做好之前,“放”是肯定不行的。對于這些還沒什么好習(xí)慣的孩子來說,強化教育、監(jiān)督教育必不可少,我們的守恰恰是為了八年級、九年級的不守。
二、和家長交朋友,取得家長的支持。 學(xué)期初,我們班又重新核對了老師和家長的手機號碼,方便家長和我聯(lián)系。一旦學(xué)生發(fā)生什么事情,可以隨時通過手機和家長聯(lián)系。上學(xué)期,召開了家長會,和家長面對面的交流孩子在學(xué)校以及家中的表現(xiàn),在周末周初接送孩子時也能常常見到家長,大大增加了與家長見面的次數(shù),讓家長了解孩子在校的表現(xiàn),和家長共同探討孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
對學(xué)生,對班級,我付出的是一顆心;而學(xué)生,讓我收獲的卻滿是感動。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我和幾位任課老師的共同努力下,我們七四班九十多名學(xué)生,與上學(xué)期相比,性格、習(xí)慣、思想、精神面貌等方面都有了很大的進步。
年前圣誕節(jié),學(xué)生送了我數(shù)不清的平安果和卡片,那一堆堆包裝精美的平安果,卡片上那一句句充滿真情的話語,讓我的心在那個寒冷的冬天,一下子變得暖暖的。是啊,作為班主任,還有什么比看到學(xué)生的懂事更讓人欣慰的呢?每次考試,爭氣的學(xué)生總能用最高的學(xué)習(xí)勁頭取得最好的成績。對此,我很感謝,感謝七四班的任課老師,更感謝七四班的所有孩子們,有你們的懂事,你們的爭氣,老師即便付出再多也值得了!七四班的孩子們,謝謝你們,你們是我的驕傲,我的自豪!
班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,在今后的實踐中,我會探索總結(jié)出更行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階 最后祝老師們生活快樂!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真!最后,再對我的孩子們有一點小要求:以后的學(xué)習(xí)生活中,希望大家更要拿出我們七四班的勁頭去爭取更輝煌的成績!七四班的所有學(xué)生,用我們最響亮的聲音,告訴大家,老師的這個愿望能實現(xiàn)嗎?
于會鋒
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