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德育年會(huì)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的德育年會(huì)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育年會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁：
大家好！
我是百靈鳥(niǎo)小學(xué)1004班的班主任xxx，很高興能在這里和大家一起分享我們班的班級(jí)博客建設(shè)和家校信息平臺(tái)使用情況。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也是今年上半年才開(kāi)始接觸“班級(jí)博客”這片神秘的天地。我是一個(gè)電腦盲，上學(xué)期在行政辦外墻上見(jiàn)到公示欄內(nèi)顯示1004班班級(jí)博客更新為零的時(shí)候，我哭了�？捱^(guò)之后，我痛下決心，一定要建設(shè)好班級(jí)博客。說(shuō)干就干，我自己動(dòng)手，創(chuàng)建了屬于我們1004班的博客——“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。它包含的意思是，希望1004班的孩子們，像鳥(niǎo)兒一樣叫得歡快，像花兒一樣開(kāi)得香艷，整個(gè)班級(jí)像春天一樣欣欣向榮。
班級(jí)博客建好了，我又犯愁了，該設(shè)立些什么欄目呢？為此，我查了很多資料，瀏覽了很多學(xué)校班級(jí)的博客，慢慢的，我心里有譜了，于是，我在自己的班級(jí)博客里設(shè)立了如下一些欄目：在首頁(yè)里，我設(shè)立了班級(jí)專(zhuān)欄，班級(jí)自我介紹，班級(jí)榮譽(yù)，假期作業(yè)，班級(jí)喜訊，個(gè)人簡(jiǎn)介，科任老師簡(jiǎn)介等欄目。在博文一欄里，分設(shè)了班主任作品，學(xué)生作品，家長(zhǎng)必讀，教學(xué)設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)載材料，學(xué)習(xí)方法等欄目。在圖片欄里，設(shè)立了學(xué)生照片，班級(jí)動(dòng)態(tài)，個(gè)性風(fēng)采，班級(jí)布置等欄目。并及時(shí)更新，和每個(gè)家長(zhǎng)信息交流，將班級(jí)博客的網(wǎng)址告訴他們，請(qǐng)他們多多光顧，并提出寶貴意見(jiàn)，這樣，我們班的班級(jí)博客就形成了一定的規(guī)模，成為了班級(jí)文化建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也成了我和家長(zhǎng)交流的有效途徑了。
自從班級(jí)博客建立以來(lái)，我將學(xué)生的優(yōu)秀作品、精彩鏡頭，自己的教育故事，學(xué)習(xí)心得等隨時(shí)上傳博客，記錄著班級(jí)和孩子們的成長(zhǎng)歷程，只要有網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)隨時(shí)都能見(jiàn)到自己孩子的精彩瞬間或?qū)W習(xí)成果。記得那是一個(gè)星期天的下午，我突然接到周云峰的家長(zhǎng)從云南打過(guò)來(lái)的電話(huà)：“鄒老師，我瀏覽了您的班級(jí)博客，就是沒(méi)有找到我的孩子，請(qǐng)問(wèn)，他在學(xué)校里聽(tīng)話(huà)嗎？我很久沒(méi)見(jiàn)到他了，希望能在博客里見(jiàn)到他的照片！”我一邊和他說(shuō)話(huà)，一邊在思考：原來(lái)，留守兒童的家長(zhǎng)非常想見(jiàn)到自己孩子的照片，很想了解自己孩子的`一切。于是，我又在博客里增加了一些照片，盡量的做到讓每個(gè)孩子都能在博客里留下自己的精彩瞬間。這樣，家長(zhǎng)們就都喜歡去博客里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并且給我提了不少寶貴的意見(jiàn)。幾個(gè)月下來(lái)，家長(zhǎng)和我的關(guān)系就越來(lái)越近了，我們班的師生關(guān)系也越來(lái)越融洽。家長(zhǎng)們說(shuō)，假期中，他們是孩子的親媽媽?zhuān)趯W(xué)校里，鄒老師就是孩子的好媽媽?zhuān)榇宋疑钍芨袆?dòng)。我深深的感覺(jué)到，班級(jí)博客為我和家長(zhǎng)們搭建了溝通與交流的情感的平臺(tái)。
本學(xué)期，學(xué)校新建了家校通信息平臺(tái)，為我們提供了更好的家�；ヂ�(lián)方式。我想，這是學(xué)校為我們班主任著想，可以為我們節(jié)省不少的電話(huà)費(fèi)呢。因此，我利用信息平臺(tái)，多和家長(zhǎng)交流，將學(xué)生的每日表現(xiàn)都通過(guò)信息平臺(tái)告知家長(zhǎng)，慢慢的，家長(zhǎng)養(yǎng)成了愛(ài)收看我發(fā)的信息的習(xí)慣，只要哪一天不發(fā)，就有人打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)：“鄒老師，我家的孩子今天表現(xiàn)怎么樣啊？”至此，我才意識(shí)到，原來(lái)家長(zhǎng)這么支持我的工作，這么關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，家校信息平臺(tái)的作用這么大啊。
自從有了家校通以后，因寄宿制學(xué)校家校溝通受時(shí)空限制的矛盾就解決了。在節(jié)日到來(lái)之際，我會(huì)向全班所有的家長(zhǎng)發(fā)一條祝福信息。班上有什么喜訊，我也會(huì)在第一時(shí)間和家長(zhǎng)分享。若是碰上哪個(gè)孩子生日，我還會(huì)發(fā)一條祝福信息給孩子的家長(zhǎng)。若是哪個(gè)孩子取得丁點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì)以信息的形式和家長(zhǎng)交流。碰上天氣變化，我還是以短信的方式提醒家長(zhǎng)注意給孩子及時(shí)添加衣服。就這樣，我和家長(zhǎng)的交流越來(lái)越多，信息也成為了我們之間必不可少的溝通橋梁。記得那是一個(gè)剛剛天亮的早晨，大概才5點(diǎn)多的光景。我一覺(jué)醒來(lái)，突然想起今天降溫了，還沒(méi)短信通知家長(zhǎng)呢。于是我馬上起床，給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一條信息：“親愛(ài)的家長(zhǎng)您好，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)降溫，請(qǐng)您給孩子穿上足夠的衣服，以防感冒。讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】狄黄鹋Π�！”�?dāng)時(shí)就想著要提醒家長(zhǎng)，并沒(méi)有意識(shí)到會(huì)帶來(lái)什么影響。到了七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的手機(jī)響個(gè)不停，都是信息的提示聲。我打開(kāi)一看，原來(lái)都是家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的。有的說(shuō)：“鄒老師，謝謝您的提醒。”有的說(shuō)：“鄒老師，您真細(xì)心，孩子交給您，我放心了�！边�有一條信息更令我感動(dòng)：“鄒老師，您比我們當(dāng)父母的還要關(guān)心孩子，5點(diǎn)多就給我們發(fā)信息，足見(jiàn)您對(duì)孩子是真心付出的。為了您的家人，為了我們的孩子，您自己也要多多保重。天涼了，請(qǐng)記得加衣！”那一刻，我被深深地感動(dòng)了，看來(lái)，只要有付出，還是會(huì)有所收獲的。家長(zhǎng)體諒老師的辛苦，自然就教育孩子們要尊重老師，因此，一到下課，就有很多同學(xué)主動(dòng)跑到我身邊，說(shuō)：“老師媽媽?zhuān)量嗔�，我�?lái)給您捶捶背吧！”我一邊享受著孩子們的貼心服務(wù)，一邊想，家校通就是好，為我和家長(zhǎng)拓寬了家�；ヂ�(lián)的渠道。
德育年會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會(huì)員、各位代表，媒體朋友們：
經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的緊張籌備，x省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)，今天終于在百年學(xué)府——華中師范大學(xué)，順利開(kāi)幕了。在此，我謹(jǐn)代表省中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，向蒞臨會(huì)議的全國(guó)優(yōu)秀教師、師德楷模x老師、x省委組織部副部長(zhǎng)x教授、國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育一司政策法規(guī)處處長(zhǎng)x博士、x省教育廳x副廳長(zhǎng)、x省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)x教授、華中師范大學(xué)黨委副書(shū)記x教授、華中師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)x教授，表示衷心感謝！你們的支持和指導(dǎo)，使學(xué)會(huì)有了堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，給了我們信心與力量，并確保學(xué)會(huì)沿著正確的方向前進(jìn)。
同時(shí)，我還要真誠(chéng)地感謝以老會(huì)長(zhǎng)嚴(yán)正教授為代表的顧問(wèn)、專(zhuān)家們，真誠(chéng)地感謝與會(huì)的各位會(huì)員、各位代表，你們放下手頭的重要工作，克服困難，排除種種干擾，用堅(jiān)定不移地參加年會(huì)的這一實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)了維護(hù)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)我省德育工作的堅(jiān)強(qiáng)決心，這正是我們臨危受命、敢于擔(dān)當(dāng)、努力工作的動(dòng)力，更是省德育學(xué)會(huì)長(zhǎng)期保持高度凝聚力的根本原因！
眾所周知，省德育學(xué)會(huì)有著輝煌的過(guò)去：她是我省成立最早的二級(jí)學(xué)會(huì)，有過(guò)500多名會(huì)員，主辦講座二十余次，聽(tīng)眾超過(guò)萬(wàn)人；學(xué)會(huì)凝聚著省內(nèi)外的德育精英，在x省中小學(xué)教育變革中，發(fā)揮著重要的作用。在新的歷史時(shí)期，我們有責(zé)任運(yùn)用好、維護(hù)好、發(fā)展好這個(gè)優(yōu)秀“品牌”！
今天，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為標(biāo)志，我國(guó)教育改革進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。如何堅(jiān)持育人為本、德育為先，如何使學(xué)�；貧w教育本位、道德本位，如何讓懂教育的人來(lái)辦教育，讓識(shí)德育的人來(lái)抓德育，這是每一位教育工作者尤其是德育工作者不可回避，不得不思考，不得不探索，從而不得不回答的問(wèn)題！x省中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，作為一個(gè)有追求的嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)團(tuán)體，也不得不深入思考自己的角色定位，不得不再次規(guī)劃自己的工作模式與發(fā)展機(jī)制，不得不在繼承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，形成新的工作作風(fēng)�？梢哉f(shuō)，時(shí)不待我，形勢(shì)逼人！
我們認(rèn)為，學(xué)會(huì)應(yīng)該定位于研究德育問(wèn)題、引領(lǐng)德育實(shí)踐、培育德育人才；學(xué)會(huì)要努力形成并不斷鞏固由中小學(xué)德育實(shí)踐工作者，各級(jí)教育行政管理工作者，高等院校、教研院所的教育研究者三方合作的`工作機(jī)制；學(xué)會(huì)務(wù)必旗幟鮮明地培植四要四不要的工作作風(fēng)，即：要學(xué)術(shù)，不要權(quán)術(shù)；要民主，不要專(zhuān)制；要團(tuán)結(jié)，不要分裂；要制度，不要隨意。這三點(diǎn)定位、三方機(jī)制和四要作風(fēng)從根本上奠定了德育學(xué)會(huì)工作的新格局。希望我們以本次年會(huì)為起點(diǎn)，走向新的輝煌！
本次年會(huì)，我們?cè)跒槠趦商斓臅r(shí)間里，盡可能地安排了豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)。今天上午開(kāi)幕式之后，是全國(guó)優(yōu)秀教師、師德楷模汪金權(quán)老師作師德報(bào)告；下午是到四所中小學(xué)開(kāi)展教育考察，這四所中小學(xué)的德育工作各具特色，華師附小實(shí)踐“三全育人”德育模式，武漢市洪山區(qū)廣埠屯小學(xué)多年實(shí)施“雅行”教育，全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)華師一附中探索生本德育模式，華一寄宿學(xué)校倡導(dǎo)自勵(lì)教育和制度德育；明天上午先是教育部基教司高學(xué)貴處長(zhǎng)的報(bào)告，談?wù)劇叭绾螛?shù)立大德育觀”，之后是我向大家匯報(bào)自己對(duì)學(xué)校德育未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的看法，歡迎大家批評(píng)指正；下午有指定發(fā)言與自由發(fā)言?xún)蓚�(gè)版塊，十幾位會(huì)員代表現(xiàn)身說(shuō)法，介紹自己的課題組，以及所在學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人的德育探索；接下來(lái)，將宣布論文獲獎(jiǎng)人員名單，舉行年會(huì)閉幕式。此外，24日晚上和25日晚上，將分別召開(kāi)學(xué)會(huì)理事會(huì)議和學(xué)會(huì)網(wǎng)站編輯、通訊員會(huì)議。應(yīng)該說(shuō)，此次年會(huì)的節(jié)奏相當(dāng)緊湊。我們希望把年會(huì)辦成廣大會(huì)員代表的學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流平臺(tái)，以及幫助大家發(fā)展的成長(zhǎng)平臺(tái)。
各位會(huì)員、各位代表，學(xué)會(huì)是大家的學(xué)會(huì)，事業(yè)是大家的事業(yè)！希望我們每一個(gè)會(huì)員，尤其是希望承擔(dān)了學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的同志，多問(wèn)問(wèn)自己為學(xué)會(huì)做了什么，多想想自己能為學(xué)會(huì)做點(diǎn)什么，多考慮將來(lái)要為學(xué)會(huì)做點(diǎn)什么，為促進(jìn)學(xué)會(huì)發(fā)展，為推動(dòng)我省德育事業(yè)，貢獻(xiàn)自己的智慧與力量！
最后，祝愿x省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！
祝大家身體健康、工作愉快、生活幸福！
謝謝大家！
德育年會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位專(zhuān)家、敬愛(ài)的同志們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校第X屆德育年會(huì)終于召開(kāi)了。首先，我代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向大會(huì)的順利召開(kāi)表示熱烈地祝賀！向蒞臨我校傳經(jīng)送寶的市德育專(zhuān)家、名班主任表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干，是使校內(nèi)各種力量形成教育合力的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育渠道的橋梁，可以說(shuō)，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。在某種程度上，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影。班主任工作質(zhì)量，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量，影響著未來(lái)公民的素質(zhì)水平。我們雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有一大批勤勤懇懇，任勞任怨的班主任，他們的工作確實(shí)“蠻拼的”，但是，對(duì)于正處于爬坡時(shí)期的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們還迫切需要能有更多的優(yōu)秀班主任，還迫切需要班主任隊(duì)伍整體水平能夠更快的提高。所以，學(xué)校一直重視班主任隊(duì)伍的教育與培養(yǎng)，組建了自己的名班主任工作站，利用各種機(jī)會(huì)組織班主任外出學(xué)習(xí)，努力為班主任的工作創(chuàng)造有利條件。
舉辦德育年會(huì)，也是我校提升班主任隊(duì)伍整體水平的一個(gè)舉措，今年已經(jīng)連續(xù)第四屆了。每年的年會(huì)，聚焦一個(gè)“小目標(biāo)”，請(qǐng)市內(nèi)的`專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)，全員參與，思考研討，取得了較好的效果。本屆年會(huì)以“我和學(xué)生家長(zhǎng)的故事”為主題，引導(dǎo)班主任思考如何與家長(zhǎng)有效溝通，如何引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念，實(shí)施正確的教育行為，這對(duì)于家庭與學(xué)校間相互配合、合力育人，對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，對(duì)于家長(zhǎng)教育水平的提升，對(duì)于學(xué)校整體教育環(huán)境的優(yōu)化，都具有重要意義！在此，我愿意也講兩個(gè)教師與家長(zhǎng)的故事：
第一個(gè)故事：我自己在上小學(xué)時(shí)，老師要求學(xué)生自我反思自己的缺點(diǎn)，并教育我們要誠(chéng)實(shí)，自己主動(dòng)說(shuō)出來(lái)老師會(huì)替你保密之類(lèi)，在強(qiáng)大的思想攻勢(shì)之下，幼小的我如實(shí)地供述了自己吸煙的“罪行”，結(jié)果可能是老師很震驚，立馬告訴了我家長(zhǎng)，害得我挨一小頓打，更主要的是讓我那顆純真的童心，差點(diǎn)失去對(duì)黨的“坦白從寬”政策的信任！現(xiàn)在想來(lái)，老師當(dāng)時(shí)告訴家長(zhǎng)沒(méi)錯(cuò)，但是，如果同時(shí)提醒家長(zhǎng)注意教育方法，效果應(yīng)該更好！
第二個(gè)故事：我在安工大附中教書(shū)時(shí)，有個(gè)高一學(xué)生上課不聽(tīng)講，在默寫(xiě)廣告，把洗發(fā)水和牙膏的廣告默寫(xiě)了幾張紙，被我發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但就是不好好學(xué)，之前作業(yè)也經(jīng)常不交，所以，我請(qǐng)他家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行溝通。他父親來(lái)了之后，和我這樣對(duì)話(huà)的：
“老師，你是教思想政治的？”
“對(duì)。”
“思想政治很重要！”
我一聽(tīng)，很高興，連忙說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！”
“人的行為都是受思想政治支配的，”這位家長(zhǎng)接著說(shuō)：“一個(gè)人有錯(cuò)誤的行為，一定是有錯(cuò)誤的思想，現(xiàn)在，我兒子在你政治課上有了錯(cuò)誤的行為，你不覺(jué)得你有責(zé)任嗎？”
嗚呼，他說(shuō)的好有道理，我竟無(wú)言以對(duì)！
說(shuō)這兩個(gè)故事，一是為了說(shuō)明學(xué)校和家庭教育目標(biāo)、理念一致性的重要，二是為了說(shuō)明與家長(zhǎng)溝通中存在不少困難，如何解決，就是接下來(lái)各位專(zhuān)家和同志們要探討的課題了。希望同志們認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)同行的交流文章，學(xué)習(xí)、思考、消化、吸收，在今后的工作中更好地與家長(zhǎng)的交流與溝通，進(jìn)一步提升自己工作水平，更好地?cái)]起袖子加油干！
最后，祝本次年會(huì)圓滿(mǎn)成功！同時(shí)，提前各位拜個(gè)早年，祝各位來(lái)賓新年快樂(lè)，祝辛勤工作的班主任和各位中層干部雞年大吉！
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